人教部编版三年级上册8 去年的树精品ppt课件

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8. 去 年 的 树
请大家听课件里面的老师读课文，把不认识、不理解的词语标记下来。
寒冷 离开 等着 融化 剩下 伐木 斧子 砍倒 山谷 锯子 切割 火柴 煤油 告诉 点燃睁眼 接近
拼 音 lěng 部 首 冫 组词：寒冷造句：去年的冬天很寒冷。
拼 音 lí 部 首 亠 组词：离开造句：他离开了学校。
拼 音 děng 部 首 竹 组词：等待造句：他在等待我。
拼 音 shèng 部 首 刂 组词：剩下造句：他剩下三元钱。
拼 音 fǔ 部 首 斤 组词：斧头造句：我家里有斧头。
拼 音 kǎn 部 首 石 组词：砍开造句：他把木柴砍开了。
拼 音 gǔ 部 首 谷 组词：稻谷造句：我家有很多稻谷。
拼 音 chái 部 首 木 组词：火柴造句：火柴是点火用的。
拼 音 méi 部 首 火 组词：煤炭造句：我国有丰富的煤炭。
拼 音 yóu 部 首 氵 组词：油画造句：我爱看油画。
拼 音 sù 部 首 讠 组词：投诉造句：他被客户投诉了。
拼 音 zhēng 部 首 目 组词：睁开造句：弟弟睁开了眼睛。
拼 音 jiē 部 首 扌 组词：接待造句：爸爸接待客人。
理解词语原野：山谷：火柴：斧子：灯火：
旷野;没有树林、建筑物或巨大岩石的大片土地
两山之间狭窄低凹的地方
在一端粘附上易燃混合物的一小根细木棍或其他相当结实的易燃材料，粘附上的易燃混合物经摩擦会发火并因此点燃
用以砍伐的工具，头呈楔形，装有木柄。
大声朗读课文，说一说：本文主要讲了一个什么故事？
鸟儿和大树是( 　)，鸟儿天天给树(　　　　)。冬天来临，鸟儿去南方之前答应大树 ( 　　　　)。第二年春天，鸟儿飞回来后却发现( 　 　) ，于是鸟儿( 　　)，最后在火柴点燃的灯火前(　 　)。
你了解作者新美南吉吗？
新美南吉(1913~1943)，日本著名儿童文学作家。从中学二年级开始对文学产生兴趣，广泛阅读了童话、童谣、诗和小说，与高年级同学一起创办同人杂志《猎户星座》。1931年中学毕业后，向儿童杂志《红鸟》投稿。从而加入童谣杂志《乳树》。1932年入东京外语学校英语科，《小狐狸阿权》同年发表在《红鸟》一月号上。
跟在后面的蝴蝶 有一个老爷爷一直在街头卖气球。这把气球有红的、蓝的、黄的、紫的，一只只圆气球碰来碰去，在风中飘动着。 一只白色的蝴蝶，每天都会飞到气球这里来，从早上玩到晚上。在这么多的气球中，白蝴蝶跟一只最小的红气球最要好。
你还知道新美南吉的什么童话故事？
有一天，一个阿姨背着小宝宝走过来，花了一分钱，把那只小红气球买走了。 被带走的时候，红气球说：“蝴蝶，再见了!”可是，白蝴蝶却说：“不，我会跟你走。”于是，白蝴蝶就翩翩地跟着红气球飞去了。 阿姨穿过林荫道，朝公园那边走去。红气球被一根线拴着，跟在她后面，而红气球的后面，则跟着那只白蝴蝶。
走进公园，阿姨坐在一张长椅上，唱起了摇篮曲：睡睡睡，睡吧。睡睡睡，睡吧。不过，小宝宝还没睡着，她倒先迷迷糊糊地打起瞌睡来了。就在这时，阿姨攥着线的手松开了，圆圆的红气球朝天上飘去。 “你要到哪里去呢?”白蝴蝶也跟在后面飞了起来。“我也不知道要飘到哪里去呢!蝴蝶，你回去吧!”红气球说。“不，我要跟你一起去。”
白蝴蝶说。红气球和白蝴蝶飞到了高高的天空，从上往下看，镇子就像积木一样小了。 “不要再跟着我了，我还不知道要漂到哪里去呢！”红气球又说。 可是，白蝴蝶还是跟着红气球。 不一会儿， 就再也看不见红气球和白蝴蝶了。