苏科版九年级全册4 电压和电压表的使用图文ppt课件

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第十三章 电路初探第4节 电压和电压表的使用第2课时 电压和电压表的特点一、知识与技能通过探究，知道串联电路和并联电路中电压的规律。二、过程与方法学会正确探究串、并联电路电流的特点。三、情感态度与价值观1.通过观察、实验及探究的学习活动培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度。2.通过亲身的体验和感悟，使学生获得感性认识，为后继学习打基础。3.通过探究性物理学习活动，使学生获得成功的愉悦，乐于参与物理学习活动。通过探究知道串联电路和并联电路中电压的规律。探究串联电路和并联电路中电压的规律。电学实验组合箱、（电池两节、小灯泡、开关、电压表、导线 共30组）。闭合开关，小灯泡为什么会亮？小灯泡的亮度为什么不一样？     教师活动教  学  内  容学生活动教学媒体 介绍身边的常用电压值干电池：1.5V，  蓄电池组：6V   安全电压：不高于36V， 照明电路电压：220V 看书    指导（1） 探究串联电路中的电压规律讨论方法和步骤：1.如右图连接电路；2.把电压表分别并联在ab、bc、ac位置，测出它们的电压，记入表格 Ua/vUb/vUc/v       分组实验（1）  归纳串联电路中电压的规律串联电路中总电压等于每个用电器两端电压之和（U1=U2）   指导（2）探究并联电路中的电压规律讨论方法和步骤：1.如右图连接电路；2.把电压表分别并联在L1、L2两端，测出它们的电压，记入表格 U1/vU2/vU/v       分组实验（2） 归纳并联电路中电压的规律   并联电路中支路两端电压相等（U1=U2=U）  完成本课时对应课后练习1.本节课的教学设计方法在教师的指导下学习，可以使学生更好的掌握知识。2.在本节课教学过程中，对教材进行了一系列的创新，如问题的提出方式等等。这些设计更有利于培养学生的兴趣，提高学生分析问题和解决问题的能力。3.课堂上能够让所有学生都“动”起来，课堂气氛活跃。教师的导入没有吸引力。