八年级全册第三节 光的折射授课课件ppt

这是一份八年级全册第三节 光的折射授课课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了问题导入，学习目标，课堂探究，折射现象，入射光线，折射光线，折射角，入射角，探究光的折射规律，猜想与假设等内容，欢迎下载使用。

小明吃饭时将筷子放入盛水的碗中(如图所示)，发现水中的筷子变“弯”了。小明百思不得其解，心想：筷子明明是直的，怎么在水中却变弯了? 你能为小明找出其中的原因吗?
知道光的折射现象；通过实验探究光的折射规律；
知道光在发生折射时，光路是可逆的；能够利用所学知识解释生活中的折射现象。
实验一：用激光笔斜射向水面，观察光的传播方向是否改变。
实验二：用激光笔斜射向玻璃，观察光的传播方向是否改变。
定义：光从一种物质斜射入另一种物质时，传播方向通常会发生偏折，这种现象叫做光的折射。
基本概念：（1）入射光线；（2）折射光线；（3）法线：过入射点与反射面垂直的虚线（4）入射角：入射光线与法线的夹角 （5）折射角：折射光线与法线的夹角
你认为光折射时，会有哪些规律？
按图装置好器材：（1）怎样证明光折射时，折射光线、入射光线和法线是否在同一平面内 ？（2）怎样操作才能说明折射光线和入射光线分居法线两侧？（3）怎样判断折射角与入射角的大小关系？（4）怎样证明光折射时，光路是可逆的？
（1）观察折射光线、入射光线和法线的位置关系；（2）将有折射光线的的半个光屏向后折转一个角度，观察光屏上有没有折射光线；（3）比较折射角与入射角的大小；（4）改变入射角的大小，观察折射角的变化；（5）换用玻璃砖重复以上实验；（6）让光从玻璃射入空气中，观察折射角和入射角的关系；（7）让光垂直于空气与玻璃的界面入射，观察折射光线；（8）用另一支激光笔逆着折射光线的方向入射，观察折射光线。
光的折射定律：（1）折射光线、入射光线和法线都在同一平面内。（2）折射光线和入射光线分居法线两侧。（3）光从空气斜射入其他介质中时，折射光线向法线方向偏折，即折射角小于入射角；光从其他介质斜射入空气时，折射光线向远离法线的方向偏折，即折射角大于入射角。（4）当光垂直于界面入射时，传播方向不变（5）光路是可逆的。
在空气中看水中的物体时，看到物体变浅的虚像。
1.水中的筷子为什么变“弯”了？
从水面上斜看水中的游鱼，看到的是鱼的________像，这是因为发生了光的________，虚像的位置比实际位置________一些。
思考：如何用鱼叉叉到鱼？如何用手电照到鱼？
对着鱼叉去，为什么叉不到鱼？