初中数学人教版七年级上册1.2.4 绝对值精品测试题
展开专题1.5 绝对值-重难点题型
【人教版】
【题型1 绝对值的定义】
【例1】(2020秋•郯城县期中)下列说法错误的个数是( )
①一个数的绝对值的相反数一定是负数;②只有负数的绝对值是它的相反数;
③正数和零的绝对值都等于它本身;④互为相反数的两个数的绝对值相等.
A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
【变式1-1】(2020秋•吴江区期中)若|x|=﹣(﹣8),则x= .
【变式1-2】(2020秋•长安区校级月考)已知|a|=2,|b|=3,且b<a,试求a、b的值.
【变式1-3】(2020春•怀宁县期末)如图,四个有理数m,n,p,q在数轴上对应的点分别为M,N,P,Q,若n+q=0,则m,n,p,q四个有理数中,绝对值最小的一个是( )
A.p B.q C.m D.n
【题型2 绝对值的化简求值】
【例2】(2021•成都校级期中)化简|π﹣4|+|3﹣π|= .
【变式2-1】(2020秋•澧县校级期中)若﹣1<x<4,化简|x+1|+|4﹣x|.
【变式2-2】(2020秋•邗江区校级月考)在有些情况下,不需要计算出结果也能把绝对值符号去掉.例如:
|6+7|=6+7;|6﹣7|=7﹣6;|7﹣6|=7﹣6;|﹣6﹣7|=6+7;
根据上面的规律,把下列各式写成去掉绝对值符号的形式:
(1)|7﹣21|= ;
(2)|0.8|= ;
(3)||= ;
(4)用合理的方法计算:||+||﹣||.
【变式2-3】(2020秋•锦江区校级期末)若x=1,则|x|+|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|= .
【题型3 绝对值的非负性】
【例3】(2020秋•达孜区期末)已知|x﹣4|+|5﹣y|=0,则(x+y)的值为 .
【变式3-1】(2020秋•青羊区校级月考)当a= 时,|1﹣a|+2会有最小值,且最小值是 .
【变式3-2】(2020秋•江岸区校级月考)若|2x﹣4|与|y﹣3|互为相反数,求3x﹣y的值.
【变式3-3】(2020秋•灞桥区校级月考)已知|a-3|+|b﹣5|=0,x,y互为相反数,求3(x+y)﹣a+2b的值.
【题型4 与绝对值有关的求值问题】
【例4】(2020秋•海安县月考)列式计算:﹣2的相反数比的绝对值的相反数大多少?
【变式4-1】(2020秋•盐津县校级月考)已知a=﹣2,b=3,c=﹣7,d=6,回答下列问题:
(1)求a、b的相反数;
(2)求c、d的绝对值;
(3)求a+b+c+d的值.
【变式4-2】(2020秋•盐城月考)|a|=2,b与﹣3互为相反数,c是绝对值最小的有理数,a<c,求a,b,c的值.
【变式4-3】(2020秋•文登区校级期中)设a是绝对值大于1而小于5的所有整数的和,b是不大于2的非负整数的和,求a、b,以及b﹣a的相反数.
【题型5 绝对值在实际问题中的应用】
【例5】(2020秋•海淀区校级期末)厂家检测甲、乙、丙、丁四个足球的质量,超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,结果如图所示,其中最接近标准质量的足球是 .
【变式5-1】(2020秋•河源校级月考)一条直线流水线上依次有5个机器人,它们站的位置在数轴上依次用点A1,A2,A3,A4,A5表示,如图:
(1)站在点 上的机器人表示的数的绝对值最大,站在点 和点 、 和 上的机器人表示的数到原点距离相等;
(2)怎样将点A3移动,使它先到达A2点,再到达A5点,请用文字语言说明.
(3)若原点是零件供应点,那5个机器人分别到达供应点取货的总路程是多少?
【变式5-2】(2020秋•临沭县期中)如果一个物体某个量的实际值为a,测量值为b,我们把|a﹣b|称为绝对误差,把称为相对误差.例如,某个零件的实际长度为10cm,测量得9.8cm,那么测量的绝对误差为0.2cm,相对误差为0.02.若某个零件测量所产生的绝对误差为0.3,相对误差为0.02,则该零件的测量值b是 .
【变式5-3】(2020秋•宽城区期中)已知零件的标准直径是100mm,超过标准直径长度的数量(mm)记作正数,不足标准直径长度的数量(mm)记作负数,检验员某次抽查了五件样品,检查结果如下:
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
直径长度( mm) | +0.1 | ﹣0.15 | 0.2 | ﹣0.05 | +0.25 |
(1)指出哪件样品的大小最符合要求;
(2)如果规定误差的绝对值在0.18mm之内是正品,误差的绝对值在0.18~0.22mm之间是次品,误差的绝对值超过0.22mm是废品,那么这五件样品分别属于哪类产品?
【题型6 绝对值的几何意义】
【例6】(2020秋•随州校级月考)同学们都知道,|3﹣(﹣1)|表示3与﹣1之差的绝对值,实际上也可理解为3与﹣1两数在数轴上所对的两点之间的距离.试探索:
(1)求|3﹣(﹣1)|= .
(2)找出所有符合条件的整数x,使得|x﹣3|+|x﹣(﹣1)|=4,这样的整数是 .
【变式6-1】(2020秋•抚顺县期中)结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:
(1)数轴上表示4和1的两点之间的距离是 ;表示﹣3和2两点之间的距离是 ;一般地,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于|m﹣n|.
(2)如果|x+1|=3,那么x= ;
(3)若|a﹣3|=2,|b+2|=1,且数a、b在数轴上表示的数分别是点A、点B,则A、B两点间的最大距离是 ,最小距离是 .
(4)若数轴上表示数a的点位于﹣4与2之间,则|a+4|+|a﹣2|= .
【变式6-2】(2020秋•思明区校级期末)同学们都知道|5﹣(﹣2)|表示5与(﹣2)之差的绝对值,也可理解为5与﹣2两数在数轴上所对的两点之间的距离,试探索:
(1)求|5﹣(﹣2)|= .
(2)找出所有符合条件的整数x,使得|x+5|+|x﹣2|=7成立的整数是 .
(3)由以上探索猜想,对于任何有理数x,|x﹣3|+|x﹣6|是否有最小值?如果有,写出最小值;如果没有,说明理由.
【变式6-3】(2020秋•龙泉驿区期中)我们知道,在数轴上,|a|表示数a到原点的距离.进一步地,点A,B在数轴上分别表示有理数a,b,那么A,B两点之间的距离就表示为|a﹣b|;反过来,|a﹣b|也就表示A,B两点之间的距离.下面,我们将利用这两种语言的互化,再辅助以图形语言解决问题.
例,若|x+5|=2,那么x为:
①|x+5|=2,即|x﹣(﹣5)|=2.
文字语言:数轴上什么数到﹣5的距离等于2.
②图形语言:
③答案:x为﹣7和﹣3.
请你模仿上题的①②③,完成下列各题:
(1)若|x+4|=|x﹣2|,求x的值;
①文字语言:
②图形语言:
③答案:
(2)|x﹣3|﹣|x|=2时,求x的值:
①文字语言:
②图形语言:
③答案:
(3)|x﹣1|+|x﹣3|>4.求x的取值范围:
①文字语言:
②图形语言:
③答案:
(4)求|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|+|x﹣4|+|x﹣5|的最小值.
①文字语言:
②图形语言:
③答案:
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