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    小学政治思品6 我们神圣的国土第一课时教案

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    这是一份小学政治思品6 我们神圣的国土第一课时教案,共5页。教案主要包含了目标解读,合作探究,精讲点拨,当堂训练,归纳总结等内容,欢迎下载使用。

    1.知识目标
    掌握我国的地理位置,领土面积,海陆疆域,行政区划。
    知道台湾是我国不可分割的一部分,祖国的领土神圣不可侵犯。
    用实际行动捍卫国家主权和领土完整。
    2.能力目标
    学会看中国地图、行政区划地图等,培养学生良好的读图习惯。
    3.情感、态度与价值观目标
    知道我国幅员辽阔,为祖国感到自豪,激发热爱祖国的情感。
    重点难点
    掌握我国的地理位置,领土面积,海陆疆域,行政区划。
    知道我国幅员辽阔,为祖国感到自豪,激发热爱祖国的情感。
    教学过程
    一、目标解读、预习反馈
    1.新课导入:
    同学们,现在我们一起来欣赏一些祖国美丽风光的图片。(课件出示:祖国风光图片)然后想一想:看过之后你有什么感受?
    谜语:蓝色星球浮太空,一只雄鸡在其中,南北两分它在北,东西二分它居东,头指世界最大洋,尾靠全球最大陆。(打一国家名称)
    中国的版图像一只雄鸡,你知道我国的首都和全称是什么吗?是的,我们的祖国不仅风景秀丽,而且幅源辽阔,那我们的祖国到底有多大?这节课,我们就共同来学习第三单元第一课《我们神圣的国土》。(板书课题)
    2.目标解读:
    通过本课学习,同学们要达到的目标是知道我国的地理位置,领土面积,海陆疆域,行政区划。知道台湾是我国不可分割的一部分,祖国的领土神圣不可侵犯。
    3.检查《课前预习案》的“预习自测”部分,学生汇报。
    二、合作探究、交流展示
    活动一:感受祖国疆域的辽阔
    1.祖国在世界的位置。
    在世界地图上找到中国的位置:我们的祖国位于亚洲东部、太平洋的西岸。
    2.祖国疆域的辽阔。
    ①世界各大国面积比较。
    ②中国与欧洲面积比较。
    ③小结:中国陆地面积960多万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,是世界上面积第三大的国家。
    3.你还能用什么来说明我们祖国的疆域辽阔呢?
    活动二:了解我国的邻国
    引导学生找出我国大陆濒临的四大海域和最大的岛屿。
    阅读《中国的疆域》图,一小组为单位找一找与中国陆上相邻的14个国家和隔海相望的6个国家兵在图中圈出。
    交流汇报。
    小结:
    四大海域:渤海、黄海、东海、南海。(自北向南)
    我国第一大岛:台湾岛
    14个陆上邻国:朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。
    6个隔海相望的国家:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。
    活动三:省级行政区域
    1.阅读《中国的省级行政区域》图,看看我国都有哪些省,找找我国的自治区、直辖市和特别行政区。你的家乡在什么地方?试着在图中找出来。
    2.除了地图,日常生活中,还有很多可以表现我国行政区的事物,你发现了吗?
    3.小结:
    5个自治区:广西壮族自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区、新疆维吾尔自治区。
    4个直辖市:上海市、北京市、天津市、重庆市。
    2个特别行政区:香港特别行政区、澳门特别行政区,实行“一国两制”。
    我们的家乡在山东省。
    活动四:祖国的宝岛----台湾
    交流你所了解的台湾省的资料。
    简介台湾。
    三、精讲点拨、学科建模
    1. 我们的祖国位于亚洲的东部、太平洋的西岸,陆地面积960多万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,是世界上面积第三大的国家。
    2. 四大海域:渤海、黄海、东海、南海。(自北向南)
    我国第一大岛:台湾岛
    14个陆上邻国:朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。
    6个隔海相望的国家:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。
    3. 5个自治区:广西壮族自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区、新疆维吾尔自治区。
    4个直辖市:上海市、北京市、天津市、重庆市。
    2个特别行政区:香港特别行政区、澳门特别行政区,实行“一国两制”。
    北京是中华人民共和国的首都。
    4.台湾省位于我国东南沿海,包括台湾岛以及附近的澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿等岛屿。台湾的美称:海上明珠、亚洲天然植物园、海上米仓、东方甜岛、水果之乡等。
    四、当堂训练、巩固新知
    利用《课堂训练案》,当堂达标,巩固所学。
    五、归纳总结、拓展提升
    1.课堂小结:通过这节课的学习,你有哪些收获?
    2.分发《课后拓展训练案》,如果有时间就当堂完成一部分必做题。
    教学反思
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