高中地理人教版 (新课标)必修1第一节 自然界的水循环同步测试题
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读地球上大陆和海洋各纬度带的水平衡(降水量减去蒸发量)图,结合所学知识,回答1-2题。
1.影响全球水平衡的根本因素是( )
A.太阳辐射 B.大气环流 C.洋流 D.下垫面
2.下列说法与图示相符的是( )
A.中纬度地区,大陆上降水量小于蒸发量 B.南纬55°附近,降水量出现峰值
C.低纬度地区,海洋上降水量小于蒸发量 D.南、北极地区,降水量均小于蒸发量
答案 A C
读某地区1月份等潜水位线与等高线图,回答3-4题。
3.图中河流水与地下水的补给关系是 ( )
A.河流水补给地下水
B.地下水补给河流水
C.河流左岸地下水补给河流水,右岸河流水补给地下水
D.河流右岸地下水补给河流水,左岸河流水补给地下水
4.在6月份,下列关于等潜水位线的变化,说法正确的是( )
A.河流两侧的等潜水位线都向南弯曲
B.河流东岸的等潜水位线向北弯曲
C.河流东岸的等潜水位线向北弯曲,西岸向南弯曲
D.河流两侧的等潜水线不会发生变化
答案 D B
图2为我国东南沿海某流域等流时线图(等流时线是流城内地表径流汇流到河口时间相等的各点连线),读图回答5-6题。
5、据图中信息判断( )
A、该河流干流的流向为东南向西北
B、该流域S1、S2 、S3范围中,河床坡度较缓的是S3
C、该河流干流长度约为20千米 D、该图不能为防洪提供决策参考
6、当该流域等流时线为一年中最密集时,下列说法正确的是( )
A、该地日出东南日落西南 B、福建正值台风多发季节
C、该流域河流含沙量最大 D、该流域面积最大
答案 B A
径流系数,就是某一时期的径流量(毫米)与这一时期的降水量(毫米)之比,用百分率表示。它能反映一个地区降水量有多少变成径流补给河流,有多少被蒸发或下渗。下表是我国部分地区的径流系数,根据表中数据,完成7-8题。
南岭地区 | >60% | 天山地区 | 20—60% |
华北地区 | <30% | 江淮地区 | 30—40% |
浙江丘陵 | >60% | 成都平原 | <40% |
云贵高原 | <40% | 西北地区(除天山地区) | <5% |
7.根据表中的数据,分析得出( )
A.华北地区和浙江丘陵径流系数差距较大,是因为华北地区蒸发量小
B.降水量多的地区径流系数就一定大
C.云贵高原的径流系数小于南岭地区,是因为地形平坦
D.在其他条件相同的情况下,径流系数山区大于平原地区
8.调查发现南岭地区径流系数有增大的趋势,下列叙述不正确的是 ( )
A.南岭地区近些年来,森林植被被破坏,对水源涵养有减弱趋势,不稳定径流增大
B.降水量增大,地表的侵蚀作用加强
C.径流系数增大,对河流补给变得不够稳定,水位季节变化增大
D.径流系数增大,对当地的气候也会产生一定的影响
答案 D B
9.图5为某区域等高线和等潜水线图,该区域为了进行绿化工程,要对ABCD四个区进行绿化,选择了4种植物进行种植,测得4种植物的根深分别为下表数据。
植物 | a | b | c | d |
根深 | 1m | 1.2m | 3.6m | 4.1m |
假设根部不能到达地下水位,植物就会因为缺水生长不好而死亡。则( )
A.a植物在A区可以良好生长
B.b植物在各个区都能种植
C.c植物在B区不能成活
D.d植物种在D区都会因为缺水而死亡
答案 A
10.下图为“我国某水库年内逐月入库水量、月均水位(水面海拔)变化图”。图中信息表明( )
A.1~7月流域降水量持续增加
B.冬春季节水库入库水量少于出库水量
C.夏秋季节水库水位随入库水量的减少而降低
D.6~12月水库水位随流域降水量的增多而升高
答案 B
读下图,完成11~13题。
11.图中甲、乙两水系的支流密度差异很大,主要影响因素是( )
A.地形因素 B.地势因素
C.纬度因素 D.降水因素
12.乙河所在地形区突出的地理特征是( )
①气候湿热 ②人口稀疏 ③城市密集 ④种植业发达
⑤台风多发 ⑥下游不能通航
A.①②④ B.①③⑤ C.②④⑥ D.①②⑥
13.关于甲河的叙述,正确的是( )
A.由于发源于赤道地区,流量的季节变化小
B.河流下游形成绿色走廊,灌溉农业发达
C.因为由低纬流向高纬,所以有凌汛现象
D.由于依赖冰川融水补给,所以为季节性河流
答案 D D B
读图,完成14-15题。
14.该图表示的物质循环类型是( )
A.生物循环 B.岩石圈物质循环
C.大气循环 D.水循环
15.有关该物质循环的意义,不正确的是( )
A.维持着地球上各水体之间的动态平衡,使淡水资源不断更新
B.促进了自然界的物质运动和能量交换,由此对生态、气候、地貌等都产生了深刻的影响
C.通过搬运与侵蚀,重塑地表形态,使地球面貌发生根本变化
D.使各个地区的气温、温度等不断得到调整,有效避免了极端气候现象的出现答案 D C
16.读下面的水循环示意图,回答下列问题。
(1)图示水循环的类型是_______________,在C海区附近有丰富的渔业资源形成,与图示中的________(水循环环节)有密切关系。
(2)A是水循环中的________(环节),它对海洋和陆地的作用是____________________。
(3)促使这种水循环运动的能量是______________和重力能。
(4)若在B处大量抽取地下水,可能会造成____________和________问题。
(5)在图中的河流东西两岸,其河水与地下水的相互补给关系特点是:西岸_____________,东岸____________。
17.下面是我国黄委会水文局所做的一项关于“变化环境下黄土丘陵沟壑区水循环实验研究”的课题,结合所学知识,回答下列问题。(20分)
材料1:不同下垫面和降水强度下,降水与径流的关系。
材料2:不同植被覆盖条件下的土壤水转化率。
材料3:土壤水转化量的影响。
(1)根据材料1分析径流量的形成与降雨强度有什么关系?
(2)分析不同植被覆盖条件是如何影响下渗环节的?地表径流、下渗与地下水之间存在怎样的关系?
(3)综合以上材料,总结该研究课题的结论,由此你认为人类主要通过哪些途径干预水循环?
高中地理人教版 (新课标)必修1第三章 地球上的水第一节 自然界的水循环一课一练: 这是一份高中地理人教版 (新课标)必修1第三章 地球上的水第一节 自然界的水循环一课一练,共4页。试卷主要包含了单选题,综合题等内容,欢迎下载使用。
2020-2021学年第一节 自然界的水循环综合训练题: 这是一份2020-2021学年第一节 自然界的水循环综合训练题,共5页。试卷主要包含了选择题,综合题等内容,欢迎下载使用。
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