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    内蒙古科尔沁左翼中旗2020-2021学年八年级下学期期末考试语文试题(word版 含答案)
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    内蒙古科尔沁左翼中旗2020-2021学年八年级下学期期末考试语文试题(word版 含答案)

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    这是一份内蒙古科尔沁左翼中旗2020-2021学年八年级下学期期末考试语文试题(word版 含答案),共7页。试卷主要包含了积累与运用,古诗词赏析,古诗文填空,综合性学习,文言文阅读,记叙文阅读,说明文阅读,作文等内容,欢迎下载使用。

    全旗2020-2021学年度下学期期末八年级质量监测试题

     

    一、积累与运用(1-6题每小题2分,共12分

        阅读下面文字,完成1-3题。
      在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个丁字。河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰,天是寂寂的蓝,宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地(chíchěng)着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更、更挤、更急。沟底飞转着一个个(xuánwō),当地人说,曾有一头黑猪掉进去,再漂上来时,浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒

    1.给选文中加点的字注音。

                   

    2.根据选文中所给的拼音填写汉字。

    chíchěng              xuánwō        

    3.选文中划线句子有一处标点符号错误,请加以改正。

     

    4.下面句子中,没有语病的一项是(   

    A.今年麦子的收成是几年来麦子收成最好的一年

    B.南极洲恐龙化石的发现,有力地证明了地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动

    C.国家建立并健全禁毒信息系统,在全国范围内深入开展了禁毒信息的使用、分析和收集    

    工作。

    D.湿地是“地球之肾”,起着净化水体的作用,我们必须禁止任何组织和个人不得破坏湿 

    地的行为。

    5.下列加点词语使用正确的一项是(   

    A.连云港籍作家徐则臣的长篇小说《北上》气韵沉雄,讲述了京杭大运河上几

    个家族间风云变幻的百年秘史,获得第十届茅盾文学奖。

      B.人生就是一条川流不息的奔涌之河,生命则是一曲永无止息的奔流之歌

    C.李波和王成关系很好,平时总是摩肩接踵,形影不离

    D.美国逆时代潮流,动不动就对他国挥舞制裁大棒,这种做法真是令人叹为观止

    6将下列句子组成语意连贯的一段话,排列最恰当的一项是(   )

    这一次来到黄山北海,早晨天还没有亮,就有人跑着、吵着去看日出。我一骨碌爬起来,在凌晨的薄暗中摸索着爬上曙光亭,那里已经是黑压压的一团人。我挤在后面,同大家一样向着东方翘首仰望。天是晴的。但在东方的日出处,却有一线烟云。________________________

    ①一转眼间,它就涌了出来,顶端是深紫色,中间一段深红,下端一大段深黄。

    ②然而立刻就霞光万道,白云为霞光所照,成了金色,宛如万朵金莲飘悬空中。

    ③最初只显得比别处稍亮一点而已。

    ④须臾,彩云渐红,朝日露出了月牙似的一点。

    A.①④③② B.②③④①

    C.③④①② D.④②①③

    二、古诗词赏析(3分

    卖炭翁

    白居易
    卖炭翁,伐薪烧炭南山中。

    满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
    卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。
    可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
    夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。
    牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
    翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。
    手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。
    一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。
    半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。

    .下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(     )(3分)

    A.“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。”以外貌描写表现了卖炭翁的辛酸劳作。
    B.“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。”以心理描写反映了卖炭翁悲惨的生活境遇。
    C.“一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。”以神态描写表现了卖炭翁的勇敢反抗。
    D.“半匹红一丈绫,系向牛头充炭直。”以动作描写揭露了宫使凶残掠夺的面目。

    三、古诗文填空(每空1分,共10分

    8. (1)______________,君子好逑。(《关》) 

      (2)______________,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) 
     (3)________________________,寂寞沙洲冷。(苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》) 

     (4)曲径通幽处,____________________。(常建《题破山寺后禅院》)

     (5)________________,悠悠我心。(《诗经·子衿》)

     (6)知不足,然后能自反也;          (《虽有佳肴》)

     (7)《桃花源记》中表现花草美丽的句子是:______________,______________。

     (8)《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人愿天下士子均有容身之所,展现诗人的博大胸怀的句子是:______________________,________________________!

    四、综合性学习(3

    9.  为了增强大家的环保意识,节约水资源,某校八年级(一)班举行演讲比赛。该班班长收集了两则材料。

       材料一  去年上半年,全国2212万人因干旱而饮水困难,其中79%的人集中在江西、云南、贵州、广西等地。今年上半年我国南方又持续干旱,其中以江西、湖北等几省市尤为严重。

       材料二  我国属于缺水国之列,人均淡水资源仅为世界人均淡水量的1/4,居世界第109位。在人均水资源方面,中国已被列入全世界13个贫水国家之一,而且水资源分布不均,大量淡水资源集中在南方,北方淡水资源只有南方淡水资源的1/4。据统计,全国600多个城市中有一半以上城市不同程度缺水,沿海城市也不例外,甚至更为严重。

    (1)小明是本次演讲比赛的主持人,请你帮他设计一段开场白。2分

     

    2放学时,小红将喝剩半瓶的矿泉水随手扔掉,看到这种情景你将如何对她说?1分

     

    五、根据你对文学名著的阅读,回答下列题。3分

    他慢慢地掏出了手枪,枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意义而充实。”

    10选段中的“他”指的是谁?“这件事永远也不要告诉任何人”中的“这件事”指哪件事?

    这段话是“他”的内心独白,从中你体会到“他”是怎样的一个人?

                                                                             

    六、文言文阅读(完成11-14题,共13分

    【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

    潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

    潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

    坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

    【乙】从山门右折,得石径。数步,闻疾雷声,心悸。山僧曰:此瀑声也。

    疾趋,度石罅,瀑见。瀑行青壁间,撼山掉谷,喷雪直下,怒石横激如虹,忽卷掣折而后注,水态愈伟,山行之极观也。

    游人坐欹岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。

    暮归,各赋诗。所目既奇,思亦变幻。

    【注释】 罅:缝隙,裂隙。掉:摇动。怒石横激:突兀的岩石横拦瀑布,激起水花。掣折:转折。欹:斜靠。

    11.请解释句中加点的字。(4分)

    1悄怆幽           2潭中鱼百许头   

    (3)日光下           4而犹不忍   

    12.翻译下列句子。(4分)

    斗折蛇行,明灭可见。

                                                                                              

      水态愈伟,山行之极观也。

                                                                                              

    13.甲、乙两文写水,突出了水的不同特点,其中甲文突出了水的                   ,乙文突出了水的               (分别用文中的一个字回答)。两文在写作手法上都运用了                  。(3分)

    14.请比较甲、乙两文表达的思想感情有什么不同?(2分)

                                                                                              

    七、记叙文阅读15-19题,共14

    割麦

    ①骄阳似火,热浪滚滚,整个大地像一只熊熊燃烧的火炉,金黄的麦田里,父子俩头顶烈日,正挥舞着镰刀在割麦。

    ②“爸,我渴!”儿子觉得嗓子冒烟,渴得憋气。汗水顺着他的头发往下淌,爬过脸颊,像一条条缓慢流淌的小溪,几滴汗顽皮地跑进他的眼睛里,像虫子在叮咬,咸咸涩涩的,难受。

    ③儿子的声音尽管不大,在寂静的麦田里,应该能够清晰地传进父亲的耳朵。可是父亲没有应声。他依旧忙碌地埋头割麦。镰刀挥舞如风,只听到刷刷刷的割麦声。

    ④“爸,我渴!”在委屈的支使下,儿子的音量大起来,那声音足以和田边树上疯狂嘶叫的知了媲美。

    父亲终于直起腰,攥紧拳头,使劲地咚咚捶了几下酸痛难耐的腰部,再狠命地抹一把蒙住了眼睛的汗水。太阳已将他的皮肤烤成了麦麸一样的颜色,黑糊糊的,亮闪闪的,仿佛还能闻到皮肉在烈日下炸裂燃烧的味道。

    ⑥“爸,我渴死了!”儿子焦躁起来,如一头面临宰杀的困兽,父亲依旧面无表情地看看他,再迅疾地抹一把汗水。

    ⑦“爸,我受不了了!”儿子咚地一下将镰刀扔在地上,一屁股跌坐在田埂上,呼哧呼哧直喘气,四肢瘫软着,像一堆烂泥。

    ⑧“坚持!”父亲边割麦,边吼道,这是父亲从清晨割麦以来,对儿子说的第一句话。那两个字像从父亲嘴里迸射出来的,掷地有声。

    ⑨父亲的脸一半隐在麦丛里,看不到表情,可那声音,儿子听明白了。

    ⑩父亲的那句话就像催泪弹,一下子轰出了儿子的泪,肆意横流。泪光里,儿子想到了往年的麦收时节,如果赶上放假,父亲总不让他下地,说怕晒中暑了,让他在家吹着电扇做作业,他其实没做作业,更多的时间消耗在电视上了。

    ⑪自从母亲病逝后,父亲身兼父母两职,给他缝书包,钉扣子,削铅笔,灌墨水。小时候,父亲总是早起做饭,等候他吃好,然后背着他,走过崎岖的山路,目送他进了校门,再回家下地劳动。

    ⑫这个碰巧赶上的麦收天,刚好放假,父亲怎么就这样残忍地让自己经受如此的磨砺,儿子不明白,儿子想着想着,嗓子里就发出呜呜的哭声,如一只失去母亲的小兽的哀鸣。“快割,哭啥?你16岁了,以为还是孩子吗?”父亲声震如雷,儿子的哭声被父亲粗壮的吼叫生生地堵了回去,只剩下低低的呜咽,儿子无奈地拿起镰刀,又蹒跚着走回麦田,弯腰和父亲并肩割起来。

    ⑬ “知道吗?每年给你的那几千元学费,就是爸这样苦出来的,我在你这么大的时候,你爷爷不让读了,家里缺少劳力,非得让我回家劳动……”刷刷的割麦声里,父亲的话时隐时现,像在风浪里颠簸的一条小船,但还是字字句句灌进了儿子的耳鼓。“那时候,我就想,如果将来我有了孩子,我一定不让他失学,卖命我也送他上学!可是,你在好好读书吗?”父亲沉默了半晌,直起腰抹把汗说:“娃,人一辈子只有一次十五六岁呀!”

    ⑭父亲的话,如一阵轻风,儿子心头有了舒服的凉意,儿子第一次想到了自己的学业,三天后,儿子帮父亲收割完了所有的麦子。父子俩都成了非洲黑人,尤其是儿子,满脸的皮肤黝黑黝黑的,只剩下眼睛在闪闪发亮,临上学的前一天晚上,吃完饭,儿子默默走上前,替父亲搓掉了晒得褪壳的皮肤,那些皮肤,炸裂开来,像皴裂的松树皮,一片又一片。儿子动作舒缓,轻轻地,细细地,像侍弄婴儿,儿子的眼里满泪,快要滚落。

    ⑮一个月后,父亲再次给老师打去了电话。老师在电话里欣喜地告诉父亲:“你儿子变化挺大的,不知为什么,那次麦收假后,他突然就不打游戏不上网了,成绩直线上升,老师们都夸他呢!”

    ⑯父亲听完电话,眼眶里汪满了泪……

    15.第①段在文中有什么作用,请简要分析。3分

     

    16文中②~⑦段写父子之间交流有4处语言描写,梳理其中儿子感情变化的过程。2分

    憋气难受→________________________________→崩溃无奈

    17结合语境,说说下列句子中加点的词好在哪里?3分

    儿子的眼里满泪,快要滚落。

     

    18第⑤段划线句子使用了什么描写方法?简要分析其作用。3分

    父亲终于直起腰,攥紧拳头,使劲地咚咚捶了几下酸痛难耐的腰部,再狠命地抹一把蒙住了眼睛的汗水。

     

    19请结合文章内容简要分析“父亲”是一个怎样的人。3分

     

    、说明文阅读(20-23题,共12分

    无现金社会现实吗?

    张田勘

    ①放眼全球,无现金的电子支付已成为互联网时代技术改变生活的一种趋势,也成为“互联网+”的一种模式。但是,无现金社会是否能成为现实?

    ②无现金社会的两种技术催生的信息文明不但可以促成无现金社会的到来,而且将从各个方面改变人们的生活和工作。已有专家预测,未来10年,50%的工作将被人工智能和信息技术代替,其中金融行业就首当其冲,因为人工智能和信息技术简捷,能节省大量人力。仅仅是在节省劳动力上,实现无现金社会就有最大的理由。

    ③电子支付其实是弱人工智能的体现,在互联网的支撑下,手机银行正大行其道,每个银行只要有一款通用软件,就可以让手机使用者无须现金即可完成日常的所有消费和交易。手机银行软件的功能相当于一个个人电子银行,包括个人开户、个人贷款、转账汇款等19大类100余项个人非现金业务,用户可根据需求,按照提示操作。

    ④这些不用现金的金融业务,在方便公众的同时,自然而然地节省了金融业的劳动力。据中国银行业协会的最新统计数据,2016年工行、农行、建行减少柜员近6万人,而且在过去4年,33家大中型银行减员超过32万人,占全国银行业全体从业者的近1/10。在这些减掉的人员中,大部分是过去银行中传统的柜台操作员。

    ⑤金融业另一个需要较强的人工智能和互联网技术的领域是股票证券交易。美国《麻省理工科技评论》提供的信息是,在2000年顶峰时期,高盛在总部的现金股票交易柜台雇用了600名交易员,但今天只需两名交易员就可以照管所有柜台。其实,股票交易最能体现从有纸化到无纸化,从过去交易市场的万头攒动、人声鼎沸到今天交易市场的缩小,电子交易快捷安静运行,都依赖的是互联网和人工智能。

    ⑥今天,中国人的无现金支付主要依赖支付宝和微信支付,95%的网友选择这两种电子支付方式。现在,支付宝有超过4.5亿实名用户,排名无现金支付第一位;其次是微信支付,用户达4亿。采用以互联网技术为基础的电子金融交易和流通,当然会给人们的生活带来很多益处和方便。

    ⑦无现金社会能节纳社会资源,降低成本。货币作为交换的等价物,其本身也需要材料和制作,无论是古代的金位、银位、铜板,还是今日的硬币和纸币,都需要资源、材料、制作手段及技术。如果实现无现金社会,则印制钞票的成本和资源就会大大节约。

    ⑧无现金社会还能减少疾病传播。纸币上的微生物不仅数量多,而且种类繁杂,包括细、病毒、寄生虫、支原体、衣原体等,有上百种。钞票上的细菌是传播疾病的重要途径。

    ⑨此外,没有现金的社会让那些抢劫现金的不法分子无从下手,相应的犯罪将消除。而且,无现金社会还能杜绝假币坑人的事情发生。

    ⑩当然,电子支付也存在很多问题。电子支付并非对所有人都是便捷的,例如,没有联网的地区,不会使用电子支付的老人,等等。即便是基本可以实现无现金的丹麦,很多乡村地区的退休老人不使用银行卡,更无法使用电子支付,无现金社会可能让老年人感觉自己被排除在社会体系之外。

    ⑪当然,电子支付在解决现金遗失、被抢盗等安全问题之外,又产生了另一方面的安全问题。电子支付和流通的安全常常遭遇两个方面的挑战。一是人为的漏洞和恶意诈骗。黑客攻击和技术诈骗已经让电子金融的支付和流通遭受很大损失,并且催生了无数电子诈骗案。电子金融面临的另一个问题是,可能遭遇系统崩盘而无法进行金融支付和流通。例如,在灾害发生时(包括自然灾害如地震,人为灾害如战争),光纤和终端设施遭到破坏,电子支付就会陷入瘫痪,一个社会的正常生活也随之瘫痪。同样,黑客攻击也会让网络瘫痪,从而让消费和支付无法进行。即便这样的事情很极端,也可能多年不遇,但是从安全的角度,即从信息技术确保安全和灾难控制与救援的思维来看,人类也很难只实行一种没有备份的系统,在生活和金融领域全部取消钞票。

    20.本文的说明顺序是什么?请结合文章内容具体分析。(4分)

     

    21.第⑩段划横线句运用了什么说明方法?有什么作用?(2分)

     

    22.第②段中加点的“约”能否删去,为什么?(3分)

     

    23.你认为要真正实现无现金社会需要解决哪些问题?(根据文章内容回答)(3分

     

    、作文(50分

    24.按要求作文。

    总有________让我想起

    要求:①把题目补充完整,然后作文。②结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇不少于600字的记叙文。③文章叙事清楚,结构完整,内容充实,恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。④不得出现真实的校名、人名

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    语文答案

    1.推搡 sǎng    寒噤  jìn     2. 驰骋  漩涡

    3.推推搡搡、前呼后拥--改为推推搡搡,前呼后拥

    4.B    5.A  解析:“川流不息”是指行人、车马等像水流一样连续不断。不能用于形容人生,使用错误;“摩肩接踵”形容来往的人很多,很拥挤。用在此处不合适“叹为观止”赞叹观赏的对象精妙至极、完美之至不符合语境。

    6.C  解析:此题考查句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。这个文段讲的是看日出的情景。“比别处稍亮一点而已”与前面的“一线烟云”联系紧密,③为第一句;④写出了随着时间推移太阳的变化,应为第二句;①写的是日出的全部过程,②是对日出后周围霞光的描写。正确的语序应为③④①②,故选C。

    7.C 改为:表现了卖炭翁的无可奈何。

    8.(1)窈窕淑女(2)气蒸云梦泽(3)拣尽寒枝不肯栖(4)禅房花木深(5)青青子衿(6)知困,然后能自强也(7)芳草鲜美 落英缤纷(8)安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜

    9.1示例:同学们,大家好!水是人的生命之源。我国又是一个缺水大国,水资源引发的危机已经引起了人们的高度关注。作为一名中学生,我们将如何保护水资源呢?相信选手们的精彩发言会给我们带来启示。下面我宣布,演讲比赛现在开始。(不偏离主题,开场白能起到号召性和发性即可)  2)示例:小红,你好!节约用水是我们每一个人的责任。被你扔掉的半瓶水,它还有好多用处,扔掉多可惜呀!(有珍惜和劝勉之意即可)

    10.①“他”指的是保尔(保尔·柯察金)“这件事”指保尔准备开枪结束自己的生命。

    从“他”的内心独白中我们可以看出“他”是一个坚强勇敢,能够战胜自我,拥有坚定信念的人。

    11.⑴邃:深   可:大约  3 澈:穿透   4去:离开

    12.⑴(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。

    ⑵水的气势更加雄壮(游人)沿着山路行走看到的最壮观的景象(判断句)

    评分说明:(2分)每句2分。重点词“斗”“蛇”“愈”“观”漏译或错译各扣0.5分。

    13.清  伟(或“奇”)    借景抒情(或移步换景)(每空1分

    14.甲文表达了作者被贬谪后的孤独、寂寞、凄凉之情1分

    乙文表达了作者对大自然的喜爱、赞美之情1分

    15.环境描写,点明或交代了故事发生的时间、地点或环境背景1分;为下文情节发展作铺垫1分;反衬或衬托父子俩劳作的艰辛1分

    16    委屈不满    焦躁不安

    17.“盈”是“充满”的意思1分,这里生动地描写出儿子看到父亲的皮肤被晒得褪皮,十分心疼,眼里饱含泪水的情形1分,表达了儿子对父亲的爱(或心疼)1分

    18.动作(细节)描写1分,生动传神地刻画出父亲在烈日下腰部酸痛仍坚持割麦的样子1分,表现了父亲劳作的艰辛1分

    19.结合文章内容“父亲忙碌地埋头割麦”“父亲总不让他下地,怕晒中暑”“父亲总是早起做饭,等候他吃好”“父亲告诉儿子‘人一辈子只有一次十五六岁’”等1分,举出两处即可);可知父亲是一个勤劳,关爱孩子,教子有方的人(答出两方面即可得2分

    20.逻辑顺序1分  首先说明无现金社会的现象1分然后说明无现金社会的优势1分最后说明电子支付存在的安全1分

    21.举例子1分;具体说明电子支付并非对所有人都是便捷的1分
    22.不能删去1分,“约”表示估计,删去后就变成“50%的工作将被人工智能和信息技术代替”,与实际情况不符1分,加点词体现了说明文语言的准确性与严密性1分
    23.①完善网点建设,实现网络全覆盖,让不会使用电子支付的老人也能参与进来;(1分)②要确保信息技术安全,杜绝电子支付和流通过程中的安全漏洞和恶意诈骗1分;避免系统崩盘的事情发生1分

    24.评分标准

    类别

    标准

    命题内容(20分)

    语言表达(20分)

    结构(10分)

    一类卷

    (50-43)

    基准分

    45分

    中心明确,内容具体,感情真挚

    语言富有文采,能运用多种表达方式,能恰当运用修辞手法。

    结构完整,条理清晰

    二类卷

    (42-35分)

    基准分

    38分

    中心明确,内容具体,有真情实感

    语言流畅,生动形象

    病句不超过2-3个

    结构完整,有条理

    三类卷

    (34-27分)

    基准分

    30分

    中心较明确,内容较具体健康

    文采一般,语句大体通顺,病句多(3-4句)

    基本完整,条理尚清楚

    四类卷

    (26-18分)

    基准分

    22分

    中心不够明确,内容不够具体,思想不够健康

    语句不通顺,病句多(6-7句)无文采,用不准确,语言散乱

    不成篇

    五类卷

    17分以下

    中心不明确,内容不具体,思想不够健康

    语句极不通顺,病句太多(8句以上)语句组织凌乱,字词句错误过多

    不成篇不成段

    说明:

    1.漏写题目扣1分。

    2.错别字每3个扣1分,重现不计,最多扣2分。

    3.字迹工整的加1—2分;字迹潦草,难以辨认的酌情扣1—3分。

    4.字数不足500字,每少50字扣1分;不足350字,降一等。

    5.凡认为有严重错误的答卷,评卷领导小组研究处理。

     

     

     

     

     

     

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