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    沪科版七年级上册数学 第1章 【学案】有理数教案
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    沪科版七年级上册数学 第1章 【学案】有理数教案01
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    初中数学沪科版七年级上册第1章 有理数综合与测试教案

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    这是一份初中数学沪科版七年级上册第1章 有理数综合与测试教案,共2页。教案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,导学指导,课堂练习,拓展训练,总结反思等内容,欢迎下载使用。

    有理数

    学习目标1.理解有理数的意义;

                2.能把给出的有理数按要求分类;

                3.了解0在有理数分类中的作用.

    学习重点有理数的概念.

    学习难点有理数的两种分类方法.

     

    导学指导

    一、链接:

    到目前为止,你已经认识了哪些类型的数?请举例说明                 .

    二、导读:

    阅读课本第5页,并完成问题:

      请你观察下列各数,并说一说这些数的特点?

    2,3.1,-10,0,,-3, -6.7,

     

     

     

    三、盘点:                 统称为有理数.

    有理数的两种分类方法如下:

                    正整数

             整数    

                     负整数            

    有理数                                   ( 按整数和分数来分类)

                       正分数

            分数  

                       负分数

    有理数               (按正负性来分类)

     

     

     

     

     

    课堂练习

    1.所有正数组成正数集合,所有负数组成负数集合,把下列各数分别填入相应的集合框里:,3.1,0,2004,-,-0.2,10%,10.l,0.67,-89

     

     

     

         正数集合          负数集合           整数集合         分数集合

    2.下列说法中,错误的有(    

    是负分数;1.5不是整数;非负有理数不包括0;整数和分数统称为有理数;0是最小的有理数;-1是最小的负整数。

    A、1个  B、2个   C、3个   D、4个

     

    拓展训练

    1.下列说法正确的是(    

    A、正数、0、负数统称为有理数     B、分数和整数统称为有理数

    C、正有理数、负有理数统称为有理数   D、以上都不对

     

    2.把下列各数分别填入相应的大括号内:

    自然数集合{                             };

    整数集合                               };

    正分数集合{                             };

    非正数集合{                            };

    3.简答题:

    (1)-1和0之间还有负数吗?如有,请列举.

     

    (2)-3和-1之间有负整数吗?-2和2之间有哪些整数?

    总结反思

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