初中生物人教版 (新课标)八年级上册第五章 病毒复习课件ppt
展开1. 细菌、真菌和病毒比较
2.动物、植物、细菌、真菌细胞结构和病毒结构的比较
3. 细菌、真菌和食品制作许多食品的制作都要利用细菌或真菌
4. 细菌、真菌和食品保存(1)防腐的原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。(2)常见的食品保存的方法和原理
1.【中考•泰安】在琼脂培养基上分别接种乳酸菌、青霉进行培养并观察。有关叙述错误的是( )A.在培养基上接种乳酸菌、青霉形成的肉眼可见的集合体称为菌落B.显微观察可见青霉细胞具有细胞核而乳酸菌细胞没有C.乳酸菌、青霉在培养基上分别靠芽孢、孢子进行繁殖D.乳酸菌、青霉的生活都需要水分、适宜的温度和有机物等
2.【中考•乐山】细菌、真菌广泛存在于我们周围环境中,下列对它们的描述正确的是( )A.细菌和真菌的生命活动都离不开氧气B.细菌有叶绿体,可以自己制造有机物C.细菌有细胞核,分裂时细胞核先一分为二D.青霉可以通过产生大量的孢子来繁殖后代
3.【中考•赤峰】下列关于细菌和真菌的叙述错误的是( ) A.从菌落的大小、形态和颜色,可以大致区分细菌和真菌B.细菌适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式C.青霉的孢子呈青绿色,长有孢子的菌丝看上去呈扫帚状D.在显微镜下观察到有的酵母菌上长出大小不一的突起,这是酵母菌在进行出芽生殖
【点拨】从菌落的大小、形态和颜色,可以大致区分细菌和真菌,故A正确。细菌适应性很强,但生殖方式都是分裂生殖,一分二,繁殖速度快,故B错误。青霉属于真菌,呈青绿色,长有孢子的菌丝呈扫帚状,故C正确。酵母菌属于单细胞真菌,条件适宜时一般进行出芽生殖,在营养物质和氧不足时一般进行孢子生殖,视野中有的酵母菌上长出大小不一的突起,这是酵母菌在进行出芽生殖,故D正确。
4.【中考•衡阳】如图所示生物都很微小,下列叙述错误的是( ) A.①不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞中B.②在不良环境下可形成休眠体——芽孢C.③可通过出芽生殖快速繁殖D.①②属于原核生物,③属于真核生物
5.【中考•青岛】下列有关日常生活中生物技术的叙述,不正确的是( )A.冷藏条件下食物不易变质是由于低温抑制了细菌和真菌的生长和繁殖B.白酒酿造过程首先要靠酵母菌将淀粉分解成葡萄糖C.制作酸奶时,将牛奶煮沸是为了杀死其中的杂菌D.制作泡菜的坛子加水密封,目的是防止外界的空气进入坛内,从而造成坛内缺氧的环境
【点拨】酿酒需要酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉转化成葡萄糖;酵母菌在无氧的条件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。
6.【中考•烟台】地衣是真菌与藻类共同生活在一起形成的,藻类通过光合作用为真菌提供有机物,真菌供给藻类水和无机盐。有关地衣中真菌和藻类的描述正确的是( )A.真菌和藻类的细胞都有叶绿体B.真菌和藻类的细胞都有细胞壁C.真菌和藻类是寄生关系D.真菌和藻类的营养方式都是异养
7.【中考•枣庄】2020年新型冠状病毒肺炎席卷全球,让人们再次认识到病毒性传染病对人类健康的影响。下列关于病毒的说法,错误的是( )A.通过分裂的方式进行增殖B.只能寄生在活细胞内C.一般由蛋白质和遗传物质组成D.绿脓杆菌噬菌体属于细菌病毒
8.【中考•内江】如图为巴斯德实验示意图,下列相关叙述错误的是( )
A.设置a瓶的作用是作对照实验B.该实验的单一变量是烧瓶的瓶颈不同C.将a、b两个烧瓶的肉汤煮沸的目的是杀死其中的微生物D.该实验巴斯德得出的结论是使肉汤变质的微生物来自于空气
【点拨】该实验的变量是细菌。
9.【中考•益阳】为了检测不同环境中有没有细菌和真菌,同学们做过如下的实验: (一)检测池塘水中有没有细菌和真菌。实验步骤如下图:
(1)B过程是培养细菌和真菌一般方法过程中的________过程。
(2)D过程中如果观察到的菌落呈绒毛状,絮状或蛛网状,有时还出现各种颜色,可判断这是________菌落,细菌和真菌的主要生殖方式分别是____________________。
(二)检测教室中有没有细菌和真菌。实验步骤如下:①用牛肉汁与琼脂混合配制培养基;②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中(编号A、B),并进行高温处理,冷却后使用;③设置对照实验;④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养,几天后观察培养皿中菌落的生长情况。
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