初中物理苏科版九年级全册2 内能 热传递授课课件ppt

第十二章 机械能和内能

第4节 机械能与内能的相互转化

第2课时 热值

一、知识与技能

通过探究，知道燃料的热值，会进行燃料燃烧放热的简单计算。

二、过程与方法

初步认识燃料排放物对环境的影响，培养环保意识

三、情感态度与价值观

1.通过观察、实验及探究的学习活动培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度。

2.通过亲身的体验和感悟，使学生获得感性认识，为后继学习打基础。

3.通过探究性物理学习活动，使学生获得成功的愉悦，乐于参与物理学习活动。

知道燃料的热值，会进行燃料燃烧放热的简单计算。

知道热值的计算过程。

铁丝、空气压缩引火仪、汽油机模型、铁架台、烧杯、温度计、酒精、纸片、多媒体材料。

用手把铁丝快速弯折几次，触摸一下弯折部分，有何感觉？

完成本课时对应课后练习

1.本节课的教学设计方法在教师的指导下学习，可以使学生更好的掌握知识。

2.在本节课教学过程中，对教材进行了一系列的创新，如问题的提出方式等等。这些设计更有利于培养学生的兴趣，提高学生分析问题和解决问题的能力。

3.课堂上能够让所有学生都“动”起来，课堂气氛活跃。教师的导入没有吸引力。