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    小升初语文复习课件:词语第2课时

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    小升初语文复习课件:词语第2课时

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    这是一份小升初语文复习课件:词语第2课时,共22页。PPT课件主要包含了词语的理解和分类,词语的理解,镇静不慌不忙,使脱离危险或困难,残忍凶恶,汗流不止的样子,泪流不止的样子,急急忙忙的样子,一个地方来回地走,结合句子理解词语等内容,欢迎下载使用。
    一、解释下列词语凝然---被难---慈祥---幼稚---紧张---
    指眼睛定定的看的样子。
    因灾祸或重大变故而丧失生命;遭受灾难。
    (老年人的态度、神色)和蔼安详。
    年纪小;形容头脑简单或缺乏经验。
    激烈或紧迫,使人精神高度集中。
    恐怖---沉着---会意---残暴---彻底---解救---
    由于生命受到威胁或残害而恐惧。
    领会别人没有明确表达的意思。
    一直到底,深入而透彻。
    二、把词语与相应的理解连线
    心情不佳勉强做出来的笑。
    毫不顾忌,放纵的开怀大笑。
    把词语与相应的理解连线
    用尖刻的语言挖苦对方。
    讨好别人,故作敷衍的笑。
    阴风吹拂下,他们目睹了一场斗杀:乔埃杀死了一个医生,又嫁祸给醉鬼彼得。孩子都害怕凶悍的乔埃,相互发誓绝不开口。
    (2)“凶悍”与“强悍”意思相近,为什么文中用“凶悍”而不用“强悍”?
    (1)句中描写环境的词语是:
    “凶悍”和“强悍”都有“勇猛”的意思,但“凶悍”侧重“凶”,更适合用来描写乔埃这个凶残的亡命之徒,故用“凶悍”更合适。
    1.( )灯结彩 解释:( ) A.使合拢的东西分开儿 B.陈设,铺排 C.商店开业2.灯火( )宵 解释:( )A.没有堵塞,可以穿过 B.连接,相来往 C.整个,全部3.万不得( ) 解释:( )A.已经(跟“未”相对) B.后来,过了一会儿 C.停止4.万( )更新 解释:( ) A.形状,样子 B.姓 C.效仿,模拟
    四、补充词语,并选择正确的解释
    五、把下面词语补充完整,解释所填的字的意思。
    ( )山倒海---
    居高( )下---
    全神( )注---
    千( )一发---
    古代重量单位,三十斤为一钧。
    ( )淡无味---
    斩钉 ( )铁---
    技高一( )---
    别出心( )---
    计数的用具,多用竹子做成。
    (1)[漂亮]: [漂流]: [漂走]:
    (3) [陋习]: [简陋]: [丑陋]:
    (2)[闻所未闻]: [闻味]: [新闻]:
    六、给下列词语中划线字进行解释
    七、给下列词语中划线的字,选择正确的解释
    1.危峰兀立( )2.危及生命( )3.居安思危( )4.正襟危坐( )
    A.不安全 B.损害 C.端正 D.高
    一、把下列词语补充完整,并按要求分类。
    翠色( )滴 ( )盆大雨 ( )己救人奋不( )身 亡羊补( ) 坐( )观天
    表现人物品质的:描写自然环境的:说明某种道理的:
    A.勤奋、怯懦、温和、美好、高尚
    B.聪明、团结、真诚、鼓励、武断
    C.坚强、搏斗、赞扬、理想、表扬
    D.谦虚、吹捧、自豪、勇敢、和平
    1.从词语的感情色彩看,下列词语全属于同一类的( )
    2.下列词语分类正确的一项是( )A.精卫填海、愚公移山、任劳任怨、无价之宝B.神采奕奕、满面春风、垂头丧气、目瞪口呆C.虎背熊腰、姹紫嫣红、巧舌如簧、应接不暇D.健步如飞、活蹦乱跳、冲锋陷阵、程门立雪
    3.下面词语归类不当的一组是( )A.电影、歌舞、戏剧、曲艺B.开心、快乐、愉悦、快速C.审题、选材、构思、表达D.轿车、轮船、飞机、自行车
    4.下面三组词语中是同一类的( )
    A.夸奖、谦虚、机灵、欣欣向荣B.虚伪、夸耀、勾当、当机立断C.简朴、刚强、嘴脸、斗志昂扬
    5.列的四字词语与描述的事物不对应的一项是( ) A.季节:莺歌燕舞---春天 火伞高涨---夏天 霜天红叶---秋天B.年龄:鹤发童颜---老年 春秋鼎盛---中年 两小无猜---童年C.声音:响切云霄---响亮 不绝如缕---雄浑 万籁俱静---安静D.地理:赤县神州---中国 杏花烟雨---江南 百草黄边---边塞
    1.写出四个表示死亡的词语
    逝世、去世、驾崩、牺牲
    2.写出四个表示悲伤的词语
    怅然、凄切、哀怨、哀愁
    3.写出四个表示高兴的词语
    兴奋、激动、愉悦、畅快
    4.写出四个表示笑的词语
    5.写出四个表示说的词语
    诉说、讲述、陈述、告诉
    6.写出四个表示看的词语
    观看、浏览、鸟瞰、仰望
    讥笑、嘲笑、大笑、微笑
    7.写出四个表示心情的词语,如:急切( )
    8.写出四个ABCC的词语,如:小心翼翼( )
    9.写出四个AABC的词语,如:心心相印( )
    忧愁、苦闷、悲伤、高兴
    得意扬扬、情意绵绵、风尘仆仆、千里迢迢
    恋恋不舍、侃侃而谈、空空如也、依依不舍
    各抒己见、议论纷纷、畅所欲言、自言自语( )
    豁然开朗、恍然大悟、茅塞顿开、灵光乍现( )
    极目远眺、屏息凝视、东张西望、亲眼目睹( )
    悄无声息、萧然无声、万籁俱静、鸦雀无声( )
    四、用一个字写出下列词语的共同点
    兴高采烈、手舞足蹈、眉开眼笑、笑逐颜开( )
    五、给下列词语进行分类
    浓眉大眼、凝视、魁梧、端详、忐忑不安、胆颤心惊、懊悔喜悦、苍老、东张西望、容光焕发
    忐忑不安、胆颤心惊、懊悔、喜悦
    浓眉大眼、魁梧、苍老、容光焕发
    凝视 、端详、东张西望
    表示看的词语:表示外貌的词语:表示心理活动的词语:
    观察、询问、巡视、瞅、乞求、叮嘱、提醒、追赶、蹑手蹑脚、赞叹、散步、拒绝、瞪
    含有看的意思的词语:含有走的意思的词语:含有说的意思的词语:
    询问、乞求、叮嘱、提醒、赞叹、拒绝

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