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    -重庆市渝北区2020-2021学年七年级下学期期末数学试卷(word版 含答案)

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    -重庆市渝北区2020-2021学年七年级下学期期末数学试卷(word版 含答案)

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    这是一份-重庆市渝北区2020-2021学年七年级下学期期末数学试卷(word版 含答案),共9页。
    1.下列各城市地铁标志中,轴对称图形是( )
    A.B.C.D.
    2.下列计算正确的是( )
    A.a4+a3=a7B.a4•a3=a7
    C.a4÷a3=1D.(﹣2a3)4=8a12
    3.在下列实数234,5,﹣134.070070007…,π4中无理数有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    4.如图,三角形ABC中,∠B=35°,∠C=35°,则△ABC按角分类的类型正确的是( )
    A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形
    5.下列采用的调查方式正确的是( )
    A.某企业招聘,对应聘人员的面试,适合采用抽样调查
    B.为了解全班同学每周体育锻炼的时间,适合采用抽样调查
    C.为了解某市初二年级学生每天完成作业的用时量,适合采用普查
    D.神舟十二号飞船发射前,工作人员对其各个零部件安全情况的检查,适合采用普查
    6.将一副三角板△ABC和△ABD按图中方式叠放,其中∠C=45°,∠D=30°,则∠AEB等于( )
    A.75°B.60°C.45°D.30°
    7.如图,在△ABC和△DCB中,∠ABC=∠DCB,再添加A一个条件,不能证明△ABC和△DCB全等的是( )
    A.∠ACB=∠DBCB.∠A=∠DC.AB=CDD.AC=DB
    8.以下说法正确的是( )
    A.面积相等的两个多边形全等
    B.实数和数轴上的点是一一对应的
    C.x2化简为x
    D.有两边及一角分别相等的两个三角形全等
    9.如图,图中的三角形是有规律地从里到外逐层排列的.设N为第n层(n为自然数)三角形的个数,则下列函数表达式中正确的是( )
    A.N=4n﹣4B.N=4nC.N=4n+4D.N=n2
    10.(多选)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠ACQ=∠BCQ,AD⊥BC,AE=CE,AD与CQ交于点N,BE与CQ交于点M,下面说法正确的是( )
    A.S△ABE=S△BCEB.∠AQN=∠ANQ
    C.∠BAD=2∠ACQD.AD•BC=AB•AC
    二、填空题(本大题共5小题,每小题4分共20分)请将每小题的答荣且琪与任答题卡中对应的横线上.
    11.小杜同学近期加强了锻炼,用“微信运动”记录下了一天行走的步数为12400,将数12400用科学记数法表示为 .
    12.若5m=3,5n=4,则5m﹣n的值是 .
    13.若计算(y+n)(4y﹣3)﹣5y所得的结果中不含y的一次项,则常数n的值为 .
    14.把一张对边互相平行的纸条ABCD折成如图所示,线段EF是折痕,若∠BFE=35°.则∠BGE= 度.
    15.如图,△ABC≌△DEC,∠DCE=60°,∠ACE=100°点恰好落在线段AB上,则∠A的度数为 度.
    三、解答题(本大题共5小题,每小题8分,共40分)请将每小题的解答过程填写在答题卡中对应位置。
    16.计算.
    (1)|﹣4|﹣(π+2021)0+(13)﹣1;
    (2)2×(3+1)-32.
    17.化简
    (1)(﹣x2y)3•(-12xy3)2;
    (2)[(2x+y)(x﹣y)+(y﹣x)(y+x)]÷(﹣x).
    18.如图,在△ABC中,AC=BC,点D在AB边上,点E在BC边上,连接CD,DE.已知∠ACD=∠BDE,CD=DE.
    (1)猜想AC与BD的数量关系,并证明你的猜想;
    (2)若AD=3,BD=5,求CE的长.
    19.如图,在长度为1个单位长度的小正方形组成的正方形网格中,点A、B、C在小正方形的顶点上.
    (1)在图中画出与△ABC关于直线l1成轴对称的△A1B1C1;
    (2)在图中画出与△ABC关于直线l2成轴对称的△A2B2C2;
    (3)求△ABC的面积.(请用2B铅笔作图)
    20.学校初二年级的一位同学,准备就“自习课的利用效率”做一个调查报告,在全年级随机采访了部分同学对于自习课利用情况的自我评价,得到以下几种情况:①忙忙碌碌,作业做不完;②基本刚刚好完成各科作业,无多余时间;③完成作业后,有少量时间做自我拓展:④完成作业后,有充裕时间做自我拓展,每日总结,规划.请根据相关信息,解答下列问题:
    (1)本次一共调查了多少名学生
    (2)求图1中③所在扇形的圆心角度数,并补全图2;
    (3)全年级共2000人,则整个年级中能够完成作业后,有充裕时间做自我拓展,每日总结,规划的约有多少名学生?
    四、选择题(本大题共2小题,每小题4分共8分,其中第21题为单项选择题、第22题为多项选择题)请将每小题的答案填涂在答题卡中对应的位置
    21.如图,在数轴上A点表示的数是﹣3,B点表示的数是2,在线段AB上任取一点C,则点C到原点的距离不小于1的概率是( )
    A.15B.25C.12D.35
    22.(多选)小杜家,小邱家与学校在同一直线上且位于学校两侧,早上两人同时从家里出发去学校,走了12分钟后下起了雨,于是小杜马上以3倍的速度跑向学校,小邱以1.5倍的速度跑向学校,两人同时达到学校,两人各自离家的距离S和他们所用时间t的图象如图所示,请问下列结论正确的是( )
    A.两人的家到学校的距离相同
    B.a=1800
    C.下雨前,v杜=75m/min,v邱=100m/min
    D.当下雨时,两人相距300米
    五、填空题(本大题共3小题,每小题4分,共12分)请将每小题的答案填涂在答题卡中对应的位置.
    23.23的小数部分为a,则a(a+8)= .
    24.如图,在直角△ABC中,∠ABC=90°,AD平分∠BAC,E、F分别为线段AD、AB上的动点,其中AB=8,AC=10,BD=83,则BE+EF的最小值为 .
    25.如图,在△ABC中,∠B=30°,M、N为边AB、BC上的两个动点,将△BMN沿MN翻折,翻折后点B的对应点D落在直线BC上方,连接CD,∠DCB=2∠AMD,且∠AMD>20°,则当△CDN是等腰三角形时,∠AMD= 度.
    六、解答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)请将每小题的答案填写在答题卡中对应的位置.
    26.如图1,在等腰直角△ABC中,∠B=90°,AB=CB=12,有两个动点E、F从B点出发,分别沿着B→A、B→C运动,E先出发1秒,之后F点出发;两动点各自的运动路程S与运动时间t之间的关系图象如图2,请回答以下问题:
    (1)根据图像,a= ;b= ;
    (2)当t=4时,△BEF的面积为多少;
    (3)若E、F同时从B点出发,且E点的速度变为与F点相同的速度,将△BEF沿着线段EF进行翻折,设翻折后的图形与原△ABC重合部分的面积为T,请求出T与t之间的关系式.
    27.对于实数a,b,c定义一种新运算,规定F(a,b,c)=a2+b2+2c
    例如:F(1,2,3)=12+22+2×3=11
    (1)求F(2,3,1);
    (2)如图,在矩形ABFG和矩形BCDE中,AB=2x,AG=4x,BC=2y,CD=y,若2x+y=5,F(3x+y,x﹣3y,﹣x2﹣4y2)=40.连接AF和AD,求图中阴影部分的面积;
    (3)若F(2x,2y,-2x﹣2xy)=﹣2,求x+y的值.
    28.如图,△ABC与△CDE均为等腰直角三角形,其中∠ACB=∠CDE=90°,AC=BC,CD=DE,且BC=BD,边BD交CE于点F,连接AD.
    (1)如图1,连接BE,若AD=4,求BE的长;
    (2)如图2,若点F为BD的中点,求证:AD=2EF.

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