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    山东省泰安市新泰市(五四制)2020-2021学年八年级下学期期末化学试题(word版 含答案)
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    山东省泰安市新泰市(五四制)2020-2021学年八年级下学期期末化学试题(word版 含答案)

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    这是一份山东省泰安市新泰市(五四制)2020-2021学年八年级下学期期末化学试题(word版 含答案),共18页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。


    一、单选题
    1.在全国人民对新型冠状病毒防疫期间,下列物质的用途不是由其化学性质决定的是
    A.雷神山医院大量使用不锈钢,防止生锈
    B.口罩中活性炭吸附有毒气体
    C.氧气用于医疗急救
    D.医用酒精进行消毒
    2.下列突发事件处理方法正确的是
    A.房间着火,立即开窗通风B.煤气泄漏,立即开灯查看
    C.电器着火,立即用水浇灭D.油锅着火,立即盖上锅盖
    3.将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装袋鼓起,是因为袋内的气体分子
    A.间隔增大B.质量增大C.体积增大D.个数增多
    4.为实现“中国梦”,建设美丽城市.从化学视角,你认为下列说法错误的是( )
    A.扩大公共绿地,打造绿色家园B.发展公共交通,提倡低碳生活
    C.增加烟囱高度,减少废气污染D.保护自然资源,发展旅游经济
    5.酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松散一些,可能火焰更旺,其原理是( )
    A.降低可燃物的着火点B.提高可燃物的着火点
    C.增加空气中氧气含量D.增大可燃物与空气的接触面
    6.下图是X原子的结构示意图和X元素在元素周期表中的信息。下列关于X的说法正确的是
    A.y =3
    B.相对原子质量是26.98 g
    C.原子核内中子数为13
    D.X原子失电子后形成的离子是X3-
    7.下列实验现象描述正确的是
    A.木炭在空气中燃烧:黑色固体剧烈燃烧,发红光,放热,生成有刺激性气味的气体
    B.向盛有大理石的烧杯内加入盐酸:大理石表面有二氧化碳气体产生
    C.一氧化碳在空气中燃烧:无色气体燃烧,发出蓝色火焰,放热
    D.铁在空气中燃烧:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热
    8.在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。下列符号中“2”的意义表述错误的是
    A.N2——两个氮原子
    B.——氧化铜中铜元素的化合价为+2价
    C.Mg2+——一个镁离子带两个单位的正电荷
    D.H2O——一个水分子中有两个氢原子
    9.今有四种粒子的结构示意图,下列说法中正确的是
    A.它们表示四种元素
    B.②表示的元素在化合物中通常显+2价
    C.④表示的元素是非金属元素
    D.①④表示的是阳离子
    10.玫瑰花中含有丁香油酚等,因而具有特殊的香味,丁香油酚的化学式为C10H12O2.下列说法错误的是
    A.丁香油酚中氢、氧元素的质量比为3:8
    B.丁香油酚分子中C、H、O的原子个数之比为5:6:1
    C.一个丁香油酚分子是由10个碳原子、6个氢分子和1个氧分子构成
    D.丁香油酚中氢元素的质量分数为
    11.下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的是( )
    A.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变蓝
    B.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳
    C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳
    D.干冰用于人工降雨
    12.下列实验操作正确的是
    A.塞紧胶塞B.检验气密性
    C.收集二氧化碳D.加入固体药品
    13.我们曾经做过以下一组对比实验,该对比实验得出的结论是
    ①CO2密度比空气密度大②CO2能够与水发生化学反应③CO2不能使干石蕊纸花变色④CO2不支持燃烧
    A.①②B.②③C.③④D.①④
    14.用CO2生产甲醇(Z)反应的微观示意图如下。下列说法错误的是
    A.Z是由三种元素组成的化合物
    B.参加反应的X与Y的分子个数比为1:3
    C.该反应中涉及两种氧化物
    D.生成Z和W两物质的质量之比为2:1
    15.某物质R与水和氧气发生化学反应为:,推断R的化学式为
    A.FeS
    B.Fe2S3
    C.FeO
    D.FeS2
    16.鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体时的最佳方法是
    A.测量三瓶气体的密度
    B.用燃着的木条分别伸入三瓶气体中
    C.用带火星的木条分别伸入三瓶气体中
    D.将澄清石灰水分别注入三瓶气体中
    17.二氧化碳的下列用途与其性质对应关系不正确的是
    A.二氧化碳能用作灭火—一本身不燃烧、不支持燃烧、密度比空气大
    B.干冰能用于人工降雨—一升华吸收热量
    C.二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料——溶于水且与水反应生成碳酸
    D.二氧化碳用作气体肥料——能溶于水
    18.托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器。如果仅用一个20g的砝码取19.5g的食盐,现有如下操作步骤,正确的称量方法是 ( )
    ①在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸 ②将20g砝码放在左盘 ③将20g砝码放在右盘 ④将游码拨至0.5g处 ⑤在右盘添加食盐至天平平衡 ⑥在左盘添加食盐至天平平衡
    A.②④⑤B.③④⑥C.①③④⑥D.①②④⑤
    19.甲、乙、丙、丁四种物质在反应后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是
    A.丙可能是该反应的催化剂B.参加反应的甲和乙质量比为2:7
    C.x的值7D.丁一定是化合物
    20.在反应中,已知84gA与160gB恰好完全反应,生成132gC,A的相对分子质量为28,则D的相对分子质量为
    A.28B.56C.112D.144
    二、填空题
    21.请用化学用语填空。
    (1)铵根离子___________。
    (2)氧化铝中铝元素的化合价___________。
    (3)相对分子质量最小的氧化物___________。
    (4)空气中含量最多的气体___________。
    (5)两个氢原子___________。
    22.能源利用和环境保护问题一直受到社会高度关注。
    (1)太阳能和石油中,属于不可再生能源的是___________。
    (2)利用石油中各成分的沸点不同将它们分离,使石油得到综合利用,该过程属于___________(填“物理”或“化学”)变化。
    (3)天然气不仅可以作燃料,而且是一种重要的化工原料。
    ①天然气燃烧的化学方程式为___________。
    ②天然气重整可以得到合成气,其反应的微观示意图如图所示:
    上述反应各物质中属于氧化物的是___________(填序号)。
    ③下列物质仅以合成气为原料不能得到的是___________。
    A.甲醛(CH2O)
    B.甲醇(CH3OH)
    C.尿素(CO(NH2)2)
    三、实验题
    23.某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动,试回答:
    (1)图一中,红磷不燃烧的原因是___________,该实验能说明燃烧需要与充足氧气接触的对照实验现象是___________。
    (2)图二的改进装置与图一相比,其优点是___________;写出白磷燃烧的化学方程式___________。
    (3)图三的改进装置中小气球的作用是___________。
    24.下图是实验室气体制取和气体性质的实验装置图,回答问题:
    (1)写出下列仪器名称:a___________。
    (2)实验室制取CO2的化学方程式为___________。若用D装置收集CO2,则CO2应从___________口通入(填“c”或“d”)。
    (3)用装置C制取CO2,比用装置B的优势是___________。
    (4)实验E中,①②为用紫色石蕊溶液润湿的小花,能说明CO2密度大于空气的现象___________。
    (5)完成图F实验时,夹取细铁丝的仪器是___________,实验中的一处错误是___________。
    四、计算题
    25.啤酒、红酒和白酒中都含有乙醇(C2H5OH),饮酒后乙醇可进入人体血液中,科学实验表明,当乙醇在人体血液中的含量超过80mg/100mL血(每100mL血中含有80mg乙醇)时,便会影响人的驾车或操作机器的能力;已知饮用某啤酒1大杯(0.56L),会使血液中乙醇含量升高30mg/100mL血。回答下列问题:
    (1)乙醇分子中碳、氢、氧原子的个数比是___________。
    (2)乙醇的相对分子质量是___________。
    26.化学兴趣小组用一瓶久置的过氧化氢溶液制取氧气并测量溶液中过氧化氢的浓度。称量50g过氧化氢溶液和1g二氧化锰进行实验,反应前后质量随时间变化关系如下图(友情提示:过氧化氢溶液是由水和过氧化氢组成的)。分析计算:
    (1)完全反应后,经过滤烘干,得到固体的质量为___________;产生氧气的质量为___________。
    (2)求50g过氧化氢溶液中过氧化氢的质量。(写计算过程)
    参考答案
    1.B
    【详解】
    A.不锈钢抗腐蚀性能良好,能防止铁在潮湿的空气中生锈,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质,故选项A说法不符合题意;
    B.活性炭吸附有毒气体是利用活性炭的吸附性,属于物理性质,故选项B说法符合题意;
    C.氧气用于医疗急救,利用了氧气的化学性质,能供给呼吸,故选项C说法不符合题意;
    D.酒精的分子具有很大的渗透能力,它能穿过细菌表面的膜,打入细菌的内部,使构成细菌生命基础的蛋白质变性,将细菌杀死,属于化学性质,故选项D说法不符合题意。
    故选B。
    2.D
    【详解】
    A、房间着火,立即开窗通风,会引起火势的蔓延,故A错误;
    B、煤气泄漏,立即开灯查看,接通电源时产生的电火花可能引起爆炸,故B错误;
    C、电器着火,立即用水浇灭,可能引起触电事故,故C错误;
    D、油锅着火,立即盖上锅盖能隔绝氧气,达到灭火的目的,故D正确。故选D。
    3.A
    【详解】
    此题结合实例考查引起气体压强变化的微观本质。从平原到高原外界压强减小,塑料袋内的压强等于原来的大气压,所以包装袋鼓起,气体分子间隔增大。
    4.C
    【详解】
    A、扩大公共绿地,推进绿色繁荣,能防治空气污染,保护环境,故选项说法正确.
    B、发展公共交通,提倡低碳生活,能减少二氧化碳的排放,保护环境,故选项说法正确.
    C、增加烟囱高度,虽然可以使周围地表面SO2等空气污染物的含量减少,但是二氧化硫等空气污染物的排放总量不变,且污染范围扩大了,故选项说法错误.
    D、保护自然资源,发展旅游经济,有利于可持续发展,故选项说法正确.
    故选C.
    5.D
    【详解】
    A、可燃物的着火点一般情况下不变,故A错误;
    B、可燃物的着火点一般情况下不变,故B错误;
    C、将灯芯拨得松散一些,不会改变空气中氧气含量,故C错误;
    D、将灯芯拨得松散一些,增大可燃物与空气的接触面积,使火焰更旺,故D正确.
    故选D
    6.A
    【详解】
    试题分析:在原子中,质子数=原子序数,13号元素的质子数为13,即x=13,;在原子中,质子数=核外电子数,故y=3;相对原子质量的单位是1,B错误;中子数=相对原子质量-质子数=27-13=14,C错误;铝元素的最外层电子书为3,易失去3个电子形成带3个单位正电荷的氧离子,D错误。故选A。
    考点:元素周期表的应用,原子结构示意图
    7.C
    【详解】
    A、木炭在空气中燃烧,黑色固体燃烧,发红光,放热,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体,故选项说法错误;
    B、向大理石中加入足量稀盐酸,白色固体逐渐减少,固体表面有大量二氧化碳气体产生是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误;
    C、一氧化碳在空气中燃烧,无色气体燃烧,发出蓝色火焰,放热,故选项说法正确;
    D、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误。
    故选C。
    8.A
    【详解】
    A、标在化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,N2中的“2”表示一个氮分子含有两个氮原子,故选项说法不正确;
    B、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,中的“2”表示氧化铜中铜元素的化合价为+2价,故选项说法正确;
    C、在元素符号右上角的数字表示每个离子所带的电荷数,Mg2+中的“2”表示一个镁离子带2个单位的正电荷,故选项说法正确;
    D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,H2O中的“2”表示一个水分子含有两个氢原子,故选项说法正确。
    故选A。
    9.B
    【详解】
    A、图示的四种微粒的结构示意图中,而②④两微粒的质子数相等属于同种元素的微粒,因此,四种微粒属于三种元素;故说法错误;
    B、微粒②为阳离子,②表示的元素在化合物中通常显+2价;故说法正确;
    C、粒子④的质子数是12,属于镁元素,是金属元素,故说法错误。
    D、微粒①的结构示意图中,质子数小于核外电子数,为阴离子,微粒④的结构示意图中,质子数等于核外电子数,为原子,故说法错误;
    故选:B。
    10.C
    【详解】
    A、丁香油酚中氢、氧元素的质量比为(1×12):(16×2) =3:8,选项说法正确;
    B、1个丁香油酚分子由10个碳原子、12个氢原子和2个氧原子构成,所以丁香油酚分子中C、H、O的原子个数之比为10:12:2=5:6:1,选项说法正确;
    C、分子由原子构成,一个丁香油酚分子是由10个碳原子、12个氢原子和2个氧原子构成,选项说法不正确;
    D、丁香油酚中氢元素的质量分数为×100%=,选项说法正确。
    故选C。
    11.D
    【详解】
    A、由于二氧化碳和水反应生成的是碳酸,因此将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变红,故A错误;B、由于二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧,因此将燃着的木条伸入到有二氧化碳的集气瓶中时,木条会熄灭,但能使木条熄灭的不一定是二氧化碳气体,也有可能是氮气,故B错误;C、由于稀硫酸和石灰石反应时生成的硫酸钙微溶于水,会覆盖在石灰石的表面,阻碍反应的进行,因此在实验室中制取二氧化碳不能用石灰石和稀硫酸,而是用石灰石和稀盐酸,故C错误;D、由于干冰会直接由固体变成气体,而且会吸收大量的热,因此干冰常用于人工降雨,故D正确。故选D。
    【点睛】
    二氧化碳的化学性质主要有:①能和水反应生成碳酸,使紫色石蕊试液变红,②能够使澄清石灰水变浑浊,③不燃烧也不支持燃烧;物质的性质决定物质的用途。
    12.B
    【详解】
    A. 将胶塞与试管连接时,把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,选项错误;
    B. 检验气密性:将注射器活塞向里边推,集气瓶内液面下降,导管内液面上升,说明装置的气密性好,选项正确;
    C. 收集二氧化碳,导管要伸到接近瓶底,否则收集的气体不纯,选项错误;
    D. 向试管中加入块状或大颗粒固体时,应将试管横放,将固体放在试管口,然后将试管慢慢竖起,使固体滑到试管底;将试管直立,将固体放入,易导致试管毁坏,选项错误。
    故选B。
    13.B
    【详解】
    试题分析:①该实验没有将二氧化碳的密度与空气的密度进行比较,无法说明二者的密度大小。此项不正确。②该实验1中的现象是不变色,而实验2中变色,要说明是二氧化碳与水反应生成的新物质使石蕊变色,此项正确。③实验1中不变色,可说明二氧化碳不能使干石蕊纸花变色,此项正确。④该实验没有进行二氧化碳是否燃烧的实验;无法说明二氧化碳是否支持燃烧。此项不正确。所以应选B项。
    考点:二氧化碳的性质、控制变量法
    14.D
    【分析】
    由微观反应示意图可知,二氧化碳和氢气在一定条件下生成甲醇和水,反应的化学方程式为CO2+3H2CH4O+H2O;
    【详解】
    A、由化学式图示可知,Z的化学式为CH4O,是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,选项说法正确;
    B、由反应的化学方程式可知,参加反应的X与Y的分子个数比为1:3,选项说法正确;
    C、氧化物是由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的,该反应中CO2、H2O都是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素,属于氧化物,CH4O由三种元素组成,不属于氧化物,氢气由同种元素组成的纯净物,属于单质,选项说法正确;
    D、生成Z和W两物质的质量之比为(12+1×4+16):(1×2+16) =16:9,选项说法不正确。
    故选D。
    【点睛】
    本题为化学反应的微观模型表示,完成此题,关键是根据图示得出有关反应的化学方程式,然后根据已有的知识进行。
    15.D
    【详解】
    根据质量守恒定律,反应前后原子的种类、数目不变,反应前Fe、S、H、O的原子个数分别为0、0、4、16,反应后Fe、S、H、O的原子个数分别为2、4、4、16,2R中含有2个铁原子和4个硫原子,则R的化学式为FeS2;
    故选D。
    16.B
    【详解】
    A、分别测定它们的密度,操作较为复杂,能鉴别但不是最常用的方法,故选项错误;
    B、把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中,若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条燃烧更旺,则是氧气;若木条正常燃烧,则是空气;现象明显,能一次鉴别出这三瓶气体,故选项正确;
    C、插入带火星的木条,若木条复燃,则是氧气;若带火星的木条熄灭,则是二氧化碳和空气,无法鉴别二氧化碳、空气,故选项错误;
    D、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳,但无法鉴别空气、氧气,故选项错误。
    故选B。
    17.D
    【详解】
    A、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大,常用来灭火,故A说法正确;
    B、干冰升华吸收热量,能用于人工降雨,故B说法正确;
    C、二氧化碳溶于水且与水反应生成碳酸,能用来生产汽水等碳酸饮料,故C说法正确;
    D、二氧化碳是光合作用的原料,故可作气体肥料,不是因为二氧化碳能溶于水,故D说法错误;
    故选:D。
    18.D
    【详解】
    现在仅有一个20g的砝码取19.5g的食盐,可将20g砝码放在右盘;再将游码拨至0.5g处;然后加食盐至平衡即可。所以在选D项。
    19.B
    【分析】
    根据质量守恒定律,化学反应前后,物质的总质量不变,故14+26+3+5=2+x+3+36,x=7,反应后,甲的质量减小,甲是反应物,乙的质量减小,乙是反应物,丙的质量不变,丙可能是催化剂,也可能是不参与反应的杂质,丁的质量增加,丁是生成物。
    【详解】
    A、反应后,丙的质量不变,丙可能是催化剂,也可能是不参与反应的杂质,不符合题意;
    B、参加反应的甲和乙的质量比为:(14-2):(26-7)=12:19,符合题意;
    C、由分析可知,x的值为7,不符合题意;
    D、甲、乙是反应物,丁是生成物,该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应,故丁一定是化合物,不符合题意。
    故选B。
    20.B
    【分析】
    根据质量守恒定律,反应物的总质量等于生成物的总质量,84gA与160gB恰好完全反应,生成132gC,则生成D的质量为84g+160g-132g=112g;
    【详解】
    设D的相对分子质量为x,则有
    故选B。
    21. H2O N2 2H
    【详解】
    (1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故铵根离子可表示为NH4+,故填:NH4+;
    (2)氧化铝中氧元素的化合价为-2价,铝元素的化合价为+3价,由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,1不能省略,故氧化铝中铝元素的化合价表示为:;故填:;
    (3)氧化物是由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的,所以相对分子质量最小的氧化物是水,其化学式为H2O,故填:H2O;
    (4)空气中含量最多的气体氮气,其化学式为N2,故填:N2;
    (5)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故两个氢原子可表示为2H,故填:2H。
    22.石油 物理 BC C
    【详解】
    (1)石油属于化石燃料,不可能在短时间内形成,属于不可再生能源,故填:石油;
    (2)利用石油中各成分的沸点不同将它们分离,使石油得到综合利用,该过程没有新物质生成,属于物理变化,故填:物理;
    (3)①天然气的主要成分是甲烷,甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为,故填:;
    ②由反应的微观示意图可知,甲烷与水在高温条件下生成一氧化碳和氢气,该反应中甲烷(A)由碳、氢两种元素组成,不含氧元素,不属于氧化物;水(B)、一氧化碳(C)都是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素,属于氧化物;氢气(D)由同种元素组成的纯净物,属于单质,属于氧化物是BC,故填:BC;
    ③由质量守恒定律可知,反应前后原子的种类及数目不变,在反应前的物质中含有碳、氢、氧三种元素,不含有氮元素,可以合成甲醛、甲醇,但不能合成尿素[CO(NH2)2],故选C。
    23.温度没有达到着火点 铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不燃烧 环保(或能防止白磷燃烧生成的五氧化二磷逸散空气中,污染空气) 调节气压,防止橡皮塞冲出(或平衡气压)
    【详解】
    (1)可燃物发生燃烧需要同时满足与氧气或空气接触且温度达到着火点,图一中,红磷虽然与氧气接触,但是其温度并没有达到着火点,所以不燃烧;铜片上的白磷温度与热水中白磷的温度均达到了白磷的着火点,铜片上的白磷既与氧气接触、温度又达到了白磷的着火点,发生了燃烧,但是热水的白磷没有与氧气接触,所以没有发生燃烧,对比可知,燃烧需要与氧气接触,故填:温度没有达到着火点;铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不燃烧;
    (2)而图一的磷燃烧产生的五氧化二磷直接排入空气,而图二中的磷放入密闭的试管中,可以防止燃烧后生成的五氧化二磷,逸散到空气中,污染空气; 白磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为4P+5O22P2O5,故填:环保(或能防止白磷燃烧生成的五氧化二磷逸散到空气中,污染空气);4P+5O22P2O5;
    (3)磷燃烧会放出热量,图三的改进装置与图二相比,其优点是防止压强过大,造成橡皮塞冲出(或平衡气压),故填:调节气压,防止橡皮塞冲出(或平衡气压)。
    24.分液漏斗 c 可以控制反应的发生和停止 ②比①先变红 坩埚钳 集气瓶底部没有装少量水或铺一层细沙
    【详解】
    (1)由图可知,仪器a的名称为分液漏斗,故填:分液漏斗;
    (2)实验室常用石灰石或大理石和稀盐酸制取二氧化碳,即石灰石或大理石(主要成分碳酸钙)和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
    二氧化碳的密度比空气大,气体先在集气瓶底部聚集,若用D装置收集CO2,二氧化碳应长进短出,则CO2应从c口通入,故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;c;
    (3)装置C带有多孔隔板和活塞开关,关闭活塞开关,内部气体增多,压强增大,液体被压入长颈漏斗,固液分离,反应停止,打开活塞开关,气体输出,压强减小,液体重新进入试管,固液接触,反应发生,可以控制反应的发生与停止,故填:可以控制反应的发生与停止;
    (4)实验E中,①②为用紫色石蕊溶液润湿的小花,能说明CO2密度大于空气的现象②比①先变红,故填:②比①先变红;
    (5)完成图F实验时,夹取细铁丝的仪器是坩埚钳;铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,为防止高温熔化物溅落,炸裂瓶底,集气瓶底部应装少量水或铺一层细沙,所以实验中的错误是集气瓶底部没有装少量水或铺一层细沙,故填:坩埚钳;集气瓶底部没有装少量水或铺一层细沙。
    25.(1)2:6:1(2)46
    【详解】
    (1)1个乙醇分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成,所以乙醇分子中碳、氢、氧原子的个数比是2:6:1,故填:2:6:1;
    (2)乙醇的相对分子质量是12×2+1×6+16×1=46,故填:46。
    26.(1)1g;0.8g
    (2)1.7g
    解:设参加反应的过氧化氢质量为x,则有
    答:50g过氧化氢溶液中过氧化氢质量是1.7g。
    【详解】
    (1)二氧化锰是反应的催化剂,反应前后质量不变,完全反应后,经过滤烘干,得到固体的质量为1g;根据质量守恒定律,减少的质量就是氧气的质量,氧气的质量为50g+1g-50.2g=0.8g,故填:1g;0.8g;
    (2)见答案。
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