广西贵港市港南区2020-2021学年七年级下学期期中教学质量检测生物试题（word版 含答案）

这是一份广西贵港市港南区2020-2021学年七年级下学期期中教学质量检测生物试题（word版 含答案），共19页。试卷主要包含了单选题，实验探究题，综合题，填空题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．儿童的食物中缺乏维生素D，容易患（ ）
A．夜盲症B．脚气病
C．佝偻病D．坏血病
2．可以为人体提供能量的营养成分是（ ）
A．水B．脂肪
C．无机盐D．维生素
3．不能被人体直接吸收的营养成分是（ ）
A．水B．脂肪
C．氨基酸D．脂肪酸
4．能吸收营养成分的消化管是（ ）
A．咽B．食管
C．大肠D．肛门
5．下列饮食结构或饮食习惯中，比较合理的是（ ）
A．经常不按时就餐
B．有时会暴饮暴食
C．用水果代替蔬菜
D．常吃奶类、豆类或其制品
6．食品安全直接关系人的健康和生命安全。以下做法中，存在食品安全隐患的是（ ）
A．新鲜食物和剩余食物一起混放
B．生吃的水果和蔬菜要清洗干净
C．不购买超过保质期或来源不明的食品
D．在冰箱中分开贮存生、熟食品
7．1000毫升血液中，数量最多的血细胞是（ ）
A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血浆
8．具有细胞核的血细胞是（ ）
A．血浆B．血小板
C．红细胞D．白细胞
9．血小板的主要功能是（ ）
A．运输氧气B．止血和凝血
C．运输二氧化碳D．防御和保护
10．白细胞的数量明显增高时，人体可能出现的是（ ）
A．贫血B．炎症
C．夜盲症D．脚气病
11．人体中，二氧化碳的运输主要依靠的是（ ）
A．水B．血浆
C．红细胞D．白细胞
12．给A型血的病人输血时，首先考虑的是（ ）
A．A型血B．B型血
C．O型血D．AB型血
13．对于健康的成年人，不会影响身体健康的单次最大献血量是（ ）
A．400毫升B．500毫升
C．800毫升D．1000毫升
14．心脏四腔中，流动脉血的是（ ）
A．左心房、右心房B．右心室、左心房
C．左心房、左心室D．右心房、右心室
15．脉搏的测量部位通常是（ ）
A．上臂的肱动脉B．上臂的肱静脉
C．腕部的桡动脉D．腕部的桡静脉
16．心率是指心脏每分钟跳动的次数。成年人在安静状态下的平均心率是（ ）
A．35次/minB．55次/min
C．65次/minD．75次/min
17．人体呼吸最重要的意义是为细胞生命活动提供（ ）
A．水B．能量
C．葡萄糖D．二氧化碳
18．图是人体呼吸运动模拟示意图，其中②表示的结构是（ ）
A．膈B．肺
C．气管D．胸廓
19．有关人体肺泡的特点，描述正确的是（ ）
A．肺泡总数约有3亿个，总面积约有100m2
B．肺泡壁很薄，由两层或多层上皮细胞构成
C．肺泡外表面有丰富的微小动脉和弹性纤维
D．肺泡外表面有丰富的微小静脉和弹性纤维
20．人体气体交换的四个过程依次是（ ）
A．肺通气→肺的换气→组织换气→气体在血液中的运输
B．肺通气→肺的换气→气体在血液中的运输→组织换气
C．组织换气→肺通气→肺的换气→气体在血液中的运输
D．组织换气→肺通气→气体在血液中的运输→肺的换气
二、实验探究题
21．为检测食物中的营养成分，某生物兴趣小组进行了如图所示的实验，请结合所学知识回答问题：
（1）食物中的营养成分主要包括水、无机盐、维生素、_________、脂肪和_________六大类。
（2）实验中设置乙试管的作用是_________。
（3）实验主要检测的营养成分是_________，观察到的现象是：甲试管呈现_________反应，而乙试管没有这个反应。
22．某生物兴趣小组做了“探究唾液对淀粉的消化作用”实验，过程如下表所示请结合所学知识，回答问题：
（1）写出以下标号表示的实验材料：①_________②_________③_________
（2）观察到的现象是：A组试管_________，B组试管_________。
三、综合题
23．图是人体四种消化腺的位置示意图，结合所学知识回答问题：
（1）标号①表示的消化腺是__________，它分泌的消化液叫做_________，不含有消化酶。
（2）标号③分泌的消化液叫_________，含多种消化酶，对食物有消化作用。
（3）对淀粉有消化作用的两种消化腺是_________（填标号）。
24．人体最主要的能源物质是_________（如淀粉）。
我们日常吃的米饭主要含的营养成分就是淀粉，它在_________经过充分咀嚼后，被初步消化成_________，最终在_________被彻底消化并吸收。
25．图是人体部分血管和血流方向示意图，请结合所学知识回答问题：
（1）表示动脉的是_________（填标号）
（2）B的管壁极薄，内径极小，红细胞只能_________通过，这些特点有利于血液与组织细胞进行_________。
26．图是人体部分血液循环示意图，请结合所学知识回答问题：
（1）标号①表示的血管名称是_________。
（2）心脏四腔中，壁最厚的是_________。
（3）A、B表示身体某部位的毛细血管网，血液流过A后发生的变化是：血液中的含氧量_________。
（4）在①、②、③、④四种血管中，流静脉血的是_________。
（5）写出肺循环的途径：右心室→_________（填标号）→B→肺静脉→_________。
四、填空题
27．补充完整关于呼吸系统的组成和功能的图解。
①________②________③________④________
试管
处理方法（不作说明，均按等量处理）
A实验组
馒头碎屑+2ml①_________+充分搅拌→37℃温水，10min后取出→2m1_②_________
B对照组
馒头碎屑+2ml③_________+充分搅拌→37℃温水，10min后取出→2ml碘液
参考答案
1．C
【分析】
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
【详解】
各种维生素功能以及缺乏症如下：
维生素D能够促进人体对钙、磷的吸收，因此体内缺乏维生素D会导致人体吸收钙、磷的障碍，人体也会患佝偻病和骨质疏松症。因此儿童食物中缺乏钙或维生素D会患佝偻病。
故选C。
【点睛】
掌握维生素和无机盐的缺乏症是本题解题关键。
2．B
【分析】
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
【详解】
食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，其中糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%。脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质。蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础。维生素属于有机物，但它既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用。水和无机盐属于无机物，不能为人体提供能量。
故选B。
【点睛】
能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。
3．B
【分析】
食物所含的营养物质中，水、无机盐、维生素是小分子的物质能够直接被人体消化道吸收，而蛋白质、淀粉和脂肪是大分子物质需经过消化后分别变成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物质才能被吸收。
【详解】
食物所含的营养物质中，水、无机盐、维生素是小分子的物质能够直接被人体消化道吸收，而蛋白质、淀粉和脂肪是大分子物质需经过消化后分别变成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物质才能被吸收。脂肪不能直接被吸收。
故选B。
【点睛】
掌握营养物质的吸收过程是解答此题的关键。
4．C
【分析】
食物中含有的大分子的糖类、脂肪和蛋白质等有机物，必须在消化道内被分解成小分子的溶于水的物质后，才能被人体消化道吸收，人体各段消化道的吸收能力是不同的。
【详解】
小肠是主要的吸收场所，能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精。大肠是形成粪便的场所，能够吸收少量的水、无机盐和维生素。其他的消化道如口腔、食道、咽、肛门等基本上没有吸收功能。
故选C。
【点睛】
掌握各段消化道对营养物质的吸收是本题解题关键。
5．D
【分析】
合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。
【详解】
A．为了保持身体健康，必须保证每日三餐，按时进餐，错误。
BC．各种食物所含营养成分不同，没有哪一种单一食物能供给人体所需的全部营养素，因此，挑食、偏食都会影响身体健康，错误。
D．奶类含钙，豆类含蛋白质，常吃奶类、豆类或其制品符合合理膳食的原则，正确。
故选D。
【点睛】
解此题的关键是理解合理营养、平衡膳食的含义。
6．A
【分析】
食品安全指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。
【详解】
A．新鲜食物和剩余食物不能混合放，避免剩余食品影响新鲜食品，错误。
B．蔬菜水果在生长过程中，可能喷洒了较多的农药，因此会有农药的残留，因此生吃的蔬菜水果要用水充分浸泡、清洗，以去掉上面附着的农药，正确。
C．购买袋装食品时，关注生产日期和保质期，有助于判断购买的食品是否超过了保质期，正确。
D．生、熟食品分开存放，可避免生食品中的病原体的感染，正确。
故选A。
【点睛】
正确地理解食品安全的重要性，是解题的关键。
7．A
【分析】
血细胞中，数量最多的是红细胞，个体最大的是白细胞，血小板形状不规则，容易破裂最不易看到。
【详解】
用显微镜观察血涂片时，视野中最多的血细胞是红细胞，因为红细胞的个体较大，而且数量较多；看不见的是血小板，因为血小板的个体最小；有时也看不见白细胞，因为白细胞虽然个体最大，但数量较少。
故选A。
【点睛】
回答此题的关键是能够通过显微镜观察血涂片明确各血细胞的形态和大小。
8．D
【分析】
血液由血浆和血细胞组成。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
【详解】
红细胞呈两面凹的圆饼状，成熟的红细胞无细胞核，是血细胞中数量最多的一种。白细胞，体积比红细胞大，有细胞核。血小板形状不规则，无核，由于血小板非常小，从光学显微镜下观察人血涂片，不易观察到。所以有细胞核的是白细胞。
故选D。
【点睛】
知道血细胞中三种细胞的数量关系为：红细胞最多无核，白细胞最少有核。
9．B
【分析】
血液的组成包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，各具有一定的功能。
【详解】
AC．红细胞的主要功能是运输氧和部分二氧化碳，错误。
B．血小板的形状不规则，当血管破裂血液流出时，血小板在伤口处聚集成团，同时血小板还能释放出一些促进血液凝固的物质，加速受损血管的血液凝固，有止血和加速凝血的作用，正确。
D．白细胞能吞噬病菌，有防御疾病的作用，人体出现炎症时，白细胞会增多，错误。
故选B。
【点睛】
解答此题的关键是熟练掌握血细胞的作用，明确血小板能止血和加速凝血的作用。
10．B
【分析】
白细胞的主要功能为防御病菌、免疫和清除坏死组织等。人体出现炎症时血液中的白细胞的数量会明显增多。
【详解】
正常人安静时血液中的白细胞数量为每立方厘米5000-9000个，白细胞能做变形运动，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬。白细胞的主要功能为防御病菌、免疫和清除坏死组织等。人体出现炎症时血液中的白细胞的数量会明显增多。贫血是由于缺乏铁无机盐、夜盲症是由于缺乏维生素A，脚气病是由于缺乏维生素B1。
故选B。
【点睛】
掌握白细胞的作用是本题解题关键。
11．B
【分析】
血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
【详解】
血浆的功能是运载血细胞，运输养料和二氧化碳等废物；红细胞的功能是运输氧，白细胞的功能是吞噬病菌，防御和保护，血小板的功能是加速凝血和止血。
故选B。
【点睛】
此题考查血液的组成和功能，是基础题，难度不大。
12．A
【分析】
输血以输同型血为原则，例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用。
【详解】
由分析可知，输血以输同型血为原则，A型人输A型血。
故选A。
【点睛】
注意：虽然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但首选的原则是输同型血。
13．A
【分析】
倡导无偿献血：健康成年人每次献血200～400毫升是不会影响健康的。从1998年起，我国实行无偿献血制度，提倡18～55周岁的健康公民自愿献血。
【详解】
由分析可知：对于健康的成年人，不会影响身体健康的单次最大献血量是400毫升，故选A。
【点睛】
正确识记并理解无偿献血的献血量是解题的关键。
14．C
【分析】
心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉。
【详解】
心脏的四个腔中，左心流的是动脉血，右心流的是静脉血；因为右心室是肺循环的起点，肺循环使血液由静脉血变成动脉血，血液经肺循环后流回心脏的左心房，从左心房进入左心室开始体循环，体循环使血液由动脉血变成静脉血，血液经体循环流回心脏的右心房。
故选C
【点睛】
在心脏的四个腔中，左心流动脉血，右心流静脉血，简称为左动右静。
15．C
【分析】
脉搏：心脏收缩，左心室射血入主动脉，主动脉壁先向外扩张，然后回缩，这种一张一缩的搏动，像波浪一样沿着动脉壁向远处传播，就形成了脉搏，简单地说，脉搏就是动脉的搏动，正常人每分钟内脉搏的次数与心跳的次数一样。
【详解】
脉搏指的是动脉的搏动，可以在腕部桡动脉处测得。正常人的脉搏的次数与心跳的次数是一致的。
故选C。
【点睛】
明确脉搏的概念是本题解题关键。
16．D
【分析】
心率是指心脏在一定时间内跳动的次数，也就是在一定时间内，心脏跳动快慢的一个指标；心率的快慢可反应心脏功能的强弱。
【详解】
心率是指心脏在单位时间（一分钟）内跳动的次数，正常成年人安静时的心率有显著的个体差异，平均在75次/分左右（60-100次/分之间）。正常人的脉搏的次数与心跳的次数是一致的。心率可因年龄、性别及其它生理情况而不同。初生儿的心率很快，可达130次/分以上，儿童的心率一般高于成年人。
故选D。
【点睛】
心率随年龄、性别和健康状况变化而变化。
17．B
【分析】
细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用；呼吸作用是生物的共同特征。
【详解】
呼吸是指人体与外界环境进行气体交换的过程，当外界空气中的氧气进入组织细胞后，将细胞内的有机物分解释放能量，供人体生命活动的需要，即有机物（储存能量）+氧（通过线粒体）→二氧化碳+水+能量；因此人体呼吸的意义是吸入氧气，将体内的有机物分解，释放出能量，供给人体各项生命活动的需要。
故选B。
【点睛】
细胞是人体结构和功能的基本单位，呼吸作用是在细胞的线粒体里进行的，细胞的生命活动也需要能量。
18．A
【分析】
吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。
【详解】
本图演示呼吸运动过程，图中①玻璃管代表的是气管，小气球代表的是肺，瓶壁表示胸廓，②橡皮膜代表的是膈肌。
故选A。
【点睛】
图示演示膈肌舒缩时胸廓的变化，而完成的呼吸运动过程。
19．A
【分析】
肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所。构成肺结构和功能的基本单位是肺泡。
【详解】
肺泡是气体交换的主要部位，肺泡数目极多，肺泡总数约有3亿个，总面积约有100m2。增大了肺进行气体交换的面积；肺泡外包绕着丰富的弹性纤维，增加了肺泡的弹性；肺泡外包绕着毛细血管，且肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是由一层上皮细胞构成，有利于肺泡和毛细血管内的血液之间气体交换。
故选A。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握肺泡适于气体交换特点。
20．B
【分析】
【详解】
呼吸全过程包括四个环节，依次是肺的通气→肺泡内的气体交换→气体在血液中的运输→组织里的气体交换四个过程。肺的通气，是肺与外界之间的气体交换；肺泡内的气体交换，是肺泡与血液之间的气体交换；气体在血液中的运输，是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程；组织里的气体交换，是血液与组织细胞之间的气体交换，B正确。
故选B。
【点睛】
解答此题的关键掌握呼吸的全过程。
21．蛋白质 糖类或“糖”（次序不论） 对照（或“对比”） 蛋白质 紫色
【分析】
（1）食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，它们各具有一定的作用。
（2）双缩脲试剂是由双缩脲试剂A和双缩脲试剂B两种试剂组成，双缩脲试剂A的成分是氢氧化钠的质量分数为0.1 g/mL的水溶液，双缩脲试剂B的成分是硫酸铜的质量分数为0.01 g/mL的水溶液；双缩脲试剂可以验证蛋白质的存在。
【详解】
（1）食物中的六大类营养物质，它们各具有一定的作用。糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量；脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用。水、无机盐、维生素不能提供能量，其中水是构成细胞的主要成分，人体的废物和营养物质必须溶解在水中才能被运输。
（2）生物实验应遵循对照原则和单一变量原则。实验中设置乙试管的目的是对照。
（3）实验主要检测的营养成分是蛋白质。由于蛋白质分子中含有许多与双缩脲结构相似的肽键，在碱性溶液中，双缩脲试剂能与蛋白质反应，形成紫色络合物。因此，甲试管中双缩脲试剂与蛋白质呈现（紫色） 反应。
【点睛】
解答的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。
22．唾液 碘液（或“稀碘液”） 清水（或“水”） 不变蓝 变蓝
【分析】
在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题；在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。唾液中的淀粉酶在适宜的温度条件下，能将淀粉消化成麦芽糖。
【详解】
（1）（2）A试管和B试管是一组对照实验，实验组是A，对照组是B。变量是唾液，所以A加两毫升唾液，B加两毫升清水。淀粉遇碘变蓝。用碘液可以验证淀粉是否存在。所以37℃温水，10min后取出应该加入2m1碘液。A试管的淀粉被淀粉酶转化成麦芽糖，加入碘液不变蓝；B试管中清水不消化淀粉，淀粉不发生变化，加入碘液后变蓝。
【点睛】
唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验是考查的重点内容。
23．肝脏（或“肝”） 胆汁 胰液 ③④
【分析】
人体消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、②胃、④小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、①肝脏、③胰腺、胃腺和肠腺。
【详解】
（1）①是肝脏，它能分泌胆汁，胆汁不含有消化酶，但是能乳化脂肪。
（2）③是胰腺，分泌的消化液叫胰液，含有消化淀粉、蛋白质和脂肪的消化酶，对食物有消化作用。
（3）淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。
【点睛】
掌握食物的消化过程等是本题解题关键。
24．糖类（或“糖”） 口腔 麦芽糖 小肠
【分析】
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
【详解】
淀粉的消化是从口腔开始的，在口腔中淀粉被唾液淀粉酶初步分解为麦芽糖，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为葡萄糖；是人体主要的能源物质。
【点睛】
掌握食物的消化过程是本题解题关键。
25．C 单行 物质交换
【分析】
一般来说，血液在血管内的流动方向是动脉→毛细血管→静脉；根据图示中的血流方向可判定：A是静脉、B是毛细血管，C是动脉。
【详解】
（1）C表示动脉，血液由主干流向分支，管壁厚，弹性大，血流速度快。
（2）毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢。这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物质交换；图中B是毛细血管。
【点睛】
掌握血管的结构是本题解题关键。
26．上腔静脉 左心室 减少（“降低”） ①④ ④ 左心房
【分析】
（1）血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动，叫作血液循环。根据血液循环的途径不同，可以分为体循环和肺循环两部分。
（2）心脏的结构包括右心房、右心室、左心房、左心室，与心脏四腔相连的血管：图中①上腔静脉、②肺静脉、③主动脉、④肺动脉。
【详解】
（1）心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室；只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉，图中标号①表示的血管名称是上腔静脉。
（2）心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力，为血液循环提过的动力就越大；心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室，与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚；左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，左心室的壁比右心室的壁厚，即心脏的四个腔中，壁最厚的是左心室。
（3）图中A表示头部毛细血管网，属于体循环，对照血液循环图可知，血液经组织细胞的毛细血管网时，血液与组织细胞进行了气体交换，血液中的氧气进入细胞，细胞中的二氧化碳进入血液，交换的结果是由变成含氧气较少，二氧化碳较多，色泽暗红的静脉血。
（4）下图为血液循环路线如图所示，红色表示流动脉血，蓝色表示流静脉血：
在①上腔静脉、②肺静脉、③主动脉、④肺动脉四种血管中，流静脉血的是①上腔静脉、④肺动脉。
（5）肺循环的路线是：右心室→④肺动脉→B肺部毛细血管→肺静脉→左心房。在肺循环中，从右心室射入肺动脉的静脉血，流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉。
【点睛】
此题是关于血液循环途径的基础题，只要记住了血液循环的途径及血液成分的变化，就不会出错。
27．呼吸道 鼻 喉 气体交换（或“呼吸”）
【分析】
呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。
【详解】
呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用。在呼吸道的各结构中，喉还是发声的器官，喉位于咽的下方，有声带和会厌软骨组成，气体经过可以引起声带震动而发声。肺是主要器官，是进行气体交换的主要场所。
【点睛】
掌握呼吸系统的组成和功能是本题解题关键。