四川省乐山市2012届九年级第三次中考模拟考试语文试题

这是一份四川省乐山市2012届九年级第三次中考模拟考试语文试题，共11页。

四川省乐山市2012年中考语文模拟试卷三
【说明】全卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，第Ⅰ卷1－2页，第Ⅱ卷3－10页。考试时间150分钟，满分150分。
第Ⅰ卷
注意事项：本试卷共8小题，每小题3分，共24分。
一、语文基础知识 (15分,每小题3分)
1．下列词语中加点字的注音完全正确的一组是 （ ）
A． 绯红(fē¡) 攒成(zǎn) 澎湃(pén) 惟妙惟肖(x¡ào)
B． 菜畦(qí) 炽痛(zhì) 骈进(pián) 媚上欺下(mè¡)
C． 锃亮(zèng) 骊歌(lí) 禁锢(gù) 即物起兴(xìng)
D． 绮丽(qǐ) 瑟索(shè) 吮吸（shǔn） 锲而不舍(qì)
2．下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A．转弯抹角 　 略胜一筹　　 沧桑　　　 静谧　　
B．脑羞成怒　　　 不可名状　　 膘悍　　　 琐屑
C．草长莺飞 一视同人 羸弱 烦燥
D. 断章取意　　　 正经危坐 　　 斑斓 　　　 恣睢:]N
3．依次填入下面句中横线处的词语，恰当的一项是（   ）
①它懂得阳光虽然嫌弃它，时间却是         的，为此它宁可付出几万年的代价。
②信“地”和“物”，还是         的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到      它的不可靠。
③宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识，为了        她自己壮丽无比的美。
　A．公平   实在   依靠   欣赏
B．公正   切实   依赖   欣赏
C．公平   切实   依赖   鉴赏
D．公正   实在   依靠   鉴赏 
 4．下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（ ）
　A.设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各不相同。
　B.我很愤怒小兄弟这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。
C.桂林那些巧夺天工的奇山胜景吸引了无数游客前来观赏。
D.“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
5．下列说法不正确的一项是（ ）
A. 利奥波特的《大雁归来》像一首抒情诗，抒发了对大雁的喜爱之情。面对大雁的联合观念，人类应该自愧不如。
B．鲁迅先生的《阿长与<山海经>》所追忆的保姆长妈妈，虽然是个粗人，但质朴、善良、热心，鲁迅先生仍然对她怀有深厚的感情。
C．罗曼·罗兰在《名人传》中，记载了痛苦和磨难造就的英国音乐家贝多芬、意大利雕塑家米开朗琪罗和俄国作家列夫·托尔斯泰三位名人的丰功伟绩。
D.“他拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着连手背上都流了汗。可是，见了座儿，他还想拉。”这段文字描写的是长篇小说《骆驼祥子》中的主人公祥子在烈日下拉车的情景，表现了他的勤劳与好强。
二、文言文阅读 (9分，每小题3分)
阅读下面的文言文，完成6-8题。
梁上君子
　　 寔（shi）在乡闾，平心率物①。其有争讼，辄求判正，晓譬曲直，退无怨者。至乃叹曰：“宁为刑罚所加，不为陈君所短。”时岁荒民俭，有盗夜入其室，止于梁上。寔阴见，乃起自整拂，呼命子孙，正色训之曰：“夫人不可不自勉。不善之人未必本恶，习以性成，遂至于此。梁上君子者是矣！”盗大惊，自投于地，稽(qī)颡(sǎng)②归罪。寔徐譬之曰：“视君状貌，不似恶人，宜深克己反善。然此当由贫困。”令遗绢二匹。自是一县无复盗窃。
①做人们的表率　②叩头　　　　　　　　　　　　　　　　　选自《后汉书》
6.下列各项中，对加点词语的解释不正确的一项是( )
　A.晓譬曲直，退无怨者。 怨：仇视
　B.正色训之 训:训示
　C.乃起自整拂 　拂：拂拭
　D.寔徐譬之 　譬：责骂
7.下列加点的“为”与文中“宁为刑罚所加”中的“为”字意义相同的一项是（ ）
A.一一为具言所闻
B.为宫室之美
C.山峦为晴雪所洗 　　
D.不足为外人道也
8.下列各项中,对文中内容的理解不符合原文意思的一项是（ ）
　A.陈寔在乡间，是一个德高望重的人，乡里人宁可受到官司，也不愿让陈寔说一顿。
　B.乡里再没有人偷盗的事发生，是陈寔的功劳，更是乡人的觉悟高。
　C.陈寔的训子之言其实是给梁上的盗贼听的，可见他教导人是很有方法的。
　D.乡里人很敬佩陈寔，没有人对他的劝告不服气的。
第Ⅱ卷
注意事项：1.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
2.用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试题卷上。
3.本卷共16小题，共126分。
得 分
评卷人



三、翻译、鉴赏与默写（22分）

9. 将文言文阅读材料中划横线的句子和教材上学过的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）视君状貌，不似恶人，宜深克己反善。（《梁上君子》）
译文：

（2）忠之属也。可以一战。战则请从。（《曹刿论战》）
译文：

10. 阅读下面这首宋诗，回答问题。（4分）
行路难(其一) 　李白
　　金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。　　停杯投著不能食，拔剑四顾心茫然。
　　欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。　　闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
　　行路难!行路难!多歧路，今安在?　　长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（1）“闲来垂钓碧 溪上，忽复乘舟梦日边”表达了作者怎样的思想感情?(2分)
　　 答：

（2）分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处。(2分)
　 答：

11. 在横线上默写出古代诗文的原句。（12分）
（1）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》）
（2） ，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
（3） 　　　　　 　 ，村南村北响缫车。（苏轼《浣溪沙》）
（4） ，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）
（5）香远益清，亭亭净植， 。（周敦颐《爱莲说》）
（6）王湾《次北固山下》一诗中，表明作者思乡心切的诗句是：
                   ， 。

得 分
评卷人





四、议论文阅读（12分）

阅读下面的文字，完成12-15题。
　　　　　　　　　　　　　　成熟的稻谷会弯腰 野泉
电视节目主持人李咏在接受媒体记者采访时，谈到自己婚姻幸福的秘诀。他说：“夫妻之间难免会因为争吵失和，我每次吵架后总是首先向妻子认错。”记者问道：“如此一来，您不觉得很没面子吗？”李咏笑呵呵地说：“成熟的稻谷才会弯腰。”
成熟的稻谷才会弯腰，这是一句多么朴素而深刻的哲言。成熟的稻谷之所以会弯腰，是因为它经过默默地孕育已经结出成熟的果实。遗憾的是，现实生活中有不少人忽视了这个道理。难怪孟买佛学院将弯腰作为学生入学的第一课。
孟买佛学院是印度最著名的佛学院之一。在它的正门旁边开了一个小门，门高l.5米，宽40厘米。一个成年人进去，不仅要侧身，而且还得弯腰，否则就是碰了壁也无法入内。所有新来的学生，都会由他的老师带领着来到这个小门前，弯腰进出一次。老师教育大家说：大门当然进出方便，但是很多时候，我们要进入的地方没有很宽阔的大门，或者，有的大门不是随便可以进入的。这个时候，只有学会了弯腰侧身、暂时放下尊贵和体面的人才能进入，否则你只能被挡在门外。这是佛家的哲理，其实也是人生的哲学。
你留意过大雪过后的雪松吗？它的树枝因积雪而压弯了腰，低垂下来。第一次看的时候我曾这样想，不是“大雪压青松，青松挺且直”吗？雪压青松也弯腰，岂不愧对先人的赞誉？思绪一闪而过，眼球早被另一雪景吸引。人行道上的梧桐，虽然它们也高低错落，交叉穿梭，但却有很多枝条因不能弯腰而被雪压断了。
原来雪松之所以在大雪的重压之下弯下腰来，为的是不让自己折断，为的是往后的日子继续挺拔向上。原来，弯腰并非就是软弱，而是一份弹性，一种韧性，是生命的一种更深刻的睿智!蔺相如“先国家之急而后私仇”，诸葛亮“鞠躬尽瘁死而后已”，鲁迅“俯首甘为孺子牛”。这些弯腰成就了他们，让他们从凡人走向圣贤。
需要指出的是，弯腰并非毫无原则的妥协，二是一个人走向成熟的标志。对于外界的压力，我们要尽可能地去承受，在承受不住的时候，不妨弯一下腰。是的，有时弯腰就如同蝉蜕。那不是倒下，而是通过自身的改变，来创造一个全新的自我。
（摘自2009年11月20日《广州日报》，有改动）
12.阅读全文，谈谈你对标题“成熟的稻谷会弯腰”的理解。（2分）
答：


13．孟买佛学院将“弯腰”作为学生入学的第一课有什么目的？（2分）
答：


14．列举雪松后，作者为什么还要举梧桐的例子？请谈谈理由。（4分）
答：


15.请分析最后一段中划线句子的含义。（4分）
有时弯腰就如同蝉蜕。
答：

得 分
评卷人



五、散文阅读（20分）


阅读下面的文字，完成16-20题。
去远方　　肖复兴
　　寒假的时候，儿子从美国发来一封电子邮件，告诉我利用这个假期，他要开车从他所在的北方出发到南方去，并画出了一共要穿越11个州的路线图。刚刚出发的第三天，他在德克萨斯州的首府奥斯汀打来电话，兴奋地对我说这里有写过《最后一片叶子》的作家欧·亨利博物馆，而在昨天经过孟菲斯城时，他参谒了摇滚歌星猫王的故居。
　　我羡慕他，也支持他，年轻时就应该去远方漂泊。远方，会让他见识到他没有见到过的东西，让他的人生半径像水一样蔓延得更宽更远。
　　我想起有一年初春的深夜，我独自一人在西柏林火车站等候换乘的火车，寂静的站台上只有寥落的几个候车的人，其中一个像是中国人，我走过去一问，果然是，他是来接人。我们闲谈起来，知道了他是从天津大学毕业到这里学电子的留学生。他说了这样的一句话，虽然已经过去了十多年，我依然记忆犹新：“我刚到柏林的时候，兜里只剩下了10美元。”就是怀揣着仅仅的10美元，他也敢于出来闯荡，我猜想得到他为此所付出的代价，异国他乡，举目无亲，餐风宿露，漂泊是他的命运，也成了他的性格。
　　我也想起我自己，比儿子还要小的年纪，驱车北上，跑到了北大荒。自然吃了不少的苦，天寒地冻，路远心迷，仿佛已经到了天外，漂泊的心如同断线的风筝，不知会飘落到哪里。但是，它让我见识到了那么多的痛苦与残酷的同时，也让我触摸到了那么多美好的乡情与故人，而这一切不仅谱就了我当初青春的谱线，也成了我今天难忘的回忆。
　　没错，年轻时心不安分，不知天高地厚，想入非非，把远方想像得那样好，才敢于外出漂泊。而漂泊不是旅游，肯定是要付出代价的，品尝人生的多一些滋味，也绝不是如同冬天坐在暖烘烘的星巴克里啜饮咖啡的一种味道。但是，也只有年轻时才有可能去漂泊。漂泊，需要勇气，也需要年轻的身体和想像力，便收获了只有在年轻时才能够拥有的收获，和以后你年老时的回忆。人的一生，如果真的有什么事情叫作无愧无悔的话，在我看来，就是你的童年有游戏的欢乐，你的青春有漂泊的经历，你的老年有难忘的回忆。
　　青春，就应该像是春天里的蒲公英，即使力气单薄、个头又小、还没有能力长出飞天的翅膀，藉着风力也要吹向远方;哪怕是飘落在你所不知道的地方，也要去闯一闯未开垦的处女地。这样，你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房，你才会看见眼前不再只是一堵堵心的墙。
　　我想起泰戈尔在《新月集》里写过的诗句：“只要他肯把他的船借给我……我将带我的朋友快快乐乐地航行于仙人世界。”那么，就把自己放逐一次吧，就借来别人的船张帆出发吧。 只有年轻时去远方，才会拥有充满泰戈尔童话般色彩的经历和收益，那不仅是他书写在心灵中的诗句，也是你镌刻在生命里的年轮。
　 　(选自2009年第1期《读者》，有删改)
16.文章开头写儿子在美国漫游，在结构和内容表达上有什么作用?请分别概括。(4分)
　答：结构：
　　 　内容：
17.作者叙述中国留学生在西柏林和“我”在北大荒这两件事，各侧重说明了什么?(4分)
　答：

18.第6段画线的句子表达在了什么意思?语言上有什么特点?(5分)
　答：
　　
19.文中多处流露出了作者对“去远方”的情感态度，请简要概括。(3分)
　答：
　

20.细读全文，结合自己的认识，谈谈你怎样正确理解作者反复强调的“年轻时就要去远方”的观点。(4分)
　答：

　　
得 分
评卷人




六、综合性学习（12分）


21. 病句。（4分）
请找出下列语段中的四处语病并改正。（每小题1分，共4分）
2010年上海世界博览会世界各地吸引了7000万人次前往参观。数百年来，对"和谐城市"模式的探讨，从来没有停止过。中国举办世博会是一次展示国力的好机会。从"乌托邦"到"理想城市"，再到"田园都市"，人们一直在探索如何建立城市的平衡与和谐。世博会，既是人们展示创新成果的舞台，而是人们交流城市发展模式的平台。
第①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
第②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
第③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
第④　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
22. 综合性学习活动。（4分）
为纪念世界反法西斯战争胜利66周年，班上将开展一次以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动，请你参与准备工作。
（1）【妙解汉字】“武”字与战争密切相关。许慎在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”，这一解释反映了古人向往和平幸福生活的情感。“伐”字也与战争有关，请你推断它的字义： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。（1分）
（2）【品味文化】伴随着战争，形成了丰富的战争文化。请写一句相对完整的与战争有关的古诗（词）；并列举一部课外阅读过的以战争为题材的小说或一场战役。（3分）
答:诗词 （2分）
列举的小说或战役 （1分）
23. 探究性学习。（4分）
咬文嚼字，在表面上象只是斟酌文字的分量，在实际上就是调整思想和情感。从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。例如《史记》李广射虎一段：“广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。因更复射，终不能入石矣。”　　
王若虚在《史记辨惑》里却说它“凡多三石字”，当改为：“以为虎而射之，没镞，既知其为石，因更复射，终不能入。”　　
（1）这里对李广射虎的描写，你认为谁写得更好，为什么？（2分）　　
答：


（2）李广两次射石，结果大不相同，这一现象说明了怎样的道理？（2分）
答：

得 分
评卷人



七、写作（60分）


24. 材料作文。（60分）
阅读下面的材料，然后按照要求作文。
花园里的小橡树愁容满面，看到别人在开花结果，它不知道自己该做什么。
苹果树说：“你为什么不能结出一个美味的苹果呢？你太不努力了！”玫瑰也对它说：“别听它的，你应该开出一朵玫瑰花，你看多容易！”小橡树非常努力，可是既未结出美味的苹果，也未开出漂亮的玫瑰花，它越来越迷茫。
迷茫中，小橡树尝试让自己平静下来，去倾听自己内心的声音：我是一棵橡树啊，我永远结不出苹果，也开不出玫瑰花。我的使命应该是长得高大挺拔，给鸟儿栖息，给游人遮阴。
小橡树顿觉浑身充满力量，它快乐地生长着，很快就成为一棵大橡树。
成长过程中我们需要些什么呢？小橡树的经历应该能引发你一些思考。请自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































600































































































































语文模拟题（三）参考答案及评分意见
一、语文基础知识(15分,每小题3分)1．C 2．A 3．B 4．C 5．C
二、文言文阅读 (9分,每小题3分) 6．D 7．C 8．B
三、翻译、鉴赏与默写（18分）
9. 翻译。（6分,每小题3分）
（1）译文：看你的长相，也不像个坏人，应当克制自己不正当的欲望。
　（2）译文：这是（对人民）尽本职的事，可以凭这一点去打仗。作战时请允许我跟您去。
10.诗歌鉴赏。（4分）
（1）（2分） 答：对被重新任用有所期待，对未来仍抱有希望。(意思对即可。2分)
（2）（2分） 答：“破”“挂”富有动感、充满气势。（1分）充分表达了作者的乐观、自信和对理想的执著追求。（1分）
11. 默写。（12分，①—⑤每填正确一句给2分，凡有错该小题不得分；⑥每根横线上的诗句1分，凡有错该横线上的诗句不得分。）
（1） 自缘身在最高层　　　　（2）乱花渐欲迷人眼。　　（3）簌簌衣巾落枣花
　　（4）野芳发而幽香　　　（5）可远观而不可亵玩焉　（6）乡书何处达，归雁洛阳边
四、议论文阅读（12分）
12.（2分） 答：“弯腰”就是暂时放下尊贵和体面。“成熟的稻谷会弯腰”是说一个成熟的心智，要善于 通过自身的改变，选择“暂时的放弃”，以弹性和韧性，求得一种更为深刻的生命睿智，从而创造一个全新的自我。
13.（2分） 答： 孟买佛学院将“弯腰”作为学生入学的第一课，是要让学生明白：“很多时候，我们要进入的地方没有很宽阔的大门，或者，有的大门不是随便可以进入的。这个时候，只有学会了弯腰侧身、暂时放下尊贵和体面的人才能进入，否则你只能被挡在门外。”
14.（4分）答：列举雪松证明了“重压之下弯下腰来，为的是不让自己折断，为的是往后的日子继续挺拔向上”的道理后，再举梧桐的例子，从反面证明“不弯腰被折断”的道理。这样的正反对比论证，更全面，更辩证，说服力更强。
15.（4分）答： 蝉蜕是为了新生，“有时弯腰就如同蝉蜕”，比喻“弯腰”也是人的一种新生方式，通过“弯腰”这种自身的改变，来创造一个全新的自我。
五、散文阅读（20分）
16.（4分） 答：在内容上告诉读者将要去远方独自旅行，（2分）在结构上点题，（1分）并引出下文中国留学生和“我”去远方的故事。（1分）
17.（4分）
答：前一个例子侧重于说明年轻时要敢于闯荡，（2分）后一个例子侧重于说明闯荡要付出代价，也会成为难忘的回忆。（2分）
18.（5分）
答：年轻的时候尽管幼稚，但应该努力地拼搏，勇敢地去远方闯荡，去放飞心灵。（2分）运用比喻的修辞手法，（1分）形象生动地表现了年轻时敢拼搏，勇闯荡，正所谓：好风凭借力，送我上青云。（2分）
19.（3分）答：对儿子去远方是羡慕、支持;（1分）对中国留学生在西柏林是佩服他敢于拼搏;（1分）自己去北大荒是美好难忘的回忆。（1分）
20.（4分）答：年轻是就应该去远方，敢闯敢拼，因为年轻就是资本，年轻可以张扬个性，不要让你的生命平凡，留下遗憾，作者旨在激励年轻人勇于开拓，去经历，去磨练，去培养自我的独立能力和奋斗能力。
六、综合性学习（12分）
21. 病句。（4分）
①……吸引了世界各地7000万人次前往参观
②数百年来，人们（我们）对"和谐城市"模式的探讨，从来没有停止过 。
③既是人们展示创新成果的舞台，也是（更是、还是）人们交流城市发展模式的平台。
④中国举办世博会是一次展示国力的好机会。
22. 综合性学习活动。（4分）
答案：（1）（1分）砍杀、攻打。　　　　（2）（3分）只要跟战争有关的内容皆可得分。
23. 探究性学习。（4分，　酌情给分）
　答：（1）《史记》段更好。从表面上看，王若虚似乎改得简洁些，但却失去了原文的思想和情感（1分）。举例说明（1分），如： “见草中石，以为虎”并非“见草中有虎”；原文“视之，石也”，有发现错误而惊讶的意味，改为“既知其为石”便失去这意味；原文“终不能复入石矣”有失望而放弃得很斩截的意味（没有危险感，潜能就不能全部暴发）；改为“终不能入”便觉索然无味。（共2分）　　
　　　若认为王若虚段更好，能言之有理，可以最多给1分。　　
　　　（2）人是有潜能的，激发潜能有利于取得更大的成就（有潜能1分，激发潜能1分）
七、写作（60分）24. 材料作文（60分）
【附】文言文翻译
译文：
陈寔在乡间，以平和的心对待事物。百姓争着打官司时，陈寔判决公正，清楚详细的说明正确和错误两个方面，百姓回去后没有埋怨的。大家感叹说：“宁愿被刑罚处治，也不愿被陈寔批评。”当年闹饥荒，人们没有收成，有小偷夜间进入陈寔家里，躲在房梁上。陈寔暗中发现了，就起来整顿衣服，让子孙聚拢过来，严肃训诫他们说：“人不可以不自我勉励。不善良的人不一定本性是坏的，（坏）习惯往往由（不注重）品性修养而形成，于是到了这样的地步。屋梁上的那个人就是这样！”小偷大惊，从房梁跳到地上，跪拜在地，诚恳认罪。陈寔慢慢详细地告诉他说：“看你的长相，也不像个坏人，应当克制自己不正当的欲望。这样做，是因为你的贫困。”命令赠送二匹绢给小偷。从此全县没有再发生盗窃。