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    浙教版八年级数学上册 第5章 自我评价练习 (含答案)
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    浙教版八年级上册第5章 一次函数综合与测试当堂达标检测题

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    这是一份浙教版八年级上册第5章 一次函数综合与测试当堂达标检测题,共15页。试卷主要包含了选择题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    第5章自我评价

    一、选择题(每小题2分共20分)

    1有下列函数表达式:①y=kx(k是常数且k≠0);②y=x;③y=2x2-(x-1)(x+3);④y=52-x.其中是一次函数的有(B)

    A.4个   B3个   C2个   D1

    2关于直线y=-2x下列结论正确的是(C)

    A. 图象必过点(1,2)

    B. 图象经过第一、三象限

    C. 与y=-2x+1平行

    D. yx的增大而增大

    3若一个正比例函数的图象经过点(2-3)则这个图象一定也经过点(C)

    A. (-3,2)  B.

    C.   D.

    4用图象法解二元一次方程组时在同一平面直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图象如图所示则所得的二元一次方程组是(D)

    (第4题)

    A. 

    B.

    C. 

    D.

    5若式子+(k-1)0有意义则一次函数y=(k-1)x+1-k的图象可能是(A)

    【解】 ∵式子+(k-1)0有意义

    解得k>1

    k-1>01k<0

    次函数y=(k-1)x+1-k的图象经过第一、三、四象限.

    6已知关于直线l:y=kx+k(k≠0)下列说法错误的是(D)

    A. 点(0k)在l

    B. 直线l过定点(-1,0)

    C. 当k>0时yx的增大而增大

    D. 直线l经过第一、二、三象限

    【解】 当x=0时yk即点(0k)在直线lA正确.

    x=-1时y=-kk=0B正确.

    k>0时yx的增大而增大C正确.

    k<0时直线l经过第二、三、四象限D错误.

    (第7题)

     

    7将一盛有部分水的圆柱形小玻璃杯放入事先没有水的大圆柱形容器内.现用一注水管沿大容器内壁匀速注水(如图所示)则小玻璃杯内水面的高度h(cm)与注水时间t(min)的函数图象大致为(B)

    【解】 将一盛有部分水的圆柱形小玻璃杯放入事先没有水的大圆柱形容器内小玻璃杯内的水原来的高度一定大于0则可以判断AD错误;用一注水管沿大容器内壁匀速注水水开始时不会流入小玻璃杯因而这段时间内h不变;当大杯中的水面与小杯杯口一致时开始向小杯中流水ht的增大而增大.当水注满小杯后小杯内水面的高度h不再变化故排除C选B.

    8(a,b)为一次函数y=ax+b(a≠0,a,b为实数)的“关联数”.若“关联数”(1,m)的一次函数是正比例函数则关于x的方程x+的解为(C)

    A.   B. -

    C.   D. -

    【解】 由题意m=0

    m.

    解方程xx.

    (第9题)

    9如图购买一种苹果所付金额y(元)与购买量x(kg)之间的函数图象由线段OA和射线AB组成则一次购买3 kg这种苹果比分三次每次购买1 kg这种苹果可节省(B)

    A. 1元   B. 2元   C. 3元   D. 4元

    【解】 观察图象可知当0<x<2时y=10x

    即当x=1时y=10.

    设射线AB的函数表达式为ykxb(x≥2b0).

    把点(220)(436)的坐标分别代入ykxb解得

    y=8x+4x=3时y=8×3+4=28.

    当购买3 kg这种苹果分三次分别购买1 kg

    所付金额为10×3=30(元)

    故一次购买3 kg这种苹果比分三次每次购买1 kg这种苹果可节省30-28=2(元).

    10当-1≤x2时函数y=ax+6满足y<10则常数a的取值范围是(D)

    A.-4<a<0  B0<a<2

    C.-4<a<2a≠0  D.-4<a<2

    导学号:91354034

    【解】 当a>0时y随x的增大而增大.

    y=ax+6<10-1≤x≤2

    2a+6<10a<2.0<a<2.

    当a=0时y=6<10满足题意.

    当a<0时y随x的增大而减小

    同理可得-a+6<10a>-4.

    -4<a<0.

    综上所述常数a的取值范围是-4<a<2.

    二、填空题(每小题3分共30分)

    11函数y=的自变量x的取值范围是x且x≠0

    (第12题)

    12.已知函数y=kx+b(k≠0)的图象如图所示则不等式kx+b<0的解为__x<1__.

    13.已知点M(1,a)和点N(2,b)是一次函数y=-2x+1的图象上的两点则a与b的大小关系是a>b

    14已知一次函数y=kx+3和y=-x+b的图象相交于点P(2,4)则关于x的方程kx+3=-x+b的解是x=2

    (第15题)

     

    15如图直线AB与x轴相交于点A(1,0)与y轴相交于点B(0-2).若直线l:y=x+1与直线AB相交于点C连结OC则△BOC的面积为__3__.

    【解】 设直线AB的函数表达式为y=kx+b(k0).

    由题意解得

    直线AB的函数表达式为y=2x-2.

    联立解得点C(34)

    SBOCOB·xC×2×3=3.

    16如图把Rt△ABC放在平面直角坐标系内其中∠CAB=90°BC=5A(1,0)B(4,0).将△ABC沿x轴向右平移当点C落在直线y=2x-6上时线段BC扫过的面积为__16__cm2.

    (第16题)

      (第16题解)

     

     

    【解】 如解图.

    点A(10)B(40)

    AB=3.

    ∵∠CAB=90°BC=5

    AC=4AC′=4.

    C′在直线y=2x-6上

    2x-6=4解得x=5OA′=5

    CC′=5-1=4S四边形BCCB=4×4=16(cm2)

    即线段BC扫过的面积为16 cm2.

    (第17题)

    17如图一次函数y=x+5的图象经过点P(a,b)和点Q(c,d)则ac-ad-bc+bd的值为__25__.

    【解】 y=x+5的图象过点P(ab)Q(cd)

    b=a+5d=c+5

    a-b=-5c-d=-5

    ac-ad-bc+bd=a(c-d)-b(c-d)=(a-b)(c-d)=(-5)×(-5)=25.

    (第18题)

    18如图,在平面直角坐标系中,边长为2的等边三角形ABC的顶点A在直线l:y=-x+4上滑动边BC始终保持水平状态.当点C在坐标轴上时点B的坐标是(3-0)或(-25)

    【解】 设点A的坐标为(x0y0)则点C的坐标为(x0+1y0)点B的坐标为(x0-1y0).

    当点C落在y轴上时则x0+1=0x0=-1y0=-x0+4=5

    点B(-25).

    当点C落在x轴上时则y0=0y0.∵y0=-x0+4x0=4-y0=4-

    点B(3-0).

    综上所述点B的坐标为(3-0)或(-25).

    19在平面直角坐标系中直线y=x+1与y轴相交于点A1与x轴相交于点D按如图所示的方式作正方形A1B1C1O,正方形A2B2C2C1正方形A3B3C3C2点A1,A2,A3都在直线y=x+1上点C1,C2,C3都在x轴上图中阴影部分三角形的面积从左到右依次记为S1,S2,S3,Sn则Sn的值为__22n-3__(用含n的代数式表示,n为正整数).

    (第19题)

    【解】 由题意得OA1=1OD=1

    ∴∠ODA1=45°

    ∴∠A2A1B1=45°

    A2B1=A1B1=1

    S1×1×1=.

    同理S2×(21)2=21

    S3×(22)2=23

    ……

    Sn×(2n-1)2=22n-3.

    20已知整数x满足-3≤x≤3,y1=x+1,y2=-2x+4对任意一个x,m都取y1,y2中的较小值则m的最大值为__2__.导学号:91354035

    【解】 画出直线y1=x+1y2=-2x+4的图象如解图所示.

    (第20题解)

     

    根据图象可得在点B的左侧y1<y2

    因此m取y1的值即AB上的点的纵坐标;

    在点B的右侧y2<y1

    因此m取y2的值即BC上的点的纵坐标.

    m的取值为折线A-B-C上的点的纵坐标.

    m的最大值为点B的纵坐标.

    联立解得

    m的最大值为2.

    三、解答题(共50分)

    21(6分)已知直线y=kx+b经过点(-1,4)和(2,1).

    (1)求该直线的函数表达式.

    (2)求该直线与x轴,y轴的交点坐标.

    【解】 (1)将点(-14)(21)的坐标分别代入y=kx+b解得

    所求直线的函数表达式为y=-x+3.

    (2)当y=0时x=3;当x=0时y=3.

    直线与x轴的交点坐标为(30)与y轴的交点坐标为(03).

    22(6分)如图已知一次函数y=kx+b的图象经过A(-2-1),B(1,3)两点并且交x轴于点C交y轴于点D.

    (第22题)

     

    (1)求该一次函数的表达式.

    (2)求△AOB的面积.

    【解】 (1)把A(-2-1)B(13)的坐标代入y=kx+b解得

    一次函数的表达式为y=x+.

    (2)把x=0代入y=x+得y=

    点D的坐标为

    SAOB=SAOD+SBOD

    ××2+××1=.

    23(6分)如图在平面直角坐标系中点A(0,4),B(3,0)连结AB将△AOB沿过点B的直线折叠使点A落在x轴上的点A′处折痕所在的直线交y轴正半轴于点C求直线BC的函数表达式.

     

    (第23题)

    【解】 ∵点A(04)B(30)

    OA=4OB=3.

    AB=5.

    由折叠可得A′B=AB=5AC=AC

    OA=A′B-OB=5-3=2.

    设OC=t则A′C=AC=4-t.

    RtOACOC2+OA′2=A′C2

    t2+22=(4-t)2解得t=.

    点C的坐标为.

    设直线BC的函数表达式为y=kx+b.

    把点B(30)C的坐标分别代入

    解得

    直线BC的函数表达式为y=-x+.

    (第24题)

     

    24(6分)课间休息时同学们依次到一个容量为10 L的饮水机旁接水0.25 L他们先打开了一个饮水管后来又打开了第二个饮水管.假设接水的过程中每个饮水管出水的速度是匀速的在不关闭饮水管的情况下饮水机水桶内的存水量y(L)与接水时间x(min)的函数图象如图所示.

    请结合图象回答下列问题:

    (1)求存水量y(L)关于接水时间x(min)的函数表达式.

    (2)如果接水的同学有30名那么他们都接完水需要几分钟?

    【解】 (1)设第一段函数表达式为y1k1xb1(k10)第二段函数表达式为y2k2xb2(k20)由图象知y1的图象经过点(010)(28.5)y2的图象经过点(28.5)(54).

    则有

    解得

    y1=-0.75x+10y2=-1.5x+11.5.

    y2=0时x

    y

    (2)30名同学总需水量为30×0.25=7.5(L)则饮水机桶内的存水量为10-7.5=2.5(L).

    y=2.5时-1.5x+11.5=2.5解得x=6.

    30名同学都接完水需6 min.

    (第25题)

     

    25(8分)如图直线y=-x+3与坐标轴分别交于点A,B,与直线y=x交于点C线段OA上的点Q以每秒1个单位的速度从点O出发向点A作匀速运动设运动时间为t(s)连结CQ.

    (1)求点C的坐标.

    (2)若△OQC是等腰直角三角形,则t的值为2或4

    (3)若CQ平分△OAC的面积求直线CQ的函数表达式.

    【解】 (1)联立解得

    C(22).

    (2)当∠CQO=90°CQOQ

    C(22)

    OQCQ=2t=2.

    (第25题解)

     

    当∠OCQ=90°OCCQ如解图过点CCMOA于点M.

    C(2,2)

    CMOM=2

    QMOM=2

    t=2+2=4.

    综上所述t的值为2或4时OQC是等腰直角三角形.

    (3)对于直线y=-x+3y=0x=6

    A(6,0)

    CQ平分△OAC的面积

    QOA的中点Q(3,0).

    设直线CQ的函数表达式为ykxb(k≠0).

    把点C(2,2)Q(3,0)的坐标分别代入解得

    直线CQ的函数表达式为y=-2x+6.

    (第26题)

    26(8分)如图已知点A(3,0),B(0,1)以线段AB为直角边在第一象限内作等腰直角三角形ABCBAC=90°P(2a)为平面直角坐标系中的一个动点.

    (1)请说明不论当a取何值时BOP的面积始终是一个常数.

    (2)要使得△ABC的面积和△ABP的面积相等a的值.

    【解】 (1)∵点P(2a)

    Py轴的距离为2.

    B(01)OB=1.

    SBOP×1×2=1为常数.

    (2)当点P在直线AB上方时a>0.

    过点P′作PEx轴于点E连结BPAP′.

    S梯形OBPESPAESAOBSABP

    SABP(1+a)×2+(3-2)a×1×3=a.

    易得AB

    SABPSABC××=5.

    a=5

    解得a.

    当点P在直线AB下方时a<0.

    同理可得SABPSBOPSAOBSAOP

    SABP×1×3+×3(-a)-×2×1.

    a-1=5解得a=-3.

    综上所述aa=-3时SABCSABP.

    27(10分)快、慢两车分别从相距180 km的甲、乙两地同时出发沿同一路线匀速行驶相向而行快车到达乙地停留一段时间后按原路原速返回甲地.慢车到达甲地比快车到达甲地早 h慢车速度是快车速度的一半快、慢两车到达甲地后停止行驶两车距各自出发地的路程y(km)与所用时间x(h)的函数图象如图所示请结合图象信息解答下列问题:

    (1)请直接写出快、慢两车的速度.

    (2)求快车返回过程中y(km)与x(h)的函数关系式.

    (3)两车出发后经过多长时间相距90 km的路程?

    (第27题)

     

    导学号:91354036

    【解】 (1)慢车的速度为180÷60(km/h)快车的速度为2×60=120(km/h).

    (2)快车停留的时间为×2=(h)=2(h)即点C(2180).

     

    CD的函数表达式为ykxb(k≠0).

    把点C(2180)D的坐标代入

    解得

    快车返回过程中y(km)与x(h)的函数表达式为y=-120x+420.

    (3)相遇之前:120x+60x+90=180解得x.

    相遇之后:120x+60x-90=180解得x.

    易知当t h快车刚到达乙地在快车在乙地停留的那段时间t≤2时两车相距超过90 km且距离越来越大.

    快车从甲地到乙地需要180÷120=(h)快车返回之后:60x=90+120

    解得x.

    综上所述两车出发后经过 h h h相距90 km的路程.

     

     

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