人教版五年级下册5 图形的运动（三）当堂检测题

这是一份人教版五年级下册5 图形的运动（三）当堂检测题，共13页。试卷主要包含了下面的现象中属于旋转的有个等内容，欢迎下载使用。

1.把长方形绕0点顺时针旋转90°后，得到的图形是（ ）。
A. B. C.
2.下面图形中，由已知图形绕O点逆时针旋转90°得到的是（ ）。
A. B. C. D.
3.下面的现象中属于旋转的有( )个。
①地下水位逐年下降；②传送带的移动；③方向盘的转动；④水龙头开关的转动；⑤钟摆的运动；⑥荡秋千运动
A.2 B.3 C.4
4.将下图直角三角形绕O点逆时针旋转90°可以得到图形（ ）。
A. B. C. D.
5.下列现象中，既有平移现象，又有旋转现象的是（ ）。
A.正在工作的风扇叶片 B.在笔直道路上行驶的汽车 C.运行中的观光电梯 D.传输带上的物品
二.判断题(共5题，共10分)
1.在同一平面内两个完全相同的平面图形，其中一个通过平移、旋转的变换一定可以得到另一个。 （ ）
2.飞机在空中飞行是旋转现象。 （ ）
3.圆绕中心点无论旋转多少度都与原来的图形重合，旋转一周可以重合无数次。 （ ）
4.乘坐摩天轮是平移现象。 （ ）
5.将等边三角形绕着中心点旋转120°后，不能与原来的图形重合。 （ ）
三.填空题(共5题，共16分)
1.下图中小船A通过（ ）的转换得到红船，通过（ ）的转换得到绿船。
2.如图所示，图形C可以看作是图形（ ）绕（ ）点顺时针方向旋转（ ）得到的。
3.按要求画图形。
将平行四边形①向（ ）平移（ ）格，C点与B点重合；再绕B点（ ）时针旋转（ ）°，可以得到平行四边形②。
4.下面物体的运动是平移的画“△”，是旋转的画“○”。

（ ） （ ） （ ） （ ）
5.如图所示，图形①经过（ ）变换得到图形②；图形①经过（ ）变换得到图形③；图形①经过（ ）变换得到图形④。
A.平移 B.旋转 C.轴对称 D.都不是
四.作图题(共3题，共15分)
1.下面哪些图形是中心对称?把中心对称的图形圈起来。
2.分别画出图形绕S点顺时针旋转90°和逆时针旋转90°后的图形。
3.图形（1）是以点（ ）为中心旋转的；图形（2）是以点（ ）为中心旋转的；图形（3）是以点（ ）为中心旋转的。
五.解答题(共5题，共28分)
1.如图，三角形ABC经过怎样的运动变成三角形A′B′C′？
2.写出分针从12旋转到下面各个位置（第一次经过该位置）经过的时间。
3.说一说如图中图形A是怎样变换得到图形B的。
4.列举出生活中的平移、旋转现象（每种至少两项。）
5.按要求回答问题。
（1）按图中箭头方向向（ ）平移了（ ）格。
（2）把上图中的右下角的图形向上平移5格，并画出平移后的图形。
（3）画出的另一半，使它成为轴对称图形。
六.综合题(共2题，共20分)
1.把 “”作为基本图案，绕点O顺时针连续三次旋转90°，画出每次旋转的图形。
2.如图。
（1）画出梯形向上平移3格后的图形。
（2）画出把小旗绕O点逆时针旋转90°后的图形。
（3）画出把三角形放大2倍后的图形。
（4）在第四幅图的右边，画出这个轴对称图形的另一半。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.B
二.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
三.填空题
1.轴对称；平移
2.B；O；90°
3.下；5；顺；90
4.△；○；○；○
5.B；B；A
四.作图题
1.如下：
2.如图所示：

3.B；A；D。
五.解答题
1.解：将三角形ABC先绕点C顺时针袭转180°，再向右平移10格，最后向上平移2格变成三角形A′B′C′。（答案不唯一）
2.解：根据分析，解答如下：
3.通过旋转、平移得到。以O为中心，先顺时针旋转90°，再向右平移6个格、向上平移1个格得到B。
4.平移：开推拉窗、滑梯，飞机在跑道上；旋转：开门、球的滚动
5.（1）右；6
（2）如下图
（3）如下图
六.综合题
1.①将“”放在方格纸中，占4格，如图：，
然后把基本图形绕点O顺时针旋转90°（图一）。
②再把旋转后的基本图形再绕点O顺时针旋转90°（图二）。
③然后把基本图形绕点O第三次旋转90°，就形成（图三），见下图：
④在设计过程中，也可以将图三作为基本图形绕某一顶点再进行旋转，设计出更大的图形，如：
2.（1）解：如图：
（2）解：如图：
（3）解：如图：
（4）解：如图：