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小学数学五 教室里的测量综合与测试练习题
展开1.饮水机高( )。
A.96米 B.96厘米 C.20厘米
2.看书时眼睛距离书本约( )。
A.30厘米 B.30毫米 C.30米
3.公共汽车长( )。
A.9厘米 B.9米 C.1厘米 D.1米
4.下面量法不对的是( )。
A.
B.
5.一个矿泉水瓶的高度大约等于( )个20厘米的直尺。
A.1 B.2 C.3 D.3
二.判断题(共5题,共10分)
1.烟囱高20厘米。 ( )
2.学校操场环形跑道长200厘米。 ( )
3.判断下面测量铅笔的方法是否√。 ( )
铅笔长4厘米。
4.画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6。 ( )
5.二年级学生小军的一步长约34厘米。 ( )
三.填空题(共5题,共14分)
1.字典厚5_______,大树高16_______。
2.小明伸开两臂的长度大约是_______米。
3.量一量、填一填。
(1)
(2)
4.量一量,有多长?
5.填上合适的计量单位。
火车每小时行驶90_______,单人床长2_______,大楼高50_______。
四.计算题(共2题,共12分)
1.算一算。
20米+5米=_____米 43厘米-9厘米=_____厘米
25米-8米=_____米 72厘米+20厘米=_____厘米
1米-30厘米=_____厘米 20厘米+8厘米=_____厘米
2.算一算。
32cm+________cm=62cm 32cm+________cm=72cm
38cm+________cm=88cm 24cm+40cm=________cm
27cm+30cm=________cm 37cm+30cm=________cm
五.作图题(共3题,共18分)
1.画一画。
(1)画一条长7cm5mm的线段。
(2)画一条比1分米短3厘米的线段。
2.量出下面线段的长度,并画一条比它短55毫米的线段。
3.量出下面线段的长度,并画一条比它短2厘米的线段。
( )厘米
六.解答题(共5题,共25分)
1.
量一量
说一说谁去打电话近,再量一量。
2.小明的铅笔一端对齐的尺子刻度是2刻度,另一端对齐12厘米,小红的铅笔一端对齐的尺子刻度是4刻度,另一端对齐13厘米,谁的铅笔比较长?
3.老山羊身高1米,小狗比老山羊矮40厘米,算一算,小狗有多高?
4.我们身体上有很多“尺子”可以助我们测量。
(1)比如聪聪的指甲盖宽约为1厘米,他正在用指甲盖量图中铅笔的长度。请你估计这支铅笔的长度大约是________厘米。
(2)下面是与明明身体有关的一些数据。现在明明想要测量绕蓝球场一圈的长度,你觉得选择下边哪个“尺子”最合适?如何测量?(写出测量过程)
5.
一枝蜡笔原来长10厘米,用去了7毫米,还剩多少毫米长?
七.综合题(共2题,共12分)
1.动手实践做一做。
下面是新区规划的部分平面图。
(1)如果从学校修一条新路,与书店到医院的那条路连接,要使这条新路最短,应该怎样修?请在图上画出来。
(2)在图中量出从书店到医院这条路有________厘米(得数保留整厘米数),再根据给出的比例尺算出你量的这条路实际有________千米。
2.小树快快长。
(1)( )号小树最高,高( )厘米。
(2)( )号小树和( )号小树同样高,高( )厘米。
(3)②号小树和③号小树相差( )厘米。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.A
二.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
三.填空题
1.厘米;米
2.1
3.(1)
(2)
4.6
5.千米;米;米
四.计算题
1.25;34;17;92;70;28
2.30;40;50;64;57;67
五.作图题
1.(1)
(2)
2.5毫米,画2厘米的线段,如图所示:
3.经测量,这条线段的长度是7厘米,画出的线段如下:
六.解答题
1.
小兔近
2.12-2=10(厘米) 13-4=9(厘米) 10(厘米)>9(厘米) 小明的铅笔比较长答:小明的铅笔比较长。
3.1米-40厘米=60厘米
4.(1)8 (2)步长,绕操场步行一圈所用步数。
5.
解:10厘米=100毫米
100﹣7=93(毫米)
答:还剩93毫米长。
七.综合题
1.1)解:画图如下:
(2)2;2
2.(1)③;40 (2)①;②;30 (3)10
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