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    华师版八年级上册数学习题课件 第13章 专题技能训练(三) 训练 全等三角形的性质与判定的综合运用.

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    2020-2021学年第13章 全等三角形综合与测试习题课件ppt

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    这是一份2020-2021学年第13章 全等三角形综合与测试习题课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了答案显示,见习题,答案C等内容,欢迎下载使用。
    1.对于△ABC与△DEF,已知∠A=∠D,∠B=∠E,则下列条件:①AB=DE;②AC=DF;③BC=DF;④AB=EF.能判定它们全等的有(  ) A.①② B.①③ C.②③ D.③④
    2.如图,点D是△ABC中BC边上一点,且AD⊥BC,点E是AD上一点,∠1=∠2.求证:∠BAE=∠CAE.
    3.【模拟·信阳】如图,将△ABC平移后得到△DEF,若∠A=44°,∠EGC=70°,则∠ACB的度数是(  ) A.26° B.44° C.46° D.66°
    4.【2021·驻马店期末】Rt△ABC、Rt△DEF如图放置,其中∠ACB=∠DFE=90°,AB=DE且AB⊥DE.若DF=a,BC=b,CF=c.则AE的长为(  ) A.a+c B.b+c C.a+b-c D.a-b+c
    【点拨】∵∠ACB=90°,DE⊥AB,∴∠A+∠B=90°,∠A+∠E=90°,∴∠B=∠E.∴△ABC≌△DEF().∴AC=DF,BC=EF,∵DF=a,BC=b,CF=c,AE=AC+EF-CF,∴AE=a+b-c.
    5.【模拟·丹东】如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,BD=BC,CE⊥BD于点E.求证:AD=BE.
    6.【中考·铜仁】如图,点A,D,C,B在同一条直线上,AD=BC,AE=BF,CE=DF,求证:AE∥BF.
    证明:∵AD=BC,∴AC=BD.在△ACE和△BDF中,AC=BD,AE=BF,CE=DF,∴△ACE≌△BDF(),∴∠A=∠B,∴AE∥BF.
    7.如图,已知AB=AC,AD=AE,BD=CE,点B,D,E在同一条直线上.试说明∠3=∠1+∠2.
    解:在△ABD和△ACE中,∵AB=AC,AD=AE,BD=CE,∴△ABD≌△ACE.∴∠BAD=∠1,∠ABD=∠2.∵∠3=∠BAD+∠ABD,∴∠3=∠1+∠2.
    8.【2021·开封期末】如图,在△ABC中,D是BC的中点,过点D的直线GF交AC于点F,交AC的平行线BG于点G,ED⊥FG,交AB于点E,连结EG、EF.(1)求证:BG=CF;
    (2)请你判断:BE+CF与EF的大小关系,并加以证明.
    解:BE+CF>EF,由△BDG≌△CDF得DG=DF.∵ED⊥GF,∴EG=EF.∵CF=BG,BG+BE>EG,∴BE+CF>EF.
    9.我国的纸伞工艺十分巧妙,如图是纸伞的示意图,伞不论张开还是缩拢,△AED与△AFD始终保持全等,因此伞柄AP始终平分同一平面内两条伞骨所成的角(∠BAC),从而保证伞圈D能沿着伞柄滑动,则△AED≌△AFD的依据是(  ) A. B. C. D.
    【点拨】根据伞的结构,知AE=AF,伞骨DE=DF.在△ADE和△ADF中,AE=AF,DE=DF,AD=AD,∴△ADE≌△ADF().故选C.
    10.如图是标准跷跷板的示意图,横板AB的中点为支撑点O,且绕点O只能上下转动,如果∠OCA=90°,∠OAC=15°,则小孩玩耍时,跷跷板绕点O可以转动的最大角度为________.
    11.已知△ABC为等边三角形,点D为直线BC上一动点(点D不与点B,点C重合),以AD为边作等边三角形ADE,连结CE.
    (1)如图①,当点D在边BC上时,①求证:△ABD≌△ACE;
    证明:∵△ABC和△ADE都是等边三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=60°.又∵∠BAD=∠BAC-∠DAC,∠CAE=∠DAE-∠DAC,∴∠BAD=∠CAE.在△ABD和△ACE中,AB=AC,∠BAD=∠CAE,AD=AE,∴△ABD≌△ACE().
    ②直接判断结论BC=DC+CE是否成立.
    解:BC=DC+CE 成立.
    (2)如图②,当点D在边BC的延长线上时,其他条件不变,请写出BC,DC,CE之间存在的数量关系,并写出证明过程.
    解:CE=BC+DC.证明:∵△ABC和△ADE都是等边三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=60°.又∵∠BAD=60°+∠CAD,∠CAE=60°+∠CAD,∴∠BAD=∠CAE.在△ABD和△ACE中,AB=AC,∠BAD=∠CAE,AD=AE,∴△ABD≌△ACE(),∴BD=CE.又∵BD=BC+DC,∴CE=BC+DC.

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