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    2018中考物理一轮复习真题练习:考点17电流与电压

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    2018中考物理一轮复习真题练习:考点17电流与电压

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    这是一份2018中考物理一轮复习真题练习:考点17电流与电压,共34页。
    2018中考物理一轮复习真题练习:考点17电流与电压
     
    一.选择题(共20小题)
    1.(2017•怀化)图中,能直接测量通过灯L1电流的电路是(  )
    A. B.
    C. D.
    2.(2017•广西)在国际单位制中,电流的基本单位是(  )
    A.W B.V C.A D.Ω
    3.(2017•乌鲁木齐)下列家用电器中,工作电流最小的是(  )
    A.空调器 B.洗衣机 C.微波炉 D.电子钟
    4.(2017•深圳)如图是实验室电流表的内部结构图,下列选项中与电流表的工作原理相同的是(  )

    A. B. C. D.
    5.(2016•长春)如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为(  )

    A.1.2A 1.2A B.0.3A 0.3A C.1.2A 0.3A D.1.5A 0.3A
    6.(2015•益阳)如图所示,连入电路中的电阻R1、R2、R3允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3,且I1>I2>I3,则此部分电路中允许通过的最大电流是(  )

    A.I1 B.I2 C.I3 D.I1+I2+I3
    7.(2015•湖州)连接如图所示电路,研究串联电路中电流的特点.实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安,造成两个电流表示数不同的原因可能是(  )

    A.电流表的缘故 B.灯泡L1和L2的电阻不同
    C.导线有电阻 D.灯泡L1和L2在电路中的位置
    8.(2015•娄底)如图所示,在探究并联电路的电流关系时,小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中,用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为IA、IB、IC.关于它们之间大小关系,正确的是(  )

    A.IA=IB=IC B.IA=IB+IC C.IA>IB=IC D.IA<IB<IC
    9.(2017•邵阳)如图所示电路,电源电压为 5V,L1、L2发光时的电阻均为 6Ω,电流表、电压表量程
    应分别选择(  )

    A.电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V) B.电流表(0~0.6A)、电压表(0~15V)
    C.电流表(0~3A)、电压表(0~3V) D.电流表(0~3A)、电压表(0~15V)
    10.(2017•云南)小雅同学在做电学实验时,不小心将电压表和电流表的位置互换了,如图所示,如果此时将开关闭合,则(  )

    A.两表都可能被烧坏
    B.两表都不会被烧坏
    C.电流表不会被烧坏
    D.电压表不会被烧坏,电流表可能被烧坏
    11.(2017•阜新)对下列物理量的估测中,你认为最接近实际的是(  )
    A.手机新电池的电压大约是220V
    B.教室黑板的高度大约是3m
    C.人正常步行的速度大约是8m/s
    D.家用电冰箱的电流大约是1A
    12.(2017•衡阳)如图所示,闭合开关后两灯均能发光,则(  )

    A.甲为电流表,乙为电压表 B.甲为电压表,乙为电流表
    C.甲、乙都为电流表 D.甲、乙都为电压表
    13.(2017•柳州)如图所示的电路中,开关S闭合时,电压表V、V1、V2的示数分别是U、U1、U2,关于它们的关系正确的是(  )

    A.U=U1=U2 B.U>U1+U2 C.U<U1+U2 D.U=U1+U2
    14.(2016•甘孜州)如图所示的电路,开关闭合后,电压表V1的示数是2V,V2的示数是4V,则电源电压是(  )
    A.2V B.4V C.6V D.8V
    15.(2016•宜昌)如图所示电路.开关闭合后两灯发光.以下说法正确的是(  )

    A.电压表V的示数一定等于V1的示数
    B.电压表V的示数一定大于V1的示数
    C.电流表A的示数一定等于A1的示数
    D.电流表A的示数一定等于A1的示数的2倍
    16.(2015•龙岩)图 (a)所示电路,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为(  )

    A.8V 2V B.10V 2V C.2V 8V D.2V 10V
    17.(2015•恩施州)小翔观察小手电筒的电源,由两节干电池串联组成,可知该电筒工作电压是(  )
    A.0.3V B.1.5V C.3V D.4V
    18.(2015•郴州)如图所示,电源电压为6V,闭合开关后,电压表的示数为4V,下列描述不正确的是(  )

    A.L1两端电压为2V B.L1两端电压为4V
    C.L2两端电压为4V D.L1和L2两端电压之和为6V
    19.(2015•柳州)如图的插线板中,a接电源,b接台灯,c接电风扇,两个用电器均正常工作时,a、b、c中的电流(  )

    A.a最大 B.b最大 C.c最大 D.一样大
    20.(2015•陕西)如图所示电路,闭合开关S1、S2,下列对电路的分析正确的是(  )

    A.L1与L2串联
    B.电流表A1测L1的电流
    C.当开关S2断开时,通过L1的电流变小
    D.当开关S2断开时,电流表A2的示数变小
     
    二.填空题(共6小题)
    21.(2017•云南)如图所示,电流表的示数为   A

    22.(2017•枣庄)如图,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个盐水电池.观察电压表的接线情况和指针偏转可知:锌片是盐水电池的   极,电池的电压为   V.

    23.(2017•宜昌)将两片不同的金属片A、B浸在盐水中,这就是一个电池,该电池对外供电时,将   能转化为电能,把金属片A、B分别用导线连接到电压表接线柱上,电压表的指针发生如图所示的偏转,则金属片A是   (选填正、负)极.

    24.(2017•安徽)如图所示,电源电压保持不变,a是从电压表的负接线柱引出的导线接头.a与b处相接时,电压表示数为6.0V;使a与b处断开,然后与c处相接,闭合开关S后,电压表示数为4.5V,这时灯泡L2两端的电压为   V.

    25.(2016•贵港)如图所示的电路中,闭合开关S,已知电源电压为4.5V,L1两端的电压为2V,则L2两端的电压为   V,电压表的示数为   V.

    26.(2016•自贡)某同学连接的电路如图所示,他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组,当他将开关闭合后,电压表的示数为2V,则L1两端的电压为   ,L2两端的电压为   .

     
    三.实验探究题(共4小题)
    27.(2016•河北)小明利用如图1所示的电路“探究串、并联电路中电流的关系“.

    (1)探究串联电路中电流的关系.
    ①用笔画线代替导线将开关S3连入电路中.(要求:只闭合开关S3后,R1、R2以及电流表串联;导线不许交叉)
    ②小明将S3闭合后,发现电流表均无示数.于是他用一只电压表对电路故障(电路中只有一处故障)进行了检测,将电压表接在R1两端时,电压表与电流表均无示数;接在R2两端时,电压表有示数,电流表无示数.电路中的故障是   .小明排除故障后继续实验,读出了电路中各电流表的示数,得到了串联电路中电流的关系是:串联电路中各处电流相等.
    (2)完成上述实验后,小明继续探究并联电路中电流的关系.
    ①各开关的连接情况是   (填写各开关断开或闭合).
    ②分析实验中各电流表的读数(如图2所示),可知并联电路中电流的关系是:   .
    ③电阻R1:R2=   .
    (3)为了验证结论的普遍性,你可以采用的方法是:   .
    【拓展】在电源电压不变的情况下,小明两次实验中电路消耗的最大功率与最小功率之比P最大:P最小=   .
    28.(2016•十堰)为了验证并联电路电流关系,小明设计了如图甲电路进行实验.
    (1)实验中,应选两个规格   的小灯泡(选填“相同”或“不相同”).
    (2)小明要测量干路电流,他将电流表串联在甲图中的   (选填“A”、“B”或“C”),接入电流表后闭合开关,他看到两个灯泡都发光,但电流表出现如图乙所示现象,原因是   .

    29.(2017•成都)在“探究串联电路的电压”实验中,小涵同学设计了如图所示的电路.
    (1)在连接电路中,开关应该处于   (选填“闭合”或“断开”)状态.
    (2)根据如图连接好电路,闭合开关后,她发现两只灯泡都不亮,且电压表示数为0,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障是   (选填“L1开路”、“L1短路”、“L2开路”、“L2短路”).
    (3)故障排除后,小涵选用不同的灯泡,完成了三次实验,并记录了数据.分析下表中的数据,可得出的结论为:串联电路两端的电压   串联电路中各部分电路两端的电压之和.
    实验次数
    L1两端的电压/V
    L2两端的电压/V
    串联总电压/V
    1
    1.4
    1.4
    2.8
    2
    1.2
    1.6
    2.8
    3
    1.1
    1.7
    2.8

    30.(2017•扬州)在“探究串联电路电压的特点”活动中.
    (1)如图所示,连接电路时,至少需要   根导线;实验中应选择规格   (相同/不同)的小灯泡.
    (2)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是   (填出一种即可).
    (3)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压.她能否测出L2两端电压?   ,理由是   .
    (4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和.请对小明的做法进行评价:   ,改进方法是   .
    UAB/V
    UBC/V
    UAC/V
    2.4
    1.4
    3.8

     
    四.解答题(共4小题)
    31.(2016•天津)在研究并联电路的电流规律时,某次实验所用的实验器材如图1所示,请根据要求完成下列任务:

    (1)按照图2所示的电路图,以笔画线代替导线,完成图1的电路连接.
    (2)实验时,电流表A1,A2的示数如图3所示,通过L1的电流为   A;若不计实验误差,请在图4中标出电流表A3的指针位置.

    32.(2016•成都)在探究并联电路中各电路电流与各支路电流的关系时,一班各组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯中,选取两个并联起來接在相同电源上,组成如图1所示的电路.然后把一个电流表分别接入电路中A,B,C处测量电流.并记录数据.
    (1)小李将电流表接在A处,闭合开关,电流表示数如图2所示,为了测量结果准确,她应该断开开关,   ,重新进行试验.
    (2)小张同学测量时,闭合开关,发现指针向“0”刻度的左侧偏转,电流表连接存在的错误是   .
    (3)老师收集到几个组的数据如表:
    组别
    L1规格
    L2规格
    IA/A
    IB/A
    IC/A
    1


    0.12
    0.12
    0.23
    2


    0.15
    0.20
    0.35
    3


    0.12
    0.14
    0.26
    4


    0.16
    0.18
    0.30
    对于测量数据的相关分析,以下说法正确的两个是   .
    A、第1组数据没有测量误差
    B.分析多组数据是为了减小误差
    C.选用不同规格的灯进行实验,可使结论更具普遍性
    D.第4组数据的偏差可能是电流表未调零引起的.

    33.(2016•菏泽)番茄水果电池也能让灯泡亮起来,如图所示.
    (1)水果电池的能的转化过程是   能转化为电能.
    (2)能源危机让电动汽车成为汽车行业的“新宠”,电动汽车的竞争演变成了“新型电池”的竞争,目前家用电动汽车使用的都是充电电池.受水果电池的启发,大胆设想:依据“水果电池的发电原理”,给电动汽车发明一个“不用充电、自身发电”的“新型电池”.简要写出你的设想.

    34.(2015•莆田)小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点.
    (1)在拆接电路时,开关必须   .
    (2)实验中最好选择规格   (填“相同”或“不相同”)的小灯泡.
    (3)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C亮点间的电压为UAB、UBC、UAC.经过多次实验,得到的数据记录在图表中.分析实验数据,你可得到串联电路的电压特点是   (用公式表示).
    实验次数
    UAB/V
    UBC/V
    UAC/V
    1
    0.8
    2.2
    3.0
    2
    1.0
    2.0
    3.0
    3
    1.2
    1.8
    3.0
    (4)小希进行多次实验的主要目的是   (填序号)
    ①寻找普遍规律 ②减小实验误差.

     

    2018中考物理一轮复习真题练习:考点17电流与电压
    参考答案与试题解析
     
    一.选择题(共20小题)
    1.(2017•怀化)图中,能直接测量通过灯L1电流的电路是(  )
    A. B. C. D.
    【解答】解:
    A、图中电流表在干路上,电流表测干路电流,故A不符合题意;
    B、图中电流表与L1串联,但电流表的正负接线柱接反了,不能测L1的电流,故B不符合题意;
    C、图中两灯泡并联,电流表与L2串联,电流表测L2支路的电流,不能直接测量通过灯L1的电流,故C不符合题意;
    D、图中电流表与L1串联,电流表的正负接线柱正确,能直接测量通过灯L1的电流,故D符合题意.
    故选D.
     
    2.(2017•广西)在国际单位制中,电流的基本单位是(  )
    A.W B.V C.A D.Ω
    【解答】解:在国际单位制中,
    A、W也就是瓦特,是功率的单位.故A不符合题意;
    B、V也就是伏特,是电压的单位.故B不符合题意;
    C、A也就是安培,是电流的单位.故C符合题意;
    D、Ω也就是欧姆,是电阻的单位.故D不符合题意.
    故选C.
     
    3.(2017•乌鲁木齐)下列家用电器中,工作电流最小的是(  )
    A.空调器 B.洗衣机 C.微波炉 D.电子钟
    【解答】解:
    空调的功率在1000W以上,洗衣机的功率在400W左右,微波炉的功率在1000W左右,这些电器的工作电压为220V,由P=UI可知洗衣机的工作电流I==≈1.8A,则空调、洗衣机、微波炉的工作电流都在1.8A以上;
    而通过电子钟的电流比通过实验用小灯泡的电流还要小,小于0.3A;
    由此可知,电子钟的工作电流最小.
    故选D.
     
    4.(2017•深圳)如图是实验室电流表的内部结构图,下列选项中与电流表的工作原理相同的是(  )

    A. B. C. D.
    【解答】解:通过电流表的内部构造显示电流表的制成原理:通电线圈在磁场中受力而转动,并且电流越大,线圈受到的力越大,其转动的幅度越大.因此可以利用电流表指针的转动幅度来体现电路中电流的大小.
    A、电磁铁是利用电流的磁效应制成的,与电流表的工作原理无关.故A错误.
    B、图是奥斯特实验,说明通电导体的周围存在磁场,与电流表的制成原理无关.故B错误.
    C、电动机是利用通电线圈在磁场中受力而转动的理论制成的.故C正确.
    D、发电机是利用电磁感应现象制成的,与电流表的制成原理无关.故D错误.
    故选C.
     
    5.(2016•长春)如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为(  )

    A.1.2A 1.2A B.0.3A 0.3A C.1.2A 0.3A D.1.5A 0.3A
    【解答】解:经分析可知,电流表A1选择的量程是0~3A,分度值为0.1A,所以电流表A1的示数为I总=1.5A,即干路电流为1.5A;
    电流表A2选择的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,所以电流表的示数为I2=0.3A,即通过灯L2的电流为0.3A;
    那么通过灯L1的电流大小为:I1=I总﹣I2=1.5A﹣0.3A=1.2A.
    故选C.
     
    6.(2015•益阳)如图所示,连入电路中的电阻R1、R2、R3允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3,且I1>I2>I3,则此部分电路中允许通过的最大电流是(  )

    A.I1 B.I2 C.I3 D.I1+I2+I3
    【解答】解:已知电阻R1、R2、R3串联接入电路,根据串联电路中电流特点,各处电流相等,因为I1>I2>I3,所以此部分电路中允许通过的最大电流是I3.
    故选C.
     
    7.(2015•湖州)连接如图所示电路,研究串联电路中电流的特点.实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安,造成两个电流表示数不同的原因可能是(  )

    A.电流表的缘故 B.灯泡L1和L2的电阻不同
    C.导线有电阻 D.灯泡L1和L2在电路中的位置
    【解答】解:由电路图可知,两灯和两电流表串联接入电路,根据串联电路的电流特点,电路中各处的电流相等;而实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安,图中造成两个电流表示数不同的原因可能是两个电流表的读数误差或指针未调整.
    故选:A.
     
    8.(2015•娄底)如图所示,在探究并联电路的电流关系时,小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中,用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为IA、IB、IC.关于它们之间大小关系,正确的是(  )

    A.IA=IB=IC B.IA=IB+IC C.IA>IB=IC D.IA<IB<IC
    【解答】解:由图可知,为并联电路,A点在干路上,B、C两点在两条支路;并联电路电流的特点是:干路电流等于各支路电流之和,因此有IA=IB+IC;两个灯的阻值不相等,因此IB≠IC。
    故选B。
     
    9.(2017•邵阳)如图所示电路,电源电压为 5V,L1、L2发光时的电阻均为 6Ω,电流表、电压表量程
    应分别选择(  )

    A.电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V) B.电流表(0~0.6A)、电压表(0~15V)
    C.电流表(0~3A)、电压表(0~3V) D.电流表(0~3A)、电压表(0~15V)
    【解答】解:两灯泡串联,电压表并联在两个灯泡的两端,即测量电源电压,由于电源电压是5V,所以电压表的示数是5V,故电压表选择大量程;
    电路中的电流:I==≈0.4A;
    故电压表的量程为0~15V,电流表的量程为0~0.6A.
    故选B.
     
    10.(2017•云南)小雅同学在做电学实验时,不小心将电压表和电流表的位置互换了,如图所示,如果此时将开关闭合,则(  )

    A.两表都可能被烧坏
    B.两表都不会被烧坏
    C.电流表不会被烧坏
    D.电压表不会被烧坏,电流表可能被烧坏
    【解答】解:
    将电压表和电流表位置接反了,如图所示,此时电流表直接接到电源两极上,造成电源短路;通过电流表的电流会很大,电流表将被烧坏;由于是电源短路,没有电流通过电压表,所以,电压表不会烧坏.
    故选D.
     
    11.(2017•阜新)对下列物理量的估测中,你认为最接近实际的是(  )
    A.手机新电池的电压大约是220V
    B.教室黑板的高度大约是3m
    C.人正常步行的速度大约是8m/s
    D.家用电冰箱的电流大约是1A
    【解答】解:A、手机新电池的电压大约是3.7V,故A不符合实际;
    B、教室黑板的高度大约是2m.故B不符合实际;
    C、人正常步行的速度大约是1.1m/s,故C不符合实际;
    D、家用电冰箱的电流大约是1A,故D符合实际.
    故选D.
     
    12.(2017•衡阳)如图所示,闭合开关后两灯均能发光,则(  )

    A.甲为电流表,乙为电压表 B.甲为电压表,乙为电流表
    C.甲、乙都为电流表 D.甲、乙都为电压表
    【解答】解:因为电压表一定要并联在电路中,电流表一定要串联在电路中,
    所以甲表与灯泡并联,一定是电压表,
    乙表与灯泡串联,一定是电流表.
    故选B.
     
    13.(2017•柳州)如图所示的电路中,开关S闭合时,电压表V、V1、V2的示数分别是U、U1、U2,关于它们的关系正确的是(  )

    A.U=U1=U2 B.U>U1+U2 C.U<U1+U2 D.U=U1+U2
    【解答】解:
    由电路图可知,两灯串联,电压表V1测L1两端电压,电压表V2测L2两端电压,电压表V测两灯的总电压(电源电压).
    串联电路中,总电压等于各部分电路两端电压之和,即U=U1+U2.所以ABC错误,D正确.
    故选D.
     
    14.(2016•甘孜州)如图所示的电路,开关闭合后,电压表V1的示数是2V,V2的示数是4V,则电源电压是(  )
    A.2V B.4V C.6V D.8V
    【解答】解:由图知,两灯泡串联,电压表分别测两灯泡两端的电压,
    因为两灯泡两端的电压之和等于电源电压,
    所以电源电压:
    U=U1+U2=2V+4V=6V.
    故选C.
     
    15.(2016•宜昌)如图所示电路.开关闭合后两灯发光.以下说法正确的是(  )

    A.电压表V的示数一定等于V1的示数
    B.电压表V的示数一定大于V1的示数
    C.电流表A的示数一定等于A1的示数
    D.电流表A的示数一定等于A1的示数的2倍
    【解答】解:(1)由图可知,两灯泡并联,电流表A1测量支路L1的电流,电流表A测量干路上的电流,电压表V测量电源电压,电压表V1测量灯泡L1两端电压;故A正确;
    (2)由于并联电路各支路电压等于电源电压,故电压表V的示数一定等于V1的示数;
    由于并联电路中干路上的电流等于各支路电流之和,所以电流表A的示数一定大于A1的示数,由于不知道两灯的规格,所以不能确定电流表A的示数一定等于A1的示数的2倍,故BCD错误;
    故选A.
     
    16.(2015•龙岩)图 (a)所示电路,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为(  )

    A.8V 2V B.10V 2V C.2V 8V D.2V 10V
    【解答】解:(1)由电路图知,两电阻R1与R2串联,电压表V1测电源电压,电压表V2测电阻R2两端的电压;
    电压表V1示数大于电压表V2示数,两个电压表指针偏转角度相同,则电压表V1量程是15V,电压表V2量程是3V;
    (2)电压表V1量程是15V,最小分度值是0.5V,由图(b)所示可知,电压表示数U1=10V;
    电压表V2量程是3V,最小分度值是0.1V,由图(b)所示可知,电压表示数是2.0V;
    则电阻R2两端的电压U2=UV2=2V,由串联电路特点知,电阻R1两端的电压U1=UV1﹣UV2=10V﹣2V=8V.
    故选A.
     
    17.(2015•恩施州)小翔观察小手电筒的电源,由两节干电池串联组成,可知该电筒工作电压是(  )
    A.0.3V B.1.5V C.3V D.4V
    【解答】解:一节干电池电压是1.5V,两节干电池串联的总电压是1.5V×2=3V.
    故选C.
     
    18.(2015•郴州)如图所示,电源电压为6V,闭合开关后,电压表的示数为4V,下列描述不正确的是(  )

    A.L1两端电压为2V B.L1两端电压为4V
    C.L2两端电压为4V D.L1和L2两端电压之和为6V
    【解答】解:因为电压表测L2两端的电压,
    所以L2两端的电压U2=4V,
    又因为L1、L2串联,则L1和L2两端电压之和为6V,
    所以L1两端的电压为U1=U﹣U2=6V﹣4V=2V.
    综上所述,选项ACD正确,B错误.
    故选B.
     
    19.(2015•柳州)如图的插线板中,a接电源,b接台灯,c接电风扇,两个用电器均正常工作时,a、b、c中的电流(  )

    A.a最大 B.b最大 C.c最大 D.一样大
    【解答】解:由图可知,台灯和电风扇为并联电路,a点在干路上,b、c两点在两条支路;并联电路电流的特点是:干路电流等于各支路电流之和,因此有Ia=Ib+Ic.a、b、c中的电流a最大.
    故选A.
     
    20.(2015•陕西)如图所示电路,闭合开关S1、S2,下列对电路的分析正确的是(  )

    A.L1与L2串联
    B.电流表A1测L1的电流
    C.当开关S2断开时,通过L1的电流变小
    D.当开关S2断开时,电流表A2的示数变小
    【解答】解:A、A1、L2、S2 三个元件在同一支路上,L1 单独在一个支路上,所以是并联电路,故A错误;
    B、A1、L2在同一支路上,所以A1是测L2电流,故B错误;
    C、当开关S2断开时,L2所在支路断路,电流变为0,而L1所在支路电流不受影响,故C错误;
    D、当开关S2断开时,L2所在支路断路,电流变为0,而L1所在支路电流不受影响,所以干路电流变小,A2测干路电流,因此电流表A2的示数变小,故D正确.
    故选:D.
     
    二.填空题(共6小题)
    21.(2017•云南)如图所示,电流表的示数为 0.34 A

    【解答】解:
    由图可知,电流表使用的量程为0~0.6A,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,电流表的示数为0.34A.
    故答案为:0.34.
     
    22.(2017•枣庄)如图,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个盐水电池.观察电压表的接线情况和指针偏转可知:锌片是盐水电池的 负 极,电池的电压为 0.6 V.

    【解答】解:
    根据图示可知,锌片与电压表的负接线柱相连,因此锌片为盐水电池的负极;
    电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为0.6V.
    故答案为:负;0.6.
     
    23.(2017•宜昌)将两片不同的金属片A、B浸在盐水中,这就是一个电池,该电池对外供电时,将 化学 能转化为电能,把金属片A、B分别用导线连接到电压表接线柱上,电压表的指针发生如图所示的偏转,则金属片A是 正 (选填正、负)极.

    【解答】解:盐水电池和干电池、蓄电池类似,都是将化学能转化为电能的装置.
    图中电压表指针反向偏转,则连接电压表正接线柱的是电池的负极,与连接电压表负接线柱的是电池的正极,即金属片A是电池的正极.
    故答案为:化学;正
     
    24.(2017•安徽)如图所示,电源电压保持不变,a是从电压表的负接线柱引出的导线接头.a与b处相接时,电压表示数为6.0V;使a与b处断开,然后与c处相接,闭合开关S后,电压表示数为4.5V,这时灯泡L2两端的电压为 1.5 V.

    【解答】解:a接b时,电压表测量的是电源电压为:U=6V,
    a接c时,电压表测量灯L1两端电压为:U1=4.5V,
    据串联电路中电压的规律可知,灯L2两端电压为:U2=U﹣U1=6V﹣4.5V=1.5V.
    故答案为:1.5.
     
    25.(2016•贵港)如图所示的电路中,闭合开关S,已知电源电压为4.5V,L1两端的电压为2V,则L2两端的电压为 2.5 V,电压表的示数为 2 V.

    【解答】解:因为电压表测L1两端的电压,
    所以L1两端的电压U1=2V,
    又据L1、L2串联,
    所以L2两端的电压为U2=U﹣U1=4.5V﹣2V=2.5V.
    故答案为:2.5;2.
     
    26.(2016•自贡)某同学连接的电路如图所示,他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组,当他将开关闭合后,电压表的示数为2V,则L1两端的电压为 4V ,L2两端的电压为 2V .

    【解答】解:根据串联电路中总电压等于各分电压之和,且一节干电池的电压为1.5V,
    可知四节新干电池组成电源的电压U=4×1.5V=6V;
    由电路图可知,两灯泡串联,电压表测L2两端的电压,即U2=2V;
    则根据串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可知:
    L1两端的电压U1=U﹣U2=6V﹣2V=4V.
    故答案为:4V;2V.
     
    三.实验探究题(共4小题)
    27.(2016•河北)小明利用如图1所示的电路“探究串、并联电路中电流的关系“.

    (1)探究串联电路中电流的关系.
    ①用笔画线代替导线将开关S3连入电路中.(要求:只闭合开关S3后,R1、R2以及电流表串联;导线不许交叉)
    ②小明将S3闭合后,发现电流表均无示数.于是他用一只电压表对电路故障(电路中只有一处故障)进行了检测,将电压表接在R1两端时,电压表与电流表均无示数;接在R2两端时,电压表有示数,电流表无示数.电路中的故障是 R2断路 .小明排除故障后继续实验,读出了电路中各电流表的示数,得到了串联电路中电流的关系是:串联电路中各处电流相等.
    (2)完成上述实验后,小明继续探究并联电路中电流的关系.
    ①各开关的连接情况是 闭合S1、S2,断开S3 (填写各开关断开或闭合).
    ②分析实验中各电流表的读数(如图2所示),可知并联电路中电流的关系是: 并联电路干路电流等于各支路电流的和 .
    ③电阻R1:R2= 1:2 .
    (3)为了验证结论的普遍性,你可以采用的方法是: 改变电源电压 .
    【拓展】在电源电压不变的情况下,小明两次实验中电路消耗的最大功率与最小功率之比P最大:P最小= 9:2 .
    【解答】解:(1)①按从电源正极依次把各个元件连接起来,组成了一条电流的路径,电路连接如图所示:

    ②闭合开关后,电流表无示数,说明电路故障为断路;电压表的示数接近电源电压,说明电压表的正负接线柱与电源两极相连,因此电路故障为与电压表并联的R2断路.
    (2)①闭合开关S1、S2,断开开关S3,电路有两条路径一条为:S1﹣R1﹣A2,另一条为:R2﹣A3﹣S2;
    ②如实物图可知电流表选用0﹣3A的量程,I1=2.4A,I2=1.6A,I3=0.8A,则I1=I2+I3即并联电路干路电流等于各支路电流的和;
    ③并联电路电压处处相等,在电压相等的情况下电流和电阻成反比,即R1:R2=I3:I2=0.8A:1.6A=1:2.
    (3)为了验证结论的普遍性,应多次测量,可以采用的方法是:改变电源电压;
    在电源电压不变的情况下P最大:P最小=: =: =9:2.
    故答案为:(1)①电路连接如图所示:②R2断路;(2)①闭合S1、S2断开S3;②并联电路干路电流等于各支路电流的和;③1:2.(3)改变电源电压;9:2.
     
    28.(2016•十堰)为了验证并联电路电流关系,小明设计了如图甲电路进行实验.
    (1)实验中,应选两个规格 不相同 的小灯泡(选填“相同”或“不相同”).
    (2)小明要测量干路电流,他将电流表串联在甲图中的 C (选填“A”、“B”或“C”),接入电流表后闭合开关,他看到两个灯泡都发光,但电流表出现如图乙所示现象,原因是 正负接线柱接反了 .

    【解答】解:(1)为了得到并联电路电流关系的普遍结论,实验中应该选用两只不同规格的灯泡实验;
    (2)要测量干路电流,他将电流表串联在甲图中的C处,接入电流表后闭合开关,看到两个灯泡都发光,但电流表出现如图乙所示现象,原因是正负接线柱接反了.
    故答案为:(1)不相同;
    (2)C;正负接线柱接反了.
     
    29.(2017•成都)在“探究串联电路的电压”实验中,小涵同学设计了如图所示的电路.
    (1)在连接电路中,开关应该处于 断开 (选填“闭合”或“断开”)状态.
    (2)根据如图连接好电路,闭合开关后,她发现两只灯泡都不亮,且电压表示数为0,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障是 L2开路 (选填“L1开路”、“L1短路”、“L2开路”、“L2短路”).
    (3)故障排除后,小涵选用不同的灯泡,完成了三次实验,并记录了数据.分析下表中的数据,可得出的结论为:串联电路两端的电压 等于 串联电路中各部分电路两端的电压之和.
    实验次数
    L1两端的电压/V
    L2两端的电压/V
    串联总电压/V
    1
    1.4
    1.4
    2.8
    2
    1.2
    1.6
    2.8
    3
    1.1
    1.7
    2.8

    【解答】解:
    (1)为了保护电路,连接电路时,开关应该处于断开状态;
    (2)由电路图知,两灯泡串联,电压表测灯泡L1两端的电压,闭合开关S后,灯L1、L2均不亮,且只有L1或L2中的一处发生故障,说明电路发生断路,若L1开路,L2通路,则电压表有示数;而电压表的没有示数,说明L1的两端不能与电源连通,故是L2开路.
    (3)由表中数据知:第一次实验1.4V+1.4V=2.8V;第二次实验1.2V+1.6V=2.8V;第三次实验1.1V+1.7V=2.8V,
    因此可以得出:串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和.
    故答案为:(1)断开;(2)L2开路;(3)等于.
     
    30.(2017•扬州)在“探究串联电路电压的特点”活动中.
    (1)如图所示,连接电路时,至少需要 6 根导线;实验中应选择规格 不同 (相同/不同)的小灯泡.
    (2)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是 L2断路 (填出一种即可).
    (3)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压.她能否测出L2两端电压? 不能 ,理由是 正负接线柱反接了 .
    (4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和.请对小明的做法进行评价: 一次实验具有偶然性 ,改进方法是 更换规格不同的灯泡进行多次实验 .
    UAB/V
    UBC/V
    UAC/V
    2.4
    1.4
    3.8

    【解答】解;(1)由电路图可知,共需要导线6根导线;为了避免实验的偶然性,使探究得出的结论具有普遍意义,应该选取不同的小灯泡进行实验;
    (2)电压表示数为零,说明电路中出现了断路;若L1断路,则电压表测量的电源电压,有示数;若L2断路,则电压表无示数;
    (3)测出L1两端的电压,A与电压表的正接线柱相连.小聪将与A点相连的导线改接到C点,则会造成电流从负接线柱流入了.小芳的办法是错误的;
    (4)本实验只做了一次实验,而没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不能得出正确规律,故应更换规格不同的灯泡进行多次实验.
    故答案为:(1)6;不同;(2)L2断路;(3)不能;正负接线柱反接了;(4)一次实验具有偶然性;更换规格不同的灯泡进行多次实验.
     
    四.解答题(共4小题)
    31.(2016•天津)在研究并联电路的电流规律时,某次实验所用的实验器材如图1所示,请根据要求完成下列任务:

    (1)按照图2所示的电路图,以笔画线代替导线,完成图1的电路连接.
    (2)实验时,电流表A1,A2的示数如图3所示,通过L1的电流为 0.3 A;若不计实验误差,请在图4中标出电流表A3的指针位置.

    【解答】解:(1)根据电路图可知,两灯并联,A1测量L1的电流,A2测量L2的电流,A3测量干路电流,S控制整个电路,连接如图1所示;
    (2)电流表A1的量程为0~0.6A,分度值为0.1A,此时示数为0.3A,故通过L1的电流为0.3A;
    A2量程为0~0.6A,分度值为0.1A,此时示数为0.5A,根据并联电路电流特点:干路电流等于各支路电流之和,则A3示数为0.3A+0.5A=0.8A,指针位置如图2所示.

    故答案为:(1)如图1所示;
    (2)0.3;如图2所示.
     
    32.(2016•成都)在探究并联电路中各电路电流与各支路电流的关系时,一班各组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯中,选取两个并联起來接在相同电源上,组成如图1所示的电路.然后把一个电流表分别接入电路中A,B,C处测量电流.并记录数据.
    (1)小李将电流表接在A处,闭合开关,电流表示数如图2所示,为了测量结果准确,她应该断开开关, 换电流表的小量程 ,重新进行试验.
    (2)小张同学测量时,闭合开关,发现指针向“0”刻度的左侧偏转,电流表连接存在的错误是 电流表“+”、“﹣”接线柱接反了 .
    (3)老师收集到几个组的数据如表:
    组别
    L1规格
    L2规格
    IA/A
    IB/A
    IC/A
    1


    0.12
    0.12
    0.23
    2


    0.15
    0.20
    0.35
    3


    0.12
    0.14
    0.26
    4


    0.16
    0.18
    0.30
    对于测量数据的相关分析,以下说法正确的两个是 CD .
    A、第1组数据没有测量误差
    B.分析多组数据是为了减小误差
    C.选用不同规格的灯进行实验,可使结论更具普遍性
    D.第4组数据的偏差可能是电流表未调零引起的.

    【解答】解:(1)在测量电流时,出现图示指针偏转角度太小的问题,是因为选用的电流表量程太大了,为了测量结果准确,她应该断开开关,换电流表的小量程,重新进行试验;
    (2)在测量电流时,出现图示指针反向偏转的问题,是因为电流从“﹣”接线柱流入了,电流表连接存在的错误是“+”、“﹣”接线柱接反了;
    (3)A、误差只能减小,不能避免,错误;
    B、分析多组数据,是为了避免实验的偶然性,得出具有普遍性的结论,错误;
    C、选用不同规格的灯进行实验,是为了得出具有普遍性的结论,正确;
    D、第4组数据都比对应的3组大,可能因为测量时电流表指针没有调零所致,正确.
    故选CD.
    故答案为:(1)换电流表的小量程;
    (2)电流表“+”、“﹣”接线柱接反了;
    (3)CD.
     
    33.(2016•菏泽)番茄水果电池也能让灯泡亮起来,如图所示.
    (1)水果电池的能的转化过程是 化学 能转化为电能.
    (2)能源危机让电动汽车成为汽车行业的“新宠”,电动汽车的竞争演变成了“新型电池”的竞争,目前家用电动汽车使用的都是充电电池.受水果电池的启发,大胆设想:依据“水果电池的发电原理”,给电动汽车发明一个“不用充电、自身发电”的“新型电池”.简要写出你的设想.

    【解答】解:(1)水果电池的能的转化过程是化学能转化为电能.
    (2)根据水果电池的原理可知,电池的构成条件有三个:①电极材料由两种金属活动性不同的金属或由金属与其他导电的材料(非金属或某些氧化物等)组成; ②两电极必须浸泡在电解质溶液中;③两电极之间有导线连接,形成闭合回路.因此,可以用两个质量都较大的金属板做电源的两个电极,在电极之间充满电解质,然后用电线连接两个电极,形成闭合回路.
    答:(1)化学;
    (2)用两个质量都较大的金属板做电源的两个电极,在电极之间充满电解质,然后用电线连接两个电极,形成闭合回路.
     
    34.(2015•莆田)小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点.
    (1)在拆接电路时,开关必须 断开 .
    (2)实验中最好选择规格 不相同 (填“相同”或“不相同”)的小灯泡.
    (3)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C亮点间的电压为UAB、UBC、UAC.经过多次实验,得到的数据记录在图表中.分析实验数据,你可得到串联电路的电压特点是 UAC=UAB+UBC (用公式表示).
    实验次数
    UAB/V
    UBC/V
    UAC/V
    1
    0.8
    2.2
    3.0
    2
    1.0
    2.0
    3.0
    3
    1.2
    1.8
    3.0
    (4)小希进行多次实验的主要目的是 ① (填序号)
    ①寻找普遍规律 ②减小实验误差.

    【解答】解:(1)为保护电路安全,在拆接电路时,开关必须断开.
    (2)探究串联电路的电压特点,为了寻找规律,必须换用不同规格的小灯泡进行多次实验,这样得出的规律才有说服力.
    (3)AB两点间的电压为L1两端的电压,BC两点间的电压为L2两端的电压,AC两点间的电压为电路两端的总电压.由表中的数据可以看出:
    第一次实验:UAC=3V,UAB+UBC=0.8V+2.2V=3V;
    第二次实验:UAC=3V,UAB+UBC=1.0V+2.0V=3V;
    第三次实验:UAC=3V,UAB+UBC=1.2V+1.8V=3V;
    因此可以得出:串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和,即UAC=UAB+UBC.
    (4)实验过程中,小明测量得到多组电压值的目的是:总结规律,避免结论的片面性.
    故答案为:(1)断开;(2)不相同;(3)UAC=UAB+UBC;(4)①.
     

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