沪科版八年级全册第四节 科学探究：速度的变化教课ppt课件

这是一份沪科版八年级全册第四节 科学探究：速度的变化教课ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了问题导入，学习目标，课堂探究，思考讨论，提出问题，设计实验，实验方案，起点0，终点100，计时1等内容，欢迎下载使用。

在百米赛跑中，你感觉自己的速度是否变化？是如何变化的？
会测量物体的运动速度，能将物体通过的路程分成若干段，测量不同阶段物体的运动速度。
经历科学探究过程，知道可以通过调查和实验收集证据，知道收集证据时应操作规范、实事求是，具有严谨客观的科学态度。
1.百米比赛中的速度变化
南南在跑中间一段路程时，速度没变。
南南在跑中间一段路程时，速度变了。
怎样测量才能知道南南跑步中的速度变化情况？
只要能通过测量，计算出南南跑过不同路段的速度就行了。
说的对，可以把南南通过的路程分成两段，分别测量路程和对应的时间，计算出速度就可以得出结论
2.探究小车沿斜面下滑的速度的变化
小车沿斜面下滑的速度是怎么变化的呢?
小车沿斜面下滑的速度是变大的。
注意：
1．调整斜面呈较小的坡度，可延长小车运动时间，便于准确计时。
2．小车在斜面顶端要从静止释放。
3．测量过程中不要改变斜面的坡度。
1.在斜面上用刻度尺将路程分为相等的两段S1和S2 ；2.将金属片放在中点，测出小车从顶点滑到中点的时间t1；3.将金属片放在底端，测出小车从顶点滑至底端的时间t ，则t2 = t －t1 ；4.计算出S1、S2两段的速度v1、v2 ，进行比较。
通过你记录的数据表，你能得到什么结论？
小车在斜面下滑时的速度越来越快
你的数据和其他同学相同吗？为什么？