初中语文人教部编版八年级上册4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰习题ppt课件

这是一份初中语文人教部编版八年级上册4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰习题ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了新知积累·基础练，语言建构·能力练，答案D，答案C，缓劲吃食，伤愈强壮，翱翔蓝天等内容，欢迎下载使用。

示例：在“成功”的前面添加“能否”。
A．兴味(xīng)牛犊(dú)凋谢(diā)B．茸毛(róng) 洗涤(tiá) 深渊(yuān)C．卑微(bēi) 消逝(shì) 濒临(bīn)D．星辰(chén) 繁殖(zhí) 遏制(yè)
1. 下列各组词语中，加点字注音完全正确的一组是(　　)
2. 下面材料中画线句有语病，请写出修改意见。
创建文明城市不仅可以进一步完善城市基础设施，而且能够提升市民精神生活的品位，可大大提升公民的幸福感和价值感。在全国文明城市创建活动中，全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。因此，我们要树立“南阳是我家，文明靠大家”的观念，以积极的主人翁姿态参与到创建活动中去。____________________________________________________
3．【易错题】下列对句子成分的判断错误的一项是(　　)
A．我也会很快将思绪收回。 (“收回”作谓语)B．这三种纯洁而无比强烈的感情支配着我的一生。 (“感情”作主语)C．痛苦的呼号的回声在我心中回荡。 (“在我心中”作谓语)D．它是一个不懂疲倦的旅客。 (“旅客”作宾语)
该句中“在我心中”作状语
4. 下列句子和例句使用的修辞手法相同的一项是(　　)
例句：这三种感情就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘。
A．幼虫落地之前，就在这里行日光浴，踢踢腿，试试筋力。B．要说渴，真有点渴，嗓子冒烟脸冒火，我能喝他一条江，我能喝他一条河。C．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
本题考查辨析修辞手法的能力
D．站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。
5．依次填入横线处的句子成分最恰当的一项是(　　)
春，是那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声雷，________；一阵杜鹃啼，________；一阵风起，________。
①就猛然间惊醒了一山桃花　②便让每一棵柳吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮　③则无端地惹哭满天的云A．①②③ B．③①② C．③②① D．①③②
解答时首先要弄清叙述的对象
6. 下列对课文内容理解有误的一项是(　　)
A．《永久的生命》一文告诉我们：个体的生命是短暂的，人类的生命是永久的，因此我们要用短暂的生命去创造永久的价值。B．《永久的生命》在写法上，先谈生命的易逝，欲扬先抑；再谈生命的永久，正面展开；最后联系现实生活，高唱生命的赞歌。三个层次，条理清晰，章法井然。
C．《我为什么而活着》一文表明，作者被两种纯洁而无比强烈的感情支配，即对爱情的渴望，对知识的追求。D．《我为什么而活着》一文在平淡质朴的叙述中，表现了作者热爱人类、热爱生活的博大胸襟和高洁情怀。
作者被三种纯洁而无比强烈的感情支配，即对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情。
7. 理清文脉，在横线上依序填写相应的内容。救回柳莺→____________→__________→啄笼欲飞→___________
请同学们看《点拨训练》第62页第7-10题。
本题考查筛选并整合文中重要信息的能力
8. 解释下面句子中加点字词的含义。
“气宇轩昂”本指人的风度、气概很不平凡的样子，在句中形象描绘出柳莺精神饱满的情态。
本题考查词语的含义。解题思路：解词+内容+情感
(1)它在笼子里上下跳动，一副气宇轩昂的样子，仿佛觉得自己就是个公主。
(2)妻子说，这柳莺身体壮了，心却野了。
“野”本指野外，在这里指柳莺不受约束，向往蓝天，渴望回归自然。
9. 从描写方法的角度赏析第⑥段画线句子。
运用了动作描写和神态描写，准确描绘出柳莺初到“我”家时既惊慌又饥饿的样子，为后文写柳莺的变化做铺垫。
本题考查赏析句子的作用和表达效果，答题时，查看句子运用了怎样的写作手法，如何表现陈述对象的特点，有怎样的作用。