初中语文人教部编版八年级上册使至塞上课前预习课件ppt

这是一份初中语文人教部编版八年级上册使至塞上课前预习课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了学习目标，作者介绍，使至塞上，赏析《使至塞上》，出使边塞，心情抑郁，塞外风光，战事紧张，背诵并默写这首诗等内容，欢迎下载使用。

盛唐时代，有一位诗人—— 他工草隶，善画，精通音律，诗名享天下； 他笃信佛教，人称“诗佛”； 他的诗作天才妙悟、神韵悠然，与李白的豪放飘逸、杜甫的沉郁顿挫交相辉映，成为中国古典诗坛最灿烂的景象。 他是谁？ 今天，就让我们学习王维——王摩诘的一首边塞诗《使至塞上》。
1、诵读诗歌，领略律诗的韵律之美。2、结合相关背景，领会诗歌的主旨，体会诗人的情感。3、了解律诗起承转合的结构特点，借以分析诗歌，领会诗人谋篇布局之精巧。4、体会诗歌的意境，积累优美的诗句。
王维：王维（701年－761年，一说699年—761年），字摩诘，号摩诘居士。盛唐山水田园派的代表作家。信奉佛教，人称“诗佛”，与孟浩然合称“王孟”，其诗、画成就都很高，苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”存诗400余首，代表诗作有《相思》、《山居秋暝》等。著作有《王右丞集》、《画学秘诀》。
开元二十五年（737）河西节度副大使崔希逸战胜吐蕃，唐玄宗命王维以监察御史的身份出塞宣慰，察访军情。这实际是将王维排挤出朝廷。这首诗作于赴边途中。
单车/欲/问边，属国/过/居延。　　征蓬/出/汉塞，归雁/入/胡天。　　大漠/孤烟/直，长河/落日/圆。　　萧关/逢/候骑，都护/在/燕然。
单车欲问边，属国过居延。　　征蓬出汉塞，归雁入胡天。　　大漠孤烟直，长河落日圆。　　萧关逢候骑，都护在燕然。
飘飞的蓬草，古诗中常用来比喻远行之人。
负责侦察、通信的骑兵。
使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
开元二十五年（737）春天，王维奉皇帝命赴西北边塞慰问战胜吐蕃的河西节度副大使崔希逸，实际是被排挤出朝廷。
欣赏：大漠孤烟直，长河落日圆。
王国维说：“一切景语皆情语。”第三联“大漠孤烟直，长河落日圆”中写了哪些景物?营造了怎样的意境?表现了诗人怎样的情感?
写了“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等景物;营造了“苍茫”(或“空旷”“旷远”“辽阔”“广袤”等)的意境;表现了孤寂的情感。
“大”写诗人开阔的胸襟。沙漠浩瀚无边。“孤”边塞荒凉，烽火台燃起的浓烟格外醒目而单调。“直”字，表现了打磨孤烟的劲拔、坚毅之美“长”写出了诗人对横贯沙漠的黄河的真实感觉。“圆”大漠观落日的特殊感受，给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。明确： 这两句诗充分体现了王维诗歌“诗中有画”的特色，非常讲究景物的画面感。整体勾勒出一幅极其雄浑、阔大、壮美的大漠中黄昏落日图，表现了诗人开阔的胸襟。从侧面烘托了守边将土凄凉艰苦的生活环境，借以反映了他们不畏艰苦，积极保卫边疆的爱国主义精神。
大漠孤烟直，长河落日圆。
大漠孤烟直，长河落日圆
近处烽烟、远处夕阳、大漠无边、长河奔流.
纵的是烟，横的是河，圆的是落日.
黄沙漫漫、夕辉橘红、白烟一缕、河水闪闪.
想到自己被排挤出朝庭之外时
看到边塞奇丽壮阔的自然风光时
听到将士不畏艰苦驻守燕然时
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
萧关逢候骑，都护在燕然。