


高中地理人教版 (新课标)必修1第三节 水资源的合理利用复习练习题
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一、选择题
1.衡量一个地区水资源丰歉程度的指标是( )
A.多年降水总量
B.多年降水总量与蒸发量的差值
C.河流径流总量
D.多年平均径流总量
2.有关水资源与人类社会关系的叙述,正确的是( )
A.水资源的数量会影响一个地区经济活动的效益
B.水资源的质量会影响一个地区经济活动规模的大小
C.在不同生产力条件下,水资源的数量、质量对人类社会影响程度不同
D.跨流域调水是解决水资源时间分布不均的措施
《新京报》2011年1月6日报道:截至目前,由降水异常偏少和平均气温较常年同期偏高导致的气象干旱已波及中国12个省份。北方冬麦区旱情为30年一遇,小麦主产区旱情为50年一遇。国家防汛抗旱总指挥部在2月4日启动Ⅱ级抗旱应急响应的基础上,5日召开全国冬麦主产区8省抗旱异地会商会议,并宣布启动Ⅰ级抗旱应急响应。这是《国家防汛抗旱应急预案》级别最高的应急响应机制,也是我国历史上首次启动Ⅰ级抗旱应急响应。读图,完成3~4题。
3.图片中的问题产生的原因主要有( )
①我国水资源的数量本来就少 ②我国水资源总量丰富,但地区分布不均 ③部分地区水污染十分严重,为水质性缺水 ④人口的激增和经济的发展,对水资源需求量越来越大
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④
4.华北地区缺水的自然原因有( )
①河川径流季节变化大 ②降水稀少,蒸发量大 ③多年平均径流总量不足 ④工农业发达,需水量大
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
某面积较小的岛国为改变淡水供给不足的状况,规划在填海地段建地下水库——将收集的雨水和地表径流,通过灌注并储存于地下含水层,需要时回抽补充地面供水。据此完成5~6题。
5.提出此项规划,是因为该国( )
①用水量大 ②降水丰富 ③干旱少雨 ④污染严重
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
6.为解决淡水供给不足问题,现阶段该国可以采取的措施有( )
①节约用水 ②国内跨流域调水 ③人工降水 ④循环用水
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
每年的3月22日为世界水日,2008年世界水日的主题为“WATER SANITATION HYGIENE”,即“涉水卫生”。据此完成7~8题。
7.“涉水卫生”主要是针对水资源的________情况提出的( )
A.分配不均 B.日益紧张
C.污染日益严重 D.全球变暖
8.下图反映了某市地下水位的变化情况。可以得到的正确信息是该市( )
A.地下水位的变化与全球气候变暖有关
B.1990年以后地下水位持续下降
C.地下水位的变化与城市发展关系密切
D.1950~1980年期间城市发展非常迅速
水资源短缺已成为影响我国可持续发展的重大问题。据此回答9~11题。
9.有学者将水体污染造成的水资源短缺称为水质性缺水,降水量小、水循环不活跃造成的水资源短缺称为资源性缺水。下列城市中,资源性缺水严重的是( )
A.青岛 B.杭州 C.广州 D.南宁
10.我国目前重点治理的“三湖”(江苏太湖、安徽巢湖、云南滇池)属于典型的水质性缺水。导致三个湖泊水质变差的最终原因是( )
A.工业排放的污水 B.农村农药的排放
C.石油污染 D.水体富营养化突出
11.下列不属于造成上述污染的主要原因的是( )
A.三个湖泊周围地区人口众多,且都邻近大城市,污染物排放得多
B.三个湖泊水体相对封闭,水流速度均较缓慢
C.为了保持足够的水量,建造大量水利工程以储蓄水量,致使水流速度更为缓慢
D.周围地区气候干燥,水资源利用量大
阅读右面漫画,回答12~13题。
12.下列叙述不属于漫画所反映的环境问题的成因是( )
A.在一定的时间、空间条件下,水资源是有限的
B.臭氧层变薄,地球上的水进入太空增多
C.世界人口剧增,生产生活用水剧增
D.水浪费、水污染现象严重
13.解决该环境问题的有效措施是( )
A.大规模开采利用地下水
B.利用工业废水灌溉农田
C.拦截大气环流,增加降水
D.建立蓄水工程
二、综合题
14.阅读材料,回答问题。
材料一 我国内流区和外流区主要河流的分布示意图
材料二 我国多年平均径流量为2.7万亿立方米,居世界第6位,但人均拥有量是世界人均拥有量的1/4。我国有10个省区的水资源已经低于生存线,人均水资源拥有量不足1 000立方米。
材料三 中国七大水系中目前绝大部分河段污染严重,86%的城市河段水质普遍超标,全国7亿多人饮用大肠杆菌超标的水,1.64亿人饮用有机污染严重的水,3 500万人饮用硝酸盐超标的水。
(1)从以上材料可看出,我国水资源存在的突出问题是什么?
(2)结合材料一分析我国华北地区春旱的自然原因。
(3)上海地处我国水资源丰富地区,目前也出现了严重的水资源问题,从可持续发展的角度看,可以采取的措施有哪些?
反思小结
重要知识点 | 关键点总结 | 我的反思 |
水资源及其分布 | 水资源的分布是重点内容 |
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水资源与人类社会 | 利用科技,改善自然环境条件,经常作为考题的切入点 |
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合理利用水资源 | 水资源短缺的原因和解决措施要求学生一定掌握 |
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答案
1.D [一个地区或一个国家水资源的丰歉程度,通常用多年平均径流总量来衡量。]
2.C [水资源的数量会影响一个地区经济活动的规模,水资源的质量会影响一个地区经济活动的效益。跨流域调水是解决水资源空间分布不均的措施。]
3.C [水资源短缺既有自然原因也有人为原因。]
4.B [华北地区由于处于季风区,降水季节变化大,造成河川径流季节变化大,多年平均径流总量较小,难以满足生产、生活用水量。]
5.A 6.B [该岛国需要通过储存雨水和地表径流来保证供水,说明该岛国的用水量较大;进一步推测可知,该岛国的降水量较丰富,这样在雨季时,水资源供过于求,才可能通过储水来改变水资源的时间分配;如果水资源受到了严重的污染,储存后就不能利用。]
7.C [目前水污染严重影响人类饮水的安全。]
8.C [考查影响城市发展的因素以及读图分析、判断问题的能力。由图提供的信息可知,随着城市面积的增加,城市地下水位也发生了改变,尤其是1960年以后,城市地下水位迅速下降,虽然在20世纪90年代中期有所回升,但是总的变化是呈下降趋势,即C项正确。]
9.A [青岛位于半湿润地区,降水少,工农业发达,水资源缺乏,杭州、广州、南宁都位于湿润地区,降水丰富。]
10.D [“三湖”位于人口密集区,工业污水、生活污水、农业污水排放量大,含有大量的氮、磷、钾等物质,再加上“三湖”所处位置纬度较低,气温较高,容易发生水体富营养化。]
11.D [“三湖”均位于湿润地区,水资源丰富,均出现水质性缺水。]
12.B 13.D [根据图示内容,可判断此漫画反映了水资源紧张的问题。]
14.(1)时空分布不均;人均占有量不足;水污染严重。
(2)春季气温回升,大风日数多,蒸发旺盛,此时雨季还没有到来。
(3)增强节水意识;发展工农业节水技术,将取水口从黄浦江移至长江;防治水体污染,改善长江、太湖的水质;节约用水,减少浪费。
解析 从材料一中可看出我国水资源时空分布不均的特点及成因,从材料二中可看出我国水资源人均拥有量不足,从材料三中可看出我国水资源污染严重。要解决材料中的问题,可从跨流域调水、修建水利工程、控制人口数量、发展节约用水的工农业、提高水的利用率等方面入手。
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