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    人教版六年级数学上册《位置与方向(二)》第二课时导学案
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    小学数学人教版六年级上册2 位置与方向(二)第二课时学案及答案

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    这是一份小学数学人教版六年级上册2 位置与方向(二)第二课时学案及答案,共5页。学案主要包含了引学,引探,课堂小结,引展,布置作业等内容,欢迎下载使用。

    学习目标:
    1.知识与技能:通过解决问题,体会确定位置在生活中的应用,学会根据描述在平面图上画出物体的具体位置。
    2.过程与方法:通过小组合作交流探讨,掌握画图的方法。
    3.情感态度价值观:培养学生合作交流的能力以及学习数学的兴趣和自信心。
    学习重点:能在图上绘出物体的位置。
    学习难点:根据方向和距离绘制平面示意图,体会所学知识在生活
    一、引学
    请同学们根据以前所学知识回答下面问题复习。
    1.上节课我们学习了怎样确定物体的位置,确定物体的位置需要几个条件?
    2.有了目标才有学习的方向,请同学们根据今天的学习目标说一说今天要学习那些知识。
    二、引探
    (一)出示教学例2和自学提示
    请同学们自学课本第20页,思考以下问题:
    1.你能从题中了解哪些信息?
    2.北偏西30°是什么意思呢?请你在下面这幅图中画出这个方向
    3.说说你是怎样画的?.
    4.要想确定B市的位置,还需要什么条件呢?
    5.. 怎样表示距离呢?
    6.绘制该平面图应以图上1厘米代表实际距离多长比较合适?
    7.尝试绘制该平面图,并标出B市、C市的具体位置。
    (请同学们学生先自学完引探部分,然后在小组内交流。)
    出示自学提示二
    1.根据信息解决实际问题:
    台风到达A市后,移动速度变为40千米/小时,几小时后到达A市?
    2.你们认为在确定这点在图上的位置时,应注意什么?怎样确定?
    引练:(请同学们根据所学知识独立完成下面问题)
    一.巩固训练
    1. 在平面图上标出校园内各建筑物的位置。
    (1)教学楼在校门的正北方向150m处。
    (2)图书馆在校门的北偏东35°方向150m处。
    (3)体育馆在校门的西偏北40°方向200m处
    °
    2.选一选。
    (1)北偏西30°,还可以说成( )。
    A.南偏西30° B.西偏北30° C.西偏北60°
    (2)小强看小林在( ),小林看小强在( )。
    A.北偏东50° B.东偏北50°
    C.西偏南40°
    3.张老师家在学校西偏北50°方向960米处,李老师家在学校南偏东30°方向1200米处,如果他们同时从家以每分钟80米的速度去学校,谁会先到?先到多长时间?(画图并计算)
    四、课堂小结
    这节课你的最大收获是什么?你还有什么不懂的地方?
    五、引展
    同学们的收获可真不少,你们能用今天所学的知识创作一幅学校建筑平面图吗?自己开始试一试吧!
    六、布置作业:
    第23页练习五,第5题、 第7题
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