黑龙江省哈尔滨市香坊区2020-2021学年八年级下学期期末化学试题（word版 含答案）

香坊区2020-2021学年度下学期教育质量综合评价

学业发展水平监测

化学学科（八年级）

可能用到的相对原子质量：H-1  C-12  O-16   C1-35.5   Ca-40

一、选择题（1-20小题，共40分，每题只有一个正确答案）

1.下列消防安全标志中，不适合贴在加油站的是（）

A.③      B.②④       C.②③④      D.①③

2下列实验操作正确的是（）

A.点燃酒精灯             B闻气体气味

C.连接试管和橡胶塞       D.量液时读数

3.下列描述涉及一些物质的变化，其中只涉及物理变化的是（）

A.野火烧不尽春风吹又生           B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

C.只要功夫深，铁杵磨成针         D.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

4.下列有关钛元素的说法不正确的是

A.钛的相对原子质量为47.867           B.钛属于金属元素

C.钛元素的中子数为22                 D.钛原子的最外层有2个电子，参加反应时易失去电子

5.下列叙述不正确的是（）

A.道尔顿通过实验研究确定了空气的成分

B.油锅着火可以倒入要炒的蔬菜

C.为减少水体污染可将生活污水集中处理达标后排放

D.日常生活中可用煮沸的方法来降低水的硬度

6.打火机的主要燃料是丁烷（C4H10）。下列有关说法正确的是（）

A.丁烷分子中碳、氢元素的质量比24:5

B.丁烷分子中含有34个电子

C.丁烷中氢元素的质量分数最大

D.1个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成

7下列物质的用途错误的是

1. 氧气用于气焊          B.氮气用作气体肥料

C.煤气用作燃料                   D.活性炭用于防毒面具

8.下列有关资源、能源的叙述错误的是（）

A.人类可利用的淡水约占淡水总量的30.4%

B.煤、石油、沼气都属于化石燃料

C.空气中稀有气体的体积分数为0.94%

D.用乙醇汽油代替汽油能够在一定程度上减少汽车尾气的污染

9.氯气能与甲烷在一定条件下反应，反应的化学方程式为 ，则R的化学式为

 A.C          B .Cl2            C.H2           D.HCl

10.下列实验现象的描述正确的是（）

A.电解水：两个电极附近均有气泡冒出，负极、正极产生的气体体积比约为1:2

B.硫在氧气中燃烧：产生蓝紫色火焰，放热，生成一种有刺激性气味的气体

C.一氧化碳还原氧化铜：黑色固体逐渐变为紫红色的铜

D.镁在空气中燃烧∶发岀耀眼的白光，放热，冒白烟，生成黑色固体

11.下列应用、化学方程式及基本反应类型正确的是（）

A.一氧化碳用作燃料:  化合反应

B用过氧化氢溶液制氧气：   分解反应

C.用氢气冶炼金属铜:   还原反应

D.用二氧化碳制汽水:   分解反应

12.下列做法正确的是（）

A.燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，调小灶具的进风口

B.室内起火，立即打开窗户大声呼救

C.图书、档案着火，用二氧化碳灭火器灭火

D.发现厨房燃气泄漏时，立即打开排风扇

13.下列前者属于混合物、后者属于化合物的是

A.天然气、煤气         B.空气、乙醇          C.金刚石、碳酸钠          D.氯化钠、水

14.烟花燃烧后的烟雾中常含有CO、CO2、SO2等气体，这三种气体具有的共同点是（）

A.都是无色         B.都具有毒性       C.都能燃烧       D.都含有氧分子

15.用微观粒子知识对下列一些事实的解释错误的是（）

16.下列除去物质中含有的杂质，所选试剂和方法不正确的是

17.现对一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物进行加热化学方程式为：。加热过程中涉及的相关量随时间变化的图像正确的是（）

A.                B.     

C.                 D.

18区分下列各组物质的方法均正确的是（）

19为了探究二氧化碳能否和水反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验Ⅰ、Ⅳ中小花变红，实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是（）

A.这个实验设计体现了对比的思想

B.实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红

C.实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ对比说明二氧化碳能与水发生化学反应

D.上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质

20现有200g部分变质的生石灰样品（只含有氧化钙和氢氧化钙），其中氢元素的质量分数为2%，则该生石灰样品中氧化钙与氢氧化钙的质量比为（）

A.26:37          B.37:14         C.26:43        D.13:37

二、非选择题（21-29题，共60分

21（4分）用化学用语填空：

22（6分）C919中型客机是中国首款按照最新国际适航标准，具有自主知识产权的干线民用飞机。请回答问题：

（l）C919使用的燃料一一航空煤油，是石油分馏获得的，石油分馏还可以得到            （填字母，多选）。

A.柴油          B煤焦油        C.沥青         D.溶剂油

（2）C919发动机上的压气机将高密度空气（高压压缩后的空气）压入燃烧室，使航空煤油燃烧更充分，減少对空气的污染。要想使燃料充分燃烧，除了有充足的空气外，有时还可以通过增大来实现。

（3）某种无人机的动力来源于锂电池，锂电池放电时发生的反应：锂和二氧化锰反应生成亚锰酸锂（ LiMnO2）.写出该反应的化学方程式①               。在化合物中锂元素通常显+1价，则 LiMnO2中锰元素的化合价是②             。

（4）已知自然界中存在碳-12、碳-13、碳-14三种不同的碳原子，这三种原子都具有相同的           ，因此属于同种元素。

23（7分）下图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图、请回答问题：

（1）在B图中将相关粒子图形补充完整。

（2）图A中的物质均属于①         （填“单质”或“化合物”或“混合物”），请从微观角度说出判断依

据②                。

（3）写出该反应的化学方程式               。

（4）写出比一个水分子多2个质子的离子符号               。

（5）该变化的微观实质是               ，每1个氢原子和1个氯原子结合成一个氯化氢分子。

24（9分）我国在南海试开采可燃冰获得成功，这一成果对促进能源安全保障、优化能源结构都具有重大意义请回答问题：

（1）可燃冰的主要成分是①               ，甲烷的化学式为②               。

（2）甲烷燃烧的化学方程式为               。

（3）可燃冰燃烧时的能量转化是：将①               能转化为②               能。

（4）甲烷也是一种温室气体，就目前来看，造成温室效应的气体主要是二氧化碳。防止温窒效应进一步增强的根本对策是全球参与①               。全球气候变暖可能导致土地沙漠化，②造成               。为了改变这种状况，我们应该行动起来，采取必要的措施减少二氧化碳的排放，如：減少使用煤等化石燃料更多地利用③               等清洁能源。

25（5分）分类、类比是学习化学常用的方法。

（1）化学是一门以实验为基础的学科。初中化学课上做过很多实验，可以按照实验目的将实验分为：“探究物质性质的实验”、“探究物质含量的实验”、“探究反应前后质量关系的实验”等。据此我们可以将实验B与实验①          归为一类，分类依据是②               。

（2）镁带能在二氧化碳气体中燃烧生成碳和一种氧化物，请写岀镁带在二氧化碳中燃烧的化学方程式①             。请从“得氧、失氧”的角度分析，该反应中有还原性的物质是②           （化学式）。

26.（10分）实验室制取气体的装置如图所示请回答问题：

（1）仪器a的名称①          ，仪器b一般情况下的用途②            。

（2）在裝置A的试管口放一团棉花并用一种固体制取氧气的化学方程式是①           。A装置中试管口略向下倾斜的目的是②           。

（3）能用排水法收集氧气，是因为氧气具有①           的物理性质。加热试管，试管内②           。气压③           ，在压强差的作用下，气体进入集气瓶，将水排出。

（4）制取二氧化碳选择的装置是①           （填字母），用②           检验二氧化碳是否集满。

27（5分）A、B、C、D、E为八年级学过的五种物质，其中A为黑色固体，A、B、C、E为氧化物A→B生成紫红色固体。B、C可以灭火，D、E为白色固体。“一”相连的两种物质能够反应，“→”表示一种物质可以转化为另一种物质。请回答问题：

（1）请写出C、D的化学式：C           D           。

（2）写出C-E反应的化学方程式           。

（3）A→B可以通过加入           （填化学式）实现。

28.（7分）某补钙剂的主要成分是碳酸钙。欲测定该补钙剂中钙元素的质量分数，某同学进行了如图所示的操作（假设其他成分不溶于水也不与水反应且不含钙元素，图中数据不包含装置质量）。

（1）发生反应的化学方程式为           。

（2）反应生成二氧化碳的质量为           g。

（3）根据已知条件列出求解碳酸钙质量（X）的比例式           。

（4）该补钙剂中碳酸钙的质量分数为           。

（5）若用葡萄糖酸钙（化学式：C12H22O14Ca，相对分子质量：430）替换100g该补钙剂获得相同的补钙效果，理论上需要葡萄糖酸钙的质量为           g。

29（7分）同学们分两组进行“燃烧的条件”的实验探究活动，请你参与：

【实验设计】

【第一组实验】

（l）实验A用棉花分别蘸酒精和水放到酒精灯火焰上加热片刻，为什么加热时间不能太长：①           。

由此实验可知，燃烧的条件之一是②                。生活中，可以用点燃的木柴来引燃煤，据此推測，实验B中先燃烧的物质是③          （填“木屑”或“煤粉”），此实验说明可燃物燃烧需要④          。

【第二组实验】

（2）①实验A采用的探究方法是           。

②热水中不燃烧的白磷，通入氧气后燃烧。说明燃烧需要           。

【合作交流】

（3）为了加深对燃烧条件的认识，两组同学合作设计了右图所示的实验装置。发现高蜡烛先燱熄灭、矮蜡烛后熄灭。这是因为∶蜡烛燃烧消耗氧气生成二氧化碳，放岀的热量使倒扣的烧杯上方二氧化碳含量较高。由此可知：遭遇火灾逃生时应该          （填字母）。

A.直立快速跑离着火区域               B用湿毛巾捂住口鼻蹲下靠近地面跑离着火区域

香坊区2020-2021学年度下学期教育质量综合评价学业发展水平监

测八年级化学

参考答案及评分标准

说明：化学方程式中条件、配平答错或没答2分的扣1分，1分的全扣掉：化学式、化学名词错误不得分；沉淀符号、气体符号、错别字、字母书写不准确、漏字等错3个扣1分。简答问题其他答法合理的酌情给分，没有特殊标明的每空1分。

选择题：（1-20小題，每小题2分，共40分）

非选择题（21-29小题，共60分）

21.（4分）

①Mg    ②3CO32-   ③Na+   ④OH-

22.（6分）

（1）ACD     （2）可燃物与空气的接触面积   （3）① （2分）       ②+3价

（4）质子数/核电荷数

23.（7分）

（1）补充两个氯化氢分子    （2）①单质    ②每种物质都是由同种分子构成，分子由同种原子构成

（3） （2分）    （4）Mg2+

（5）在点燃的条件下，氢分子分解成氢原子，氯分子分解成氯原子

24.（9分）

（1）①甲烷水合物    ②CH4      （2） （2分）

（3）①化学   ②内

（4）①控制二氧化碳排放量    ②农业减产    ③太阳能、风能（合理即可）

25.（5分）

（1）①D    ②都是探究物质性质的实验    （2）① （2分）   ②Mg

26.（10分）

（1）①长颈漏斗    ②用于加热

（2）④ （2分）②防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管。

（3）①不易溶于水     ②温度升高，（产生气体、）气体增多    ③增大，大于外压

（4）BC      ②燃着的木条

27.（5分）

（1）H2O       CaCO3           （2）      （3）C/CO

28.（7分）

（1） （2分）          （2）6.6

（3）100/44=X/6.6g       （4）75%        （5）322.5（2分）

29.（7分）

（1）①防止棉花燃烧   ②可燃物   ③木屑   ④（温度）达到着火点

（2）①控制变量法   ②氧气/可燃物与氧气接触   （3）B