高中政治思品人教统编版必修1 中国特色社会主义原始社会的解体和阶级社会的演进教案配套ppt课件

这是一份高中政治思品人教统编版必修1 中国特色社会主义原始社会的解体和阶级社会的演进教案配套ppt课件，共11页。PPT课件主要包含了原始社会，由生产力水平决定的，古罗马奴隶主与奴隶，奴隶主与奴隶，奴隶主开垦更多土地，分租给奴隶，奴隶耕种，农民耕种，奴隶主，封建社会等内容，欢迎下载使用。
原始社会中的生产关系的特点：
原始社会的解体与阶级的产生：
生产力发展，人类进入青铜时代
即奴隶主阶级与奴隶阶级
①奴隶主占有生产资料，并占有奴隶
②奴隶无人身自由，在奴隶主的强制下劳动
③奴隶的全部产品都归奴隶主占有和支配。
奴隶制社会生产关系的特点
奴隶社会的解体和封建社会的形成
奴隶社会是如何演进到封建社会的呢？
根本动力——生产力的发展
社会性质发生变革封建社会形成
封建制生产关系的特点：
地主占有绝大部分土地；
地主与农民之间形成了剥削与被剥削的关系。
地主占有农民绝大部分劳动成果；
封建社会的解体与资本主义制度的确立
探究：封建社会解体的原因
封建社会解体的原因：封建社会末期，阶级矛盾尖锐，农民受尽了剥削和压迫；资本主义生产关系的萌芽和发展
资本主义生产关系的特点：
所有制上：资本家占有一切生产资料
分配上：资本家占有工人的剩余价值
关系上：剥削与被剥削、雇佣与被雇佣的关系
资本主义社会的基本矛盾表现为无产阶级与资产阶级之间的矛盾，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。马克思恩格斯指出，资本主义制度下的经济危机具有周期性而且无法克服！
资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利！——《马克思恩格斯选集》
社会形态的变革是由生产力水平决定的。
我们必须牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义理想的信念！