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    暑假课程PEP四年级教案第7讲Unit 3 My Friends同步语法

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    暑假课程PEP四年级教案第7讲Unit 3 My Friends同步语法

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    这是一份暑假课程PEP四年级教案第7讲Unit 3 My Friends同步语法,共6页。教案主要包含了单词听写,help的用法,形容词性物主代词简介等内容,欢迎下载使用。


     

    个性化辅导教案

    教案课题

    Unit 3 My Friends

    教师姓名

     

    学生姓名

     

    上课日期

     

    学科

    英语

    适用年级

    四年级

    教材版本

    人教版

    学习目标

    掌握Unit 3重要语法知识点:1.字母oo-e 在单词中的发音。 2. 辨析there be have. 3. help 的用法。 4. 形容词性物主代词简介

    重难点

    掌握语法点1.字母oo-e 在单词中的发音。 2. 形容词性物主代词简介

    课前检查

    作业完成情况:优 建议:                                            

     

    一、单词听写

     

     

    二、根据中文意思用合适的单词补全以下句子。

    1.                    , Im late. 请原谅,我迟到了。
    2. Oh,            . Did I step on your foot? 哦,抱歉。我踩到你的脚了吗?
    3. There is a book          two pens on the desk. 书桌上有一本书和两支钢笔。
    4. What         is it? 它是什么颜色?
    5.           is in your schoolbag? 你书包里有什么东西?

     

     

     

     

    1. 字母oo-e 在单词中的发音

     

    字母(组合)

    发音

    发音要领

    例词

    口形示范

    o

    /ɒ/

     

    /ɒ/是短元音,发音时声带振动舌后缩,舌后部比发/ɒ:/音时抬得略低。双唇呈中圆口形,比发/ɒ:/音时稍大,微向前伸

     

     

    body身体

    orange橙色

    long长的

     

    o-e

    /əʊ/

    /əʊ/是双元音,发音时声带振动。发音时,/ɒ/音滑向/ʊ/,前重后轻,口形随之变化。

    home

    rose玫瑰

    notebook笔记本

     

     

     

     

    二、辨析 there behave

    I have a good friend.我有一个好朋友。there behave都可以表示”,但它们是有区别的:

    * there be指的是客观存在的”,表示某地有某物或某人,是一种存在关系

    例如:There is a book on the desk.书桌上有一本书。

    *have指的是主观上的拥有;持有”,表示某人拥有某物,是一种所属关系。

    例如: I have a toy car.我有一辆玩具小汽车

     

    三、help的用法

     

    Please help me请帮助我。

     

    在课文中,hep意为“帮助”,作动词,其常见用法有:

     

    1. help sb.(to) do sth.表示“帮助某人做某事”,to可以省略。

    例如: Could you help me(to) sweep the floor?你能帮助我打扫地板吗?

    1. help sb. with sth.表示“在某方面帮助某人”with后接事物。

    例如: I help my mother with the housework.我帮助我妈妈做家务。

     

    四、形容词性物主代词简介

    What's his name?他叫什么名字?

    课文中出现的his就是形容词性物主代词用来表示所属关系通常用来修饰词。让我们来看一看都有哪些形容词性物主代词吧

     

    我的

    你的

    他的

    她的

    它的

    我们的

    你们的

    //它们的

    my

    your

    his

    her

    its

    our

    your

    their

     

     

     

    一、判断下列每组单词划线部分的发音是(Y)否(N)一致。

    (   1. not      note         (   ) 2.dog      hot

    (    ) 3.box      lost          (   ) 4.lot      so

    (    ) 5. no       nose

     

    二、选出下列句子中划线单词的对应词。

    1. girl     B. fat     C. big     D. black     E. long

    (   1. The star is very small., but the sun is very               .

    (    ) 2. This snake(蛇)is short,. That snake is           .

    (    ) 3. The pig is           . Its not thin.

    (    )4. mas hair is all white. She has no            hair.   

    (    )5.Is your friend a boy or          ?

    一、单项选择。 

       1.My friend             strong.

     A. is.     B. are       C. /        

       2.He             short black hair.

    1. have      B. like      C. has

    (     ) 3.        is Lucy.

    1. His name   B. She name     C. Her name

    (     )4. I          a new friend.

    1. likes    B. has      C. have

    (     )5.-- A boy          girl? ------ A boy.

    1. and       B. or      C. with

     

    二、根据图片选择正确的选项补全单词。  三、给下列句子选择正确的图片。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    四、阅读理解,选择正确答案。

      My name is Anna. Im eleven. Im a student. I have a friend. His name is Jack. He is twelve. He is a good boy. Hes tall and strong. He has short black hair and a big nose. He is very friendly. And I am quiet.

    (     ) 1. Anna is                 .

    1. 11            B.12

    (     ) 2.Anna is a             .

    1. teacher       B. student

    (     ) 3. Jack is             .

    1. tall and strong     B. tall and thin

    (     ) 4. Jack is                   .

    1. friendly     B. quiet

    (     ) 5. Jack has            black hair.

    1. long       B. short

     

     

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