高中数学人教A版 (2019)必修 第二册8.6 空间直线、平面的垂直学案
展开1.定义:已知两条异面直线a,b,经过空间任意一点O分别作直线a′∥a,b′∥b,则异面直线a与b所成的角(或夹角)就是直线a′与b′所成的锐角(或直角).
2.范围:0°<θ≤90°.特别地,当θ=90°时,a与b互相垂直,记作a⊥b.
【知识点二】直线与平面所成的角
【知识点三】二面角
(1)定义:从一条直线出发的两个半平面所组成的图形.
(2)相关概念:①这条直线叫做二面角的棱,②两个半平面叫做二面角的面.
(3)画法:
(4)记法:二面角α-l-β或α-AB-β或P-l-Q或P-AB-Q.
(5)二面角的平面角:若有①O∈l;②OA⊂α,OB⊂β;③OA⊥l,OB⊥l,则二面角α-l-β的平面角是∠AOB.
【例1-1】(求异面直线所成的角)在空间四边形ABCD中,AB=CD,且AB与CD所成锐角为30°,E,F分别为BC,AD的中点,求EF与AB所成角的大小.
【变式1】如图,在四棱锥中,平面,四边形为正方形,,为的中点,则异面直线与所成的角的正弦值为( ).
A.B.C.D.
【变式2】如图,点P,Q分别是正方体ABCD-A1B1C1D1的面对角线AD1,BD的中点,则异面直线PQ和BC1所成的角为( )
A.30° B.45° C.60° D.90°
【例2-1】(直线与平面所成的角)在三棱柱中,,,且,则直线与平面所成的角的大小为( )
A.30°B.45°C.60°D.90°
【变式1】 如图所示,AB是圆柱的母线,BD是圆柱底面圆的直径,C是底面圆周上一点,且AB=BC=2,∠CBD=45°,求直线BD与平面ACD所成角的大小.
【变式2】 如图,已知∠BOC在平面α内,OA是平面α的斜线,且∠AOB=∠AOC=60°,OA=OB=OC=1,BC=eq \r(2),求OA与平面α所成的角的大小.
【例3-1】(概念的理解)有下列结论:
①两个相交平面组成的图形叫作二面角;
②异面直线a,b分别和一个二面角的两个面垂直,则a,b所成的角与这个二面角的平面角相等或互补;
③二面角的平面角是从棱上一点出发,分别在两个面内作射线所成的角;
④二面角的大小与其平面角的顶点在棱上的位置没有关系.其中正确的是( )
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
【例4-2】如图,已知Rt△ABC,斜边BC⊂α,点A∉α,AO⊥α,O为垂足,∠ABO=30°,∠ACO=45°,求二面角A-BC-O的大小.
【变式1】如图,三棱台的下底面是正三角形,,则二面角的大小是( )
A.30°B.45°C.60°D.90°
【变式2】长方体中,,,则二面角的余弦值的大小为( )
A.B.C.D.
课后练习题
1.在底面为正方形的四棱锥中,底面,,则异面直线与所成的角为( )
A.B.C.D.
2.如图所示,,为正方体的两个顶点,,为其所在棱的中点,则异面直线与所成角的大小为( )
A.30°B.45°C.60°D.90°
3.如图,已知四棱锥,底面为平行四边形,平面平面,,.
(1)求证:;
(2)求与平面所成角的正弦值.
4.如图,在四棱锥中,,E是的中点,平面平面.
(1)证明:;
(2)求直线与平面所成的角的余弦值.
5.已知斜三棱柱的侧面与底面垂直,.且为中点,与相交于点.
(1)求证:平面;
(2)求直线与底面所成角的大小.
6.如图,在长方体中,底面是正方形,,为的中点.
(1)证明:平面;
(2)证明:平面平面;
(3)求二面角的大小.
7.如图,四棱锥中,,底面为矩形,平面平面,O、E分别是棱、的中点.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的大小.
8.如图,三棱柱的棱长均相等,,平面平面,分别为棱、的中点.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的大小.
8.6.2 空间直线、平面的垂直
【知识点一】异面直线所成的角
1.定义:已知两条异面直线a,b,经过空间任意一点O分别作直线a′∥a,b′∥b,则异面直线a与b所成的角(或夹角)就是直线a′与b′所成的锐角(或直角).
2.范围:0°<θ≤90°.特别地,当θ=90°时,a与b互相垂直,记作a⊥b.
【知识点二】直线与平面所成的角
【知识点三】二面角
(1)定义:从一条直线出发的两个半平面所组成的图形.
(2)相关概念:①这条直线叫做二面角的棱,②两个半平面叫做二面角的面.
(3)画法:
(4)记法:二面角α-l-β或α-AB-β或P-l-Q或P-AB-Q.
(5)二面角的平面角:若有①O∈l;②OA⊂α,OB⊂β;③OA⊥l,OB⊥l,则二面角α-l-β的平面角是∠AOB.
【例1-1】(求异面直线所成的角)在空间四边形ABCD中,AB=CD,且AB与CD所成锐角为30°,E,F分别为BC,AD的中点,求EF与AB所成角的大小.
【解析】如图所示,取AC的中点G,连接EG,FG,
则EG∥AB且EG=eq \f(1,2)AB,
GF∥CD且GF=eq \f(1,2)CD,由AB=CD知EG=FG,
从而可知∠GEF为EF与AB所成角,∠EGF或其补角为AB与CD所成角.
∵AB与CD所成角为30°,∴∠EGF=30°或150°,
由EG=FG知△EFG为等腰三角形,
当∠EGF=30°时,∠GEF=75°,
当∠EGF=150°时,∠GEF=15°,
故EF与AB所成角的大小为15°或75°.
【变式1】如图,在四棱锥中,平面,四边形为正方形,,为的中点,则异面直线与所成的角的正弦值为( ).
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】连,相交于点,连、,
因为为的中点,为的中点,有,可得为异面直线与所成的角,不妨设正方形中,,则,
由平面,可得,
则,,
因为,为的中点,所以,.
故选:D.
【变式2】如图,点P,Q分别是正方体ABCD-A1B1C1D1的面对角线AD1,BD的中点,则异面直线PQ和BC1所成的角为( )
A.30° B.45° C.60° D.90°
【答案】C
【解析】连接AC,D1C.
由P,Q分别为AD1,BD的中点,得PQ∥CD1.
又BC1∥AD1,∴∠AD1C为异面直线PQ和BC1所成的角.
∵△ACD1为等边三角形,∴∠AD1C=60°.即异面直线PQ和BC1所成的角为60°.
【例2-1】(直线与平面所成的角)在三棱柱中,,,且,则直线与平面所成的角的大小为( )
A.30°B.45°C.60°D.90°
【答案】A
【解析】∵,,∴,
∵,,,平面,
∴平面,
∴就是与平面所成的角,即与平面所成的角是,
∵棱柱中,∴与平面所成的角的大小为,
故选:A.
【变式1】 如图所示,AB是圆柱的母线,BD是圆柱底面圆的直径,C是底面圆周上一点,且AB=BC=2,∠CBD=45°,求直线BD与平面ACD所成角的大小.
【解析】取AC的中点E,连接BE,DE.由题意知AB⊥平面BCD,故AB⊥CD.又BD是底面圆的直径,
∴∠BCD=90°,即CD⊥BC.
∵AB∩BC=B,AB,BC⊂平面ABC,
∴CD⊥平面ABC,又∵BE⊂平面ABC,∴CD⊥BE.
∵AB=BC=2,AB⊥BC,∴BE⊥AC且BE=eq \r(2),
又AC∩CD=C,AC,CD⊂平面ACD,∴BE⊥平面ACD,
∴∠BDE即为BD与平面ACD所成的角,
又BD=eq \r(2)BC=2eq \r(2),
∴sin∠BDE=eq \f(BE,BD)=eq \f(\r(2),2\r(2))=eq \f(1,2),
∴∠BDE=30°,即BD与平面ACD所成的角为30°.
【变式2】 如图,已知∠BOC在平面α内,OA是平面α的斜线,且∠AOB=∠AOC=60°,OA=OB=OC=1,BC=eq \r(2),求OA与平面α所成的角的大小.
【解析】∵OA=OB=OC=1,∠AOB=∠AOC=60°,
∴△AOB,△AOC为正三角形,
∴AB=AC=1,又BC=eq \r(2),
∴△BAC为直角三角形,
同理△BOC为直角三角形,
取BC中点H,连接AH,则AH⊥BC,
易得△AHB≌△AOH,∴AH⊥OH,∴AH⊥平面α,
∠AOH为OA与α所成的角,
在Rt△AOH中,AH=eq \f(\r(2),2),
∴sin∠AOH=eq \f(AH,AO)=eq \f(\r(2),2),∴∠AOH=45°,
即AO与平面α所成的角为45°.
【例3-1】(概念的理解)有下列结论:
①两个相交平面组成的图形叫作二面角;
②异面直线a,b分别和一个二面角的两个面垂直,则a,b所成的角与这个二面角的平面角相等或互补;
③二面角的平面角是从棱上一点出发,分别在两个面内作射线所成的角;
④二面角的大小与其平面角的顶点在棱上的位置没有关系.其中正确的是( )
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
【答案】 B
【解析】由二面角的定义:从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫作二面角,所以①错误,易知②正确;③中所作的射线不一定垂直于二面角的棱,故③错误;由定义知④正确.故选B.
∴∠ADO=60°,即二面角A-BC-O的大小为60°.
【例4-2】如图,已知Rt△ABC,斜边BC⊂α,点A∉α,AO⊥α,O为垂足,∠ABO=30°,∠ACO=45°,求二面角A-BC-O的大小.
【解析】如图,在平面α内,过O作OD⊥BC,垂足为点D,连接AD,设CO=a.
∵AO⊥α,BC⊂α,∴AO⊥BC.
又AO∩DO=O,∴BC⊥平面AOD.
而AD⊂平面AOD,∴BC⊥AD,
∴∠ADO即为二面角A-BC-O的平面角,
由AO⊥α,OB⊂α,OC⊂α,得AO⊥OB,AO⊥OC,
又∠ABO=30°,∠ACO=45°,∴AO=a,则AC=eq \r(2)a,AB=2a,
在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∴BC=eq \r(AC2+AB2)=eq \r(6)a,
∴AD=eq \f(AB·AC,BC)=eq \f(2a·\r(2)a,\r(6)a)=eq \f(2\r(3),3)a.
在Rt△AOD中,sin∠ADO=eq \f(AO,AD)=eq \f(a,\f(2\r(3),3)a)=eq \f(\r(3),2),
∴∠ADO=60°,即二面角A-BC-O的大小为60°.
【变式1】如图,三棱台的下底面是正三角形,,则二面角的大小是( )
A.30°B.45°C.60°D.90°
【答案】C
【解析】三棱台中,,且,
则,又,且,
所以平面,
所以为的二面角,
因为为等边三角形,
所以.
故选:C
【变式2】)长方体中,,,则二面角的余弦值的大小为( )
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】
取中点,连接、,因为,,
所以,,所以即为二面角的平面角,连接,
,,所以,又因为,
在中,,
所以二面角的余弦值为,
故选:B
课后练习题
1.在底面为正方形的四棱锥中,底面,,则异面直线与所成的角为( )
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】因为四棱锥中,底面,,
所以PA=AD,又底面为正方形,所以四棱锥可扩充为正方体,如图示:
连结PE、BE,,则PE∥AC,所以∠EPB(或其补角)为异面直线与所成的角.
而△EPB为正三角形,所以∠EPB=.故选:.
2.如图所示,,为正方体的两个顶点,,为其所在棱的中点,则异面直线与所成角的大小为( )
A.30°B.45°C.60°D.90°
【答案】C
【解析】作如图所示的辅助线,由于,为其所在棱的中点,所以,又因为,所以,所以即为异面直线与所成的角(或补角),易得,所以.
故选:C.
3.如图,已知四棱锥,底面为平行四边形,平面平面,,.
(1)求证:;
(2)求与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析;(2)
【解析】(1)过P作PE⊥CD,交CD于点E,连接BE
∵,
所以CE=2,又因为,且
所以
∴BE⊥BC
∴AD⊥BE
又因为平面平面且PE⊥BC
∴AD⊥PE
∴AD⊥面PEB
∴
(2)∵
∴与平面所成角即为EC与平面所成角
过E作EF⊥PB,交PB于F点,连接CF,易知EF⊥平面PBC
所以∠ECF为与平面所成角,
因为PE=2,
根据等面积法得到
所以与平面所成角的正弦值为.
4.如图,在四棱锥中,,E是的中点,平面平面.
(1)证明:;
(2)求直线与平面所成的角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【解析】(1)证明:由已知可得在直角梯形中,
,,,
∴,∴,
∵平面平面,平面平面,平面,
∴平面,∴,
∵,,∴,∴,
∵,∴平面,
∵平面,∴.
(2)由(1)得平面,∵平面,∴平面平面,
过点在平面内作,垂足为点,
平面平面,平面平面,,平面,平面,
∴即为直线与平面所成角,
中,,,,
所以,,且,
∴,∴,
∴直线与平面所成的角的正弦值为.
5.已知斜三棱柱的侧面与底面垂直,.且为中点,与相交于点.
(1)求证:平面;
(2)求直线与底面所成角的大小.
【答案】(1)证明见解析;(2)
【解析】(1)连,则
又面,面,平面;
(2)连,取中点,连,则
由面与底面垂直,且面,可得面
则为直线与底面所成角
设,则;,则;
,即
则直线与底面所成角的大小为
6.如图,在长方体中,底面是正方形,,为的中点.
(1)证明:平面;
(2)证明:平面平面;
(3)求二面角的大小.
【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3).
【解析】(1)证明:设,连接,则是中点,又是中点,
∴,又平面,平面,
∴平面.
(2)平面,平面,∴,同理,又正方形中,
,平面,
∴平面,又∵平面,
∴平面平面;
(3)∵平面,平面,∴,
∴是二面角的平面角,
由已知,而,分别是中点,
∴,∴.
即二面角的大小为.
7.如图,四棱锥中,,底面为矩形,平面平面,O、E分别是棱、的中点.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的大小.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【解析】(1)取中点,连接,
因为是中点,∴,且,
又是矩形,,是中点,
∴,∴是平行四边形,∴,
而平面,平面,∴平面.
(2)取中点,连接,
是矩形,是中点,则,
又,∴,
而平面平面,平面平面,平面,
∴平面,∵平面,∴,.
,平面,∴平面,而平面,
∴,∴(或其补角)是二面角的平面角.
设,则,,,
∴,,∴.
∴二面角的大小为.
8.如图,三棱柱的棱长均相等,,平面平面,分别为棱、的中点.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的大小.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【解析】证明:
(1)取的中点,连接,
于是,又,
所以,
所以四边形是平行四边形,
所以,而面,面,
所以直线平面;
(2)连接,∵ 四边形为菱形,,
为的中点,∴,∵平面平面,
且平面平面,平面平面,
且平面平面,
∴平面,又,∴,
∴就是二面角的平面角,设棱长为2,
则,∴,
∴二面角的大小为.
有关概念
对应图形
斜线
与平面α相交,但不和平面α垂直,图中直线PA
斜足
斜线和平面的交点,图中点A
射影
过斜线上斜足以外的一点向平面引垂线,过垂足和斜足的直线叫做斜线在这个平面上的射影,图中斜线PA在平面α上的射影为直线AO
直线与平面所成的角
定义:平面的一条斜线和它在平面上的射影所成的锐角,图中∠PAO
规定:一条直线垂直于平面,它们所成的角是90°;一条直线和平面平行,或在平面内,它们所成的角是0°
取值范围
设直线与平面所成的角为θ,0°≤θ≤90°
有关概念
对应图形
斜线
与平面α相交,但不和平面α垂直,图中直线PA
斜足
斜线和平面的交点,图中点A
射影
过斜线上斜足以外的一点向平面引垂线,过垂足和斜足的直线叫做斜线在这个平面上的射影,图中斜线PA在平面α上的射影为直线AO
直线与平面所成的角
定义:平面的一条斜线和它在平面上的射影所成的锐角,图中∠PAO
规定:一条直线垂直于平面,它们所成的角是90°;一条直线和平面平行,或在平面内,它们所成的角是0°
取值范围
设直线与平面所成的角为θ,0°≤θ≤90°
高中数学人教A版 (2019)必修 第二册8.6 空间直线、平面的垂直导学案及答案: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册8.6 空间直线、平面的垂直导学案及答案,共4页。
人教A版 (2019)必修 第二册8.6 空间直线、平面的垂直导学案及答案: 这是一份人教A版 (2019)必修 第二册8.6 空间直线、平面的垂直导学案及答案,共13页。
高中数学人教A版 (2019)必修 第二册8.6 空间直线、平面的垂直学案及答案: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册8.6 空间直线、平面的垂直学案及答案,共12页。