山东省临沂市蒙阴县2020-2021学年七年级下学期期末考试语文试题（word版 含答案）

2020—2021学年度下学期期末教学质量检测

七 年 级 语 文

                                            2021.7

说明：

1．本试卷分试题和答题卡两部分，考生必须将答案全部填涂或书写在答题卡的相应位置上，写在试题上的一律无效。

2．试题4页，答题卡2页，共6页。总分120分，考试时间90分钟。

3．答题前请正确填涂答题卡前端的考生信息并仔细阅读注意事项。

4．考试结束，请将答题卡交回。

一、 积累运用（共32分）

1．下列加点字注音完全正确的一项是（   ）（2分）

A．污秽（huì）   修葺（qì）    羸弱（lěi）    屏息凝神（bǐng）

B．谰语（lán）   别扭（bié）   吞噬（shì）   锲而不舍（qì）

C．校补(jiào）   愧怍（zuò）  猥琐（wěi）   气冲斗牛（dǒu）

D．殷红（yīn）   军帖（tiè）   孱头（càn）   悲天悯人（mǐn）

2．下列各组词语书写无误的一项是（   ）（2分）

A. 拖踏       点缀       遗孀       迫不急待 

B. 遗憾       撵走       堡磊       目不窥圆

C. 妥帖       契约       步履       沥尽心血 

D. 累赘       撬开       沉淀       语无轮次

3．请选出下列句子中加点成语运用正确的一项（   ）（2分）

A. 生活中总是充满意外，也许正在你志得意满时，新的困难与挫折已经不期而至。

B. 他有时间就追着老师请教，同学们都说他真是不耻下问。

C. 她在家拖地的时候不小心扭了脚，真是祸不单行。

D. 从未见过开得这样盛的藤萝，在一片辉煌的淡紫色中，我忍俊不禁地笑了。

4. 下列文学常识表述正确的一项是（   ）（2分）

A. 要写出人物的精神除了抓住典型细节来表现之外，还可以借助如对比、衬托、正面描写与侧面描写相结合等写作手法加以突出。如《邓稼先》一文，将邓稼先与美国“原子弹之父”奥本海默进行对比，鲜明地表现了奥本海默锋芒毕露、骄傲自负、拔尖而张扬的性格。

B. 常见的抒情方式有两种：直接抒情和间接抒情。《土地的誓言》中通过描写“参天碧绿的白桦林”“红布似的高粱”“黑色的土地”等富有关东气息的事物，抒发了作者对故乡的炽热爱恋，属于在议论中饱含感情的间接抒情方式。

C. 简明，就是简要、明白。也就是说，行文时，语言要尽可能精练，不重复、啰嗦，同时，表达的意思又要清楚明白，不让人产生误解。例如“她说她在等候上车的时候，她心里一直在后悔”一句，就犯了“堆砌词语”的错误。

D. 文章的中心决定了材料的取舍以及详略的安排：跟中心无关的，舍弃不取；跟中心相关的也要分清主次，选取其中最有利于表现中心的材料作为重点展开，其他可以略写。

5．下列句子中没有语病的一项是（   ）（2分）

A．透过全国“两会”这扇窗口，使我们看到一个信心如磐、汇聚起磅礴力量的中国。

B．《中华人民共和国民法典》是新中国历史上首部以“法典”命名的法律。

C．在“一带一路”的推进过程中，中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。

D．北京新发地市场的三文鱼等水产品检测出“新冠病毒”，是因为被污染而不是本身感染了“新冠病毒”的原因造成的。

6．下列句子标点符号使用有误的一项是（   ）（2分）

A．这有时使我想到《论语》上的话，一处是：“躬行君子，则吾未之有得。”

B．结构助词主要有“的”“地”“得”“所”“似的”。

C．是我太爱怜它吗，是我爱怜得无所谓了吗？

D．竹鼠最谨严，非徒中国小说史；遗言太沉痛，莫做空头文学家。

7．名著阅读。(6分)

轰的一声炮响了，这时船员们的欢呼声混杂在一起。炮弹打中了，正打在动物身上，但是并没有给它致命的打击，而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中。“真怪！”老炮手暴跳如雷，说，“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲！”“该死的东西！”法拉古舰长喊。追逐又开始了，法拉古舰长弯身对我说道：“我要一直追到我们的船爆炸为止！”“对，您对！”我答。人们只指望这动物筋疲力尽，它总不能跟蒸汽机一样，永远不感到疲倦。然而它一点也不疲倦。这么多时间过去了，它并没有显出一点疲劳的样子。再说，我们是应该表扬林肯号的，它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。我估计，在11月6日这倒霉的一天里，它所跑的路程不下五百公里！黑夜降临了，阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。这时候，我以为我们的远征结束了，我们永远不能再见到这个古怪的动物了。可是我错了。晚上十点五十分，电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来，还是跟昨天夜里一样辉煌，一样强烈。那条独角鲸好像是停着不动。也许白天跑得累了。它睡着了，它随着海水荡漾。这是一个好机会，法拉古舰长决定利用这次机会。他发出命令。为了不至把敌方惊醒，林肯号减低速度，小心谨慎地前进。

（1）这段文字节选自世界著名科幻作品《__________________》，作者是_______国著名的科幻和探险小说家____________。（3分）

（2）文中所述那条“独角鲸”有哪些古怪之处？请回答。（3分）

8．古诗文默写填空。（8分）

（1）                  ，不问苍生问鬼神。（李商隐《贾生》

（2）                  ，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）

（3）商女不知亡国恨，                 。（杜牧《泊秦淮》）

（4）                 ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）

（5）《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的语句是：              ，               。

（6）龚自珍在《己亥杂诗》（其五）中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且以落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的句子是：                ，                。

9．请将下面句子改成双重否定句。（不改变句意）（2分）

    这些英雄人物的身上，处处体现出非凡的气质，闪耀着理想的光彩。 

10．请你发挥想象，仿照下列头两句的形式，再续写两句，将段落补充完整。（4分）

    繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，                      ，                       。

二、阅读理解（共38分）

（一）古诗词阅读（6分）

望 岳

杜甫

岱宗夫如何，齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

11．对本首诗赏析有误的一项是（   ）（3分）

A.全诗紧扣诗题“望岳”，赞美了泰山的雄伟气象，意境开阔。

B.首联以设问提起，表达了作者看见泰山时的惊喜和仰慕之情。

C.颈联写了望山的人和归林的鸟．表现了作者归隐山林的志趣。

D.尾联由望岳而生登岳之志，表现了诗人“登泰山而小天下”的决心。

12．“造化钟神秀，阴阳割昏晓”中“钟”“割”两字用得很好，体现了杜甫“语不惊人死不休”的创作风格，历来被人称道，请任选一字作简要分析。（3分）

（二）文言文阅读（14分）

【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人? 牡丹之爱，宜乎众矣。                

 （选自周敦颐《爱莲说》）

【乙】周敦颐，字茂叔，道州营道人,以舅龙图阁学士郑向任①，为分宁主簿。有狱久不决，敦颐至，一讯立辩,邑人惊曰:“老吏不如也。”部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，转运使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辩，不听，乃委手版②归，将弃官去，曰:“如此尚可仕③乎!杀人以媚人，吾不为也。”逵悟，囚得免。

【注】①任：推荐。②手版：笏板，是古时大臣上朝时手中所持的狭长板子，用以列出上奏的事项。③仕：指做官。

13．下列句中加点词解释错误的一项是（   ）（3分）

A．亭亭净植         植：立

B．有狱久不决        狱：案件

C．调南安军司理参军      调：调查         

D．将弃官去       去：离开

14．下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是（   ）（3分）

A．莲之出淤泥而不染     敦颐独与之辩

B．可远观而不可亵玩焉     人不知而不愠

C．以舅龙图阁学士郑向任    杀人以媚人

D．乃委手版归        乃不知有汉，无论魏晋

15．将下列句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）莲之爱，同予者何人？

（2）逵，酷悍吏也，众莫敢争。

16．【甲】文       （手法），借莲表述自己的志向和情操；【乙】文叙事写人，通过“速决一狱”和       两件事分别表现了周敦颐       、      的特点。（4分）

（三）现代文阅读（18分）

公主裙

　①那是十多年前的事情了，快过春节的时候，一连三年都没回家过年的爸爸回来了，给全家每个人都带回了礼物，我得到的是一件漂亮的公主裙，妈妈怪爸爸，说穷家的孩子，怎么好扮成一个公主，爸爸说：“每个女儿都是爸爸的公主，她落难来到我家，我就要把最好的东西给她，她穿这条公主裙，当之无愧。”

　②可惜那时天气还冷，不能穿着那条漂亮的小裙子到村里疯跑。除了在被窝里试过无数次之外，我只能眼巴巴盼着夏天来临。

　③那个春天像恶作剧一般很漫长。等啊等啊，终于等到一个连续三天都出太阳的日子，我装出一副热得要吐舌头的样子，堂而皇之地穿起了那条白色公主裙。那天的太阳有些暖，风却很凉，但却挡不住我的兴奋。我背着书包，被风捧着一般从家里飘到学校。那条裙子，让包括教室和同学们在内的所有东西变得黯然失色。

　④那时我不懂，自己的灿烂会成为一种莫名的伤害，并不是所有的人都乐见你鲜花一样明媚地盛开，相反，这种盛开，会反衬出别人的暗淡与失意，引出的不舒服会造成一种伤害。

　⑤小伙伴们表面啧啧称羡，背地里却出言不爽，特别是几个平常觉得无论是相貌还是家境比我好的女孩子，则更是暗暗咬牙。这个说：“垃圾佬的孩子，也敢穿公主裙，兴许是垃圾桶里捡的吧?说不定是死人穿过的哦!”那个说：“该不会是偷的吧，一百多元一套呢?他得收多少垃圾?”还有人说：“这么冷的天，穿公主裙，也不怕感冒了！”她们甚至有人以夸奖的名义，来仔细查看裙子上是否有二手货的标签，或干洗店里挂着的标记。还有人干脆用沾过墨水的脏手，来碰我的裙子。

⑥我不明白，为什么她们不为我的漂亮感到高兴呢？那天晚上，我给父亲打了电话，父亲以为家里出了什么大事，需要动用长途电话，气喘吁吁地赶到公话超市。在听完我哭诉的小伙伴们的种种疑问之后，他语调平和地说：“孩子，那裙子不是捡的，更不是偷的，也不是买的二手货，那是爸爸几个月没吃早饭，给你买的!”

⑦我当时抱着电话，哭得稀里哗啦。父亲在电话里，一字一句地又说了一遍说：“孩子，你是公主，落难到了我家，我一定要把最好的给你!”

　⑧从那以后，父亲一直用他能力范围内“最好”的标准，一路保护我读高中，考大学，在众人“让女儿读大学相当于给别人的猪喂饲料”的嘲笑声中，让我走进了大学校园，他也因此从收垃圾改行到挣钱更多的采石厂，在我大学即将毕业的时候，查出尘肺病，并在不久前去世了，他用生命兑现了自己的承诺，把最好的东西给我，而对于一个穷人来说，最好的东西，就是那条命了。

⑨至今。那条白色的公主裙还时常我眼前晃动，父亲快要咯破肺的咳嗽，夹杂其间的是他那虚弱而坚定的声音：“每个女儿都是爸爸的公主，我要把最好的给你!”还时时在我的耳畔回响……

17．阅读全文，梳理补充文章情节。(4分)

爸爸给我买回公主裙 →       (1)      →  我兴奋地穿上公主裙  →       (2)      →我打电话询问爸爸得知公主裙的来历 →公主裙至今仍存放在我的记忆里。

18．本文以      (1)     为线索，深沉地反映了        (2)      主题。(4分)

19．请从炼字的角度品味下面句子的精妙之处。（2分）

我背着书包，被风捧着一般从家里飘到学校。

20．你从内容和写法上谈谈对文章结尾段的含义和作用的理解。（4分）

21．结合文章内容，揣摩分析父亲的形象。（4分）

三、写作表达（50分）

22. 阅读下面的文字，按要求作文。（50分）

小小的细节，点点的光影，丝丝的关切，会让我们感到生活的别样美丽；一个坚守，一次选择，一份表达，也会让我们感受到那些温暖的、敬爱的、向往的人不同寻常的美丽……

请以“你          的样子很美”为题，写一篇作文。

要求:（1）先把题目补充完整再作文；（2）立意自定，记叙为主（诗歌除外）；（3）说真话，抒真情，忌抄袭；（4）文中不得透露个人信息；（5）书写工整，不少于600字。

七年级语文试题参考答案

2021.7

说明：凡主观性试题不要求与参考答案完全一致，意思对即可。

一、积累运用

1. C（2分）（A. lěi- léi B. bié- biè  qì- qiè D. yīn- yān）

2. C（2分）（A.踏-沓 急-及 B.磊-垒 圆-园 D.轮-伦）

3. A（2分）（不耻下问：意思是指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，比喻谦虚好学，不介意向学识或地位不及自己的人请教。祸不单行意思是指不幸的事往往接二连三而来。忍俊不禁意思是指忍不住笑出来，和后边笑了有重复之意）

4. D（2分）（“她说她在等候上车的时候，她心里一直在后悔”一句，属于词语使用重复啰嗦，并非“堆砌词语”的错误）

5. B（2分）（A项成分残缺；C项语序不当；D项句式杂糅。）

6. C（2分）（这是两个独立完整的问句，每个后边都得加问号）

7.（1）（3分）海底两万里，法国，凡尔纳（或儒勒·凡尔纳）。  （2）（3分）不怕炮弹；永不疲倦；发出电光。

8.（8分）（1）可怜夜半虚前席   （2）黄梅时节家家雨    （3）隔江犹唱后庭花    （4）不畏浮云遮望眼   （5）斯是陋室，惟吾德馨   （6）落红不是无情物  化作春泥更护花

9.（2分）示例：这些英雄人物的身上，无处不体现出非凡的气质，闪耀着理想的光彩。 

10．（4分）示例：落叶是秋天的叹息，飞雪是冬天的舞步。

二、阅读理解

（一）

11．（3分）C（表现的是诗人对祖国河山的热爱和赞美之情，并无归隐之情。）

12．（3分）“钟”聚集（积聚、汇聚）之意（1分）。本句写了大自然将神奇和秀丽集中于泰山（1分），“钟”字将大自然人格化，生动形象地写出了泰山的神奇秀丽（1分）。“割”是分的意思（1分）。或：本句写了山的南北两面，一面明亮一面昏暗，截然不同（1分）。“割”字写出了泰山参天矗立的雄姿，使静止的山峰充满了活力（1分）。

（二）

13. C（3分）   

14. B（3分）  

15.（1）对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？（2分）

（2）王逵是个残酷凶悍的官吏，大家没有人敢和他争辩。（2分）

16. （4分）托物言志   和王逵争辩   富有才能   为官正直

（三）17. （4分）(1)我在被窝里试穿公主裙；(2)我的公主裙引起同学们的嫉妒与猜忌

18．（4分）(1)公主裙；(2)父爱伟大

19．（2分）“捧”、“飘”这两个词传神地写出了穿上公主裙之后快乐轻盈的姿态，表现了我极度兴奋的心情。

20．（4分）内容上：我至今难忘那条白色的公主裙，至今感念父亲的深恩。 写法上：点题，首尾呼应，画龙点睛。

21．（4分）关键词：慈爱；无私；坚忍；勤劳；甘愿为孩子幸福与成长奉献一切（应紧扣文章的相关内容做答。）

三、写作表达

从内容、语言、结构、书写四个方面分五类，按以下标准评分。

一类卷：45-50分。中心突出，切合题意，内容充实；语言准确，行文流畅；结构完整，层次分明；书写正确，工整清晰。以47分为基准分上下浮动。

二类卷：38-44分。中心明确，内容具体；语言通顺；结构完整，层次清楚；字休端正，错别字和标点错误均在3个以下。以41分为基准分上下浮动。

三类卷：30-37分。中心基本明确，内容比较具体；语言基本通顺，偶有语病；结构基本完整，层次较清楚；字体清楚，错别字和标点错误均在10个以下。以34分为基准分上下浮动。

四类卷：21-29分。中心不明确；内容不具体，语病较多；层次不够清楚；字迹潦草，错别字和标点错误多。以25分为基准分上下浮动。

五类卷：20分以下。严重偏离题意；文理不通；结构混乱；字体难看，不易辨认，错字多，不会使用标点。

说明：在按以上评分标准给出考生作文总分后，凡一、二类作文，达到下列要求之一者①深刻透彻②丰富③有文采④有创新，在所给分数的基础上加2-5分，但合计作文总分最多50分。

作文总体评分以39分为基准分，控制不及格分数（30分及以下）。