小学数学苏教版一年级上册第四单元 《认位置》教案

这是一份小学数学苏教版一年级上册第四单元 《认位置》教案，共1页。教案主要包含了学习目标，学习重点，学习难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。
第四单元       认识位置 主备人：张建会  互审人：姜玉姗 审核：李新芳  姓名： 【学习目标】1、使学生认识“左右”的基本含义，了解它们的相对性。        2、使学生会用“左右”描述物体的相对位置。        3、培养学生的团结协作精神。【学习重点】使学生认识“左右”的基本含义，了解它们的相对性，会用“左右”描述物体的相对位置。【学习难点】二者相比的相对性。【学习过程】一、话导入新课  我们平时走路靠哪边走?由此引入二、小组合作，共创难关。1、分辨自己身体的左右。（1）    你能指出你的左边和右边吗？（2）    其实我们身上有些部分也分左右，你能找出来吗？（3）    米老鼠想做健身操我们一起来做:小手拍拍，小手拍拍，小手伸出来。小手拍拍，小手拍拍，右手伸出来小手拍拍，小手拍拍，左手伸出来小手拍拍，小手拍拍，左肩抖一抖。小手拍拍，小手拍拍，右肩抖一抖小手拍拍，小手拍拍，右脚跺一跺。小手拍拍，小手拍拍，左脚跺一跺。小手拍拍，小手拍拍，右手伸出来。小手拍拍，小手拍拍，左手伸出来。小手拍拍，小手拍拍，小手放下了。