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    人教版九年级下册化学习题课件 第9单元 9.1.2 溶解时的热量变化及乳化现象

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    初中化学人教版九年级下册课题1 溶液的形成习题ppt课件

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    这是一份初中化学人教版九年级下册课题1 溶液的形成习题ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了答案呈现,用玻璃棒搅拌,没有测量水的初始温度,洗洁精具有乳化功能,表面活性剂,CaCO3,CuSO4,NaOH,NaCl,硝酸铵等内容,欢迎下载使用。
    1.【中考·宜昌】在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液的过程中,温度下降,这种物质可能是(  ) A.氯化钠  B.硝酸铵 C.氢氧化钠  D.蔗糖
    2.下列物质溶于水后溶液温度无明显变化的是(  )A.氧化钙 B.氯化钠 C.氢氧化钠 D.硝酸铵
    3.【中考·苏州】下列过程吸收热量的是(  ) A.氢氧化钠固体溶于水 B.硝酸铵固体溶于水 C.把水加入生石灰中 D.镁与稀盐酸混合
    4.小明以“物质溶于水后液体的温度是否改变?”为课题进行探究,其用品和操作示意图如图所示:
    图示③中的操作存在一处错误,应改正为______________________。图示③中的错误改正后重新实验,能否得出实验结论________(填“能”或“不能”),原因是____________________________________。
    5.下列洗涤中发生乳化现象的是(  ) A.用汽油除去衣服上的油污 B.用洗洁精清洗餐具上的油污 C.用水洗去餐具上附着的食盐 D.用醋洗去水壶里的水垢
    6.下列叙述中,正确的是(  ) A.无色透明的液体一定是溶液 B.洗洁精去除油污是利用溶解原理 C.分子、原子、离子都是构成物质的微粒 D.洗洁精与食用油和水充分混合后,得到稳定的溶液
    【点拨】无色透明的液体不一定是溶液,如水,A错误;洗洁精除油污是利用洗洁精的乳化作用,使大油滴分散成小油滴,形成稳定的乳浊液,B、D错误。
    7.【中考·济宁】洗洁精是家庭必备的清洁用品,可迅速分解油腻、去污、除菌,有味道淡雅、洁净温和、泡沫柔细、低残留的优点。洗洁精的有效成分是表面活性剂,还含有泡沫剂、香精、水、色素等多种成分。请回答: (1)洗洁精去除油污的有效成分是___________。(2)洗洁精去除油污的原理是_____________________________________________________________。
    能把油污分散成小油滴,随水流走
    8.【中考·黑龙江】如图所示,将液体X加入到集气瓶中与固体Y作用,观察到气球逐渐变大,表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是(  )A.①②⑤ B.①③④ C.①②④ D.②③⑤
    【点拨】气球胀大,说明集气瓶中的压强增大。反应时产生气体可使压强增大,如①④,物质溶于水时放热,也可使空气受热膨胀,压强增大,如氢氧化钠溶于水时放热。硝酸铵溶于水时溶液温度降低,会使瓶内压强减小,气球变小。
    9.以下清洗方法中,原理与另外三种不同的是(  ) A.用洗发精洗去头发上的油脂 B.内壁有碘的试管用酒精清洗 C.用洗面奶洗去皮肤上的油脂 D.内壁有植物油的试管用洗洁精清洗
    【点拨】用酒精清洗碘是利用酒精溶解碘,其他的都是利用乳化作用。
    10.【中考·绵阳】阳刚同学按教材中的家庭小实验自制汽水,可是家里没有冰箱,为了使自制的汽水变得冰凉可口,他想到可以从集镇上购买一种商品来产生制冷效果,他应该买的是(  ) A.硝酸铵 B.小苏打 C.生石灰 D.食盐
    11.小美向如图所示的烧杯中加入一种固体物质,搅拌后,发现石蜡逐渐熔化并且塑料片掉了下来。那么该同学加入的物质可能是(  ) A.氯化钠 B.白糖 C.硝酸铵 D.氢氧化钠
    13.【中考·梧州】有关溶液的说法正确的是(  ) A.溶液都是无色的 B.洗涤剂能除油污,是因为洗涤剂能溶解油污 C.固体溶解时都放出热量 D.溶液都是均一、稳定的混合物
    14.下列有关溶液的叙述错误的是(  )A.氯化钠溶于水,温度明显上升B.衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去C.溶质以分子或离子等形式溶解在溶剂中D.实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应,以提高反应速率
    15.下列各组常见的固体物质中,用水不能区分的是(  ) A.NaOH和NH4NO3 B.CuSO4和Na2SO4 C.Na2CO3和CaCO3 D.NaCl和KCl
    【点拨】利用水区分物质时,(1)可根据物质的溶解性,即是否溶于水,如C中Na2CO3溶于水,CaCO3不溶于水,可用水区分;(2)根据溶于水时的热量变化,如A中溶于水时使溶液升温的是NaOH,使溶液降温的是NH4NO3;(3)根据溶于水时形成溶液的颜色,如B中溶于水形成蓝色溶液的是CuSO4,形成无色溶液的是Na2SO4。
    16.小华在实验室帮老师整理药品时,发现一瓶失去标签的白色固体,老师告知是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3中的一种。小华思考片刻后,认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分,她的理由是:(1)若不溶于水,则是____________。(2)若溶于水形成蓝色溶液,则是__________。(3)若溶于水溶液温度升高,则是____________。(4)若溶于水溶液温度基本不变,则是__________。
    【方法规律】本题采用现象分析法解答。在氢氧化钠、硫酸铜、氯化钠、碳酸钙四种物质中,只有碳酸钙难溶于水,其余都易溶于水;在三种易溶于水的物质中,硫酸铜溶于水形成的硫酸铜溶液为蓝色,而氢氧化钠和氯化钠的溶液为无色,但氢氧化钠固体溶于水时放热,溶液温度升高,而氯化钠溶于水时溶液温度基本不变。
    17.【2019·德州】将NaOH、NaCl、NH4NO3固体各10 g分别放入盛有100 mL水的烧杯中,充分溶解,在不同时间测量溶液的温度,绘制成如图所示图像。分析图像,回答问题:(1)在NaOH、NaCl、NH4NO3三种物质中,溶解时出现明显吸热现象的是____________(写名称)。
    (2)对NaOH而言,a点右侧曲线表示:在一定时间段内,溶液温度随时间推移而________(填“升高”或“降低”),其原因是_______________________________。
    18.【2019·海南】某实验小组进行物质溶解实验,20 ℃时,称取2.5 g、5.0 g、7.5 g NaOH固体,分别加入3个小烧杯中(均已盛装50 mL水),均完全溶解。通过数字化实验测得它们在溶解过程中溶液温度的变化情况如图所示。依据该实验,你能获得哪些有关NaOH在水中溶解的实验结论?(写出两点,请按示例回答。)示例:证据:曲线均呈上升趋势。结论:NaOH在水中溶解时放出热量。

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