西师大版三年级下册长方形和正方形面积的计算课文内容课件ppt

这是一份西师大版三年级下册长方形和正方形面积的计算课文内容课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了动手拼一拼，填表格，我最聪明，想一想，填一填，解决问题，判断高手，聪明宝贝，长方形的面积计算，面积÷长宽等内容，欢迎下载使用。

一、提问：（1）什么叫面积？
（2）常用的面积单位有哪些？
物体的表面或封闭图形的大小，叫做它们的面积。
平方厘米平方分米平方米
小的图形可以用摆正方形的方法求出面积，如果要求一个篮球场、足球场或更大的长方形的面积，还用摆正方形的方法合适吗？
所以这节课我们要探索出一种新的方法：计算长方形和正方形的面积。
　　下面图形的面积是多少？（用摆小正方形的方法）
一个长5厘米、宽3厘米的长方形纸板，它的面积是多少平方厘米？
纸板长5厘米，沿着长边一排可以摆（ ）个1平方厘米的正方形。
纸板宽3厘米，沿着宽边可以摆（ ）个1平方厘米的正方形，也就是说可以摆（ ）排。
这个长方形摆了3排正方形，每排5个，一共摆了几个1平方厘米的正方形？怎样列式计算？
５ × ３ ＝ １５（平方厘米）
15又是长方形的什么？
那么，这个长方形的面积与它的长和宽有什么关系？
一个长5厘米、宽3厘米的长方形纸板，它的面积是多少平方厘米？
计算下面长方形的面积。
５×４＝２０（平方厘米）
２４×１６＝３８4（平方米）
当长方形的长和宽相等时候，长方形就变成了正方形。正方形是特殊的长方形。
4 X 4 =16（平方厘米）
边长 X 边长 =正方形面积
以1平方分米的小正方形拼图
这个长方形中有（ ）个正方形，它的面积是（ ）平方分米
长方形的长增加，面积也（ ）
长方形的宽增加，面积也（ ）
长方形的长和宽都增加时， 面积也（ ）
每组同学手中有若干个面积为1平方厘米的小正方形 ,数出其中的12个，将其拼成一个长方形。
综合表格，你发现了什么
６×５＝３０（平方分米）
　　如果把旁边的长方形缩短１分米，改成５分米，它的面积是多少？
５　×　５＝２５（平方分米）
当长和宽都是５分米时，这个图形是什么图形？
长和宽变成了什么？（ ）
　　正方形的面积和它的边长有什么关系？
计算下面正方形的面积。
２×２＝４（平方厘米）
９×９＝８１（平方分米）
1.口算下面图形的面积（单位：厘米）
1、门面长2米，宽1米，它的面积是（ ）。2、黑板长4米，宽1米，它的面积是（ ）。3、一块正方形手帕的边长是20厘米， 它的面积是（ ）。
1.在一张长方形的餐桌，桌面长12分米、宽10分米。要配上同样大小的玻璃，这块玻璃的面积是多少平方分米？
12×10=120（平方分米）
答：这块玻璃的面积是120平方分米。
2.长方形游泳池的长是50米，宽是30米，这个游泳池的面积是多少平方米？
50×30=1500（平方米）
答：这个游泳池的面积是1500平方米。
1、教室的门长2米，宽1米，面积是2米。（ ）2、阳阳家的写字台长4米，宽1米，面积为5平方米。（ ）3、一个正方形的边长为20厘米，面积是80平方厘米。（ ）
1、篮球场长28米，宽15米，半场面积是多少？
方法一：28×15=420（平方米）420÷2=210（平方米）
方法二： 28÷2=14（米） 14×15=210（平方米）
2、从一张长6米，宽4米的长方形中剪下一个最大的正方形，剩下的图形的面积是多少平方米？
长 × 宽 = 面积
1、长方形的长为13米,宽为7米,求它的面积;2、长方形的面积为24平方厘米,长为 8厘米,求宽;3、长方形的宽为8米,面积为96平方米,求长。
13×7=91 (平方米)
24÷8=3 (厘米)
96÷8=12 (米)
本节课，我们学习了长方形和正方形面积的计算，谁来说一说如何计算它们的面积？
正方形的面积＝边长×边长