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    4.1 数列的概念与简单表示法(1)(重点练)-2020-2021学年高二数学十分钟同步课堂专练(人教A版选择性必修第二册)

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    数学第四章 数列4.1 数列的概念课后作业题

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    这是一份数学第四章 数列4.1 数列的概念课后作业题,共5页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    4.1  数列的概念与简单表示法(1重点练一、单选题1.数列的一个可能的通项公式是(    A       BC       D2.若数列{an}8项的值各异,且an+8=an对任意nN*都成立,则下列数列中可取遍{an}8项值的数列为(    A{a2k+1}   B{a3k+1}   C{a4k+1}   D{a6k+1}3.下列四个命题:任何数列都有通项公式;给定了一个数列的通项公式就给定了这个数列;给出了数列的有限项就可唯一确定这个数列的通项公式;数列的通项公式是项数n的函数其中正确的有(    A1    B2    C3    D44.已知数列中,,以后各项由公式给出,则等于(    A    B    C    D 二、填空题5.数列中,已知,且,探索数列的规律,并求______.6.设数列{}是首项为1的正项数列,且(n+1,则它的通项公式______. 三、解答题7.在数列中,已知,且.1)求通项公式.2)求证:是递增数列. 3)求证:.
    参考答案1【答案】A【解析】设所求数列为.对于A选项,,则,合乎题意;对于B选项,,不合乎题意;对于C选项,,不合乎题意;对于D选项,,不合乎题意.故选A.2【答案】B【解析】数列是周期为8的数列;故选B3【答案】B【解析】对,根据数列的表示方法可知,不是任何数列都有通项公式,比如:的近似值构成的数列,就没有通项公式,所以错误;,根据数列的表示方法可知,正确;,给出了数列的有限项,数列的通项公式形式不一定唯一,比如:其通项公式既可以写成,也可以写成错误;,根据数列通项公式的概念可知,正确.故选B4【答案】C【解析】由题意可知,有:所以所以所以故选C5【答案】【解析】由题意可得,所以数列是以6为周期的周期数列,故6【答案】【解析】n+1 所以.故填7【答案】1;(2)证明见解析;(3)证明见解析【解析】(1解得因此.证明(2,故是递增数列.3,而..

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