四川省南充市第五中学七年级下学期期中考试道德与法治试题（解析版）

这是一份四川省南充市第五中学七年级下学期期中考试道德与法治试题（解析版），共13页。试卷主要包含了选择题，简答题，分析题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（每小题2分，共24分）
1．青春期我们可能出现的变化中不包括（ ）
A．身体的变化
B．矛盾心理的出现
C．独立意识增强
D．一定会出现对父母、老师的反叛心理
2．小红是班上有名的“刺儿头”。因为她老是在班上以“善于批判”自居，老师上课有了口误，她会带头起哄；同学出现小错误，她也冷嘲热讽……你想对她说（ ）
①批判性有助于我们发现问题，所以小红你做得对
②批判虽然能促使我们改进现状，但批判还要考虑他人的感受
③小红你不是善于批判，是你修养不够，谁能那么完美不会犯错呢
④批判的精神需要技巧。
A．①B．①②C．②③④D．②④
3．升入初中后，小刚发现自己心里有了特别关注的女生，这是什么原因？（ ）
①进入青春期，有了萌动的青春情感
②跟妈妈看偶像剧多了，进入角色了
③长大了，开始有了自己的爱情
④相遇青春，开始有了跟异性接触的愿望。
A．①B．①②C．②④D．①④
4．正确地和异性相处，建立深厚的异性友谊，也有重大意义。下列的表述，其中你认为最得当的有（ ）
①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征
②我们也能从对方身上学习到很多优秀的品质
③让我们的青春生活充满浪漫气息
④男女搭配、干活不累。
A．①②B．①C．②④D．①④
5．青春的探索需要自信！为什么呢？说法不太合理的是（ ）
A．自信的人充满激情
B．只要有自信，天下绝对没有办不成的事情
C．自信的人才有勇气交往和表达
D．自信的人能够获得更多的实践机会和创造的可能
6．这世界上从没有完美的人，但有追求完美的精神。“止于至善”表达的就是这样一种境界。在追求完美的过程中，我们应该（ ）
①要有追求完美的意识
②做不到完美，誓不罢休
③追求完美也要从小事做起，积少成多
④只有加强自我的反省才能使自己做得更好，更接近完美。
A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④
7．“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。你们年青人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”这启示我们（ ）
A．青春时期是玩乐的最好时期，更多地体现在一个人的心理状态、意志、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉
B．拥有青春，我们可以尽情放飞自己的梦想并努力追寻．因为青春时期是对国家社会贡献最大的时期
C．青春是幸福的，蕴含着智慧、勇敢和意志；青春更多的是梦想、是激情，是人生事业最辉煌的时期
D．要珍惜青春，开创出属于自己的灿烂人生
8．“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”对《大学》里这句话理解错误的是（ ）
A．人生一辈子应该不断学习和彰显人的美德
B．人生在成长的过程中，要善于虚心学习，不断改掉自己的陋习，逐渐完善自己
C．“止于至善”是一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们至善的追求
D．人不可能是完美的，所以《大学》这种论调，不过是纸上谈兵而已
9．王芳是个多愁善感的女孩，在影院里，她经常会为主人公的悲戚人生泪流满面。这最能说明情绪是（ ）
A．容易表达的B．会相互感染的C．容易波动的D．很难调节的
10．《岳飞传》中的牛皋，把金兀术打败后，高兴地骑在金兀术身上，在气死金兀术后，激动得狂笑不止，终因高兴过度而死去。这一事例告诉我们（ ）
①积极的情绪对人没有什么好处
②喜怒应有度
③应学会控制自己的情绪
④该悲时最好不要悲，该喜时最好不要喜。
A．①②B．②④C．②③D．③④
11．以下描述属于情感的有（ ）
①对待自己有自尊感
②取得好成绩，我们有荣誉感
③看到国人到国外旅游区乱写乱画，感觉很愤怒
④犯了错误，我们有羞愧感。
A．①②④B．①②③C．①③④D．①②③④
12．培养丰富的、健康的、美好的情感有助于（ ）
①调节控制不良情绪
②彻底消除不良情绪
③更全面地观察事物，探索未知
④驱使我们做出正确的行动。
A．①③④B．②③④C．①②③D．①②③④

二、简答题（每小题6分，共12分）
13．青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。我们应当怎样积极面对和正确处理这些心理矛盾？
14．孔子说：“行己有耻”，一个人行事，凡是自己认为可耻的就不去做。我们怎样做到“行己有耻”？

三、分析题
15．某校七年级的小赵，因为一点小事和同班同学小李发生争吵，一气之下挥拳将小李打伤。为此，小赵不仅受到学校的纪律处分，而且他的家长还向小李支付医疗费1000多元。
（1）从这件事中，我们可以吸取什么教训？
（2）从中我们可以看出青少年有什么样的情绪特点？
（3）这则材料再次警示我们：“冲动是魔鬼。”请你向小赵提一些控制情绪的建议。（至少写出三条）

四川省南充市顺庆区南充五中七年级（下）
期中政治试卷
参考答案与试题解析

一、选择题（每小题2分，共24分）
1．青春期我们可能出现的变化中不包括（ ）
A．身体的变化
B．矛盾心理的出现
C．独立意识增强
D．一定会出现对父母、老师的反叛心理
【考点】13：青春期的烦恼．
【分析】本题考查青春期的烦恼．青春期是人的生理和心理急剧变化和发展的时期 ，身体外型发生剧烈变化 ，情绪和情感丰富而强烈，但不稳定容易冲动．
【解答】青春期是人的生理和心理急剧变化和发展的时期 ，身体外型发生剧烈变化，同时独立意识增强，由于生理与心理发育的不协调可能出现矛盾心理，所以ABC被排除；D错误，不一定会出现对父母、老师的反叛心理．
故选D

2．小红是班上有名的“刺儿头”。因为她老是在班上以“善于批判”自居，老师上课有了口误，她会带头起哄；同学出现小错误，她也冷嘲热讽……你想对她说（ ）
①批判性有助于我们发现问题，所以小红你做得对
②批判虽然能促使我们改进现状，但批判还要考虑他人的感受
③小红你不是善于批判，是你修养不够，谁能那么完美不会犯错呢
④批判的精神需要技巧。
A．①B．①②C．②③④D．②④
【考点】1W：培养批判精神．
【分析】本题考查的知识点是培养批判精神．批判性思维的要求：有质疑的勇气；有表达自己观点和提出合理化建议的能力；考虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题．
【解答】我们要培养批判精神，勇于创新．但是要注意表达自己观点的方式．题干中小红的做法没有考虑他人感受，没有掌握批判的技巧，并不是真正的批判精神，是错误的．②③④说法正确，符合题意．①说法错误，小红做的不对．故选C．

3．升入初中后，小刚发现自己心里有了特别关注的女生，这是什么原因？（ ）
①进入青春期，有了萌动的青春情感
②跟妈妈看偶像剧多了，进入角色了
③长大了，开始有了自己的爱情
④相遇青春，开始有了跟异性接触的愿望。
A．①B．①②C．②④D．①④
【考点】13：青春期的烦恼．
【分析】本题考查青春期的烦恼．青春期是人生最美好的季节，同时有许多烦恼，我们开始对异性有好感，我们要正确把握，防止早恋．
【解答】升入初中后，小刚特别关注女生，这是性意识增强，有了跟异性接触的愿望，是萌动的青春情感的表现；所以①④符合题意；②错误，关注异性与跟妈妈看偶像剧无关；③错误，小刚并未完全长大，也不是爱情．
故选D

4．正确地和异性相处，建立深厚的异性友谊，也有重大意义。下列的表述，其中你认为最得当的有（ ）
①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征
②我们也能从对方身上学习到很多优秀的品质
③让我们的青春生活充满浪漫气息
④男女搭配、干活不累。
A．①②B．①C．②④D．①④
【考点】3E：男女同学交往的意义．
【分析】本题考查的是男女同学交往的意义，解答该题要深入分析题干表达的主旨，再对选项进行分析和比较，从而得到正确答案．
【解答】男女交往，既有利于班集体建设，又有利于扩大交往范围，增进对异性了解，发展同学间友情．男女同学在一起学习交流，可以取长补短，提高学习的效率．男女同学交往，可以相互影响、相互促进，从各方面完善自己，促进个性的全面发展．据此，①②是对的．③不对，中学生发生早恋，会影响身心健康发展，会影响学业进步．④不对，不符合题意．选项A是对的．
故选：A

5．青春的探索需要自信！为什么呢？说法不太合理的是（ ）
A．自信的人充满激情
B．只要有自信，天下绝对没有办不成的事情
C．自信的人才有勇气交往和表达
D．自信的人能够获得更多的实践机会和创造的可能
【考点】28：自信的含义与作用．
【分析】本题考查自信的含义与作用．自信的人相信自己的能力，自信是成功的基石．
【解答】自信的人充满激情，敢想敢干，自信的人才有勇气交往和表达，有良好的人际关系，所以自信的人能够获得更多的实践机会和创造的可能，自信是成功的基石，所以ACD被排除；B错误，有了自信，一些事情未必能办成．
故选B

6．这世界上从没有完美的人，但有追求完美的精神。“止于至善”表达的就是这样一种境界。在追求完美的过程中，我们应该（ ）
①要有追求完美的意识
②做不到完美，誓不罢休
③追求完美也要从小事做起，积少成多
④只有加强自我的反省才能使自己做得更好，更接近完美。
A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④
【考点】1K：适应社会 完善自我．
【分析】该题考查“止于至善”．“止于至善”是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求，我们应从点滴小事做起．积少成多，积善成德．
【解答】“止于至善”，是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求；“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态．我们应从点滴小事做起．积少成多，积善成德，要有追求完美的意识，追求完美也要从小事做起，积少成多，只有加强自我的反省才能使自己做得更好，更接近完美，所以①③④是正确的选项；②选项太绝对，排除．
故选C．

7．“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。你们年青人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”这启示我们（ ）
A．青春时期是玩乐的最好时期，更多地体现在一个人的心理状态、意志、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉
B．拥有青春，我们可以尽情放飞自己的梦想并努力追寻．因为青春时期是对国家社会贡献最大的时期
C．青春是幸福的，蕴含着智慧、勇敢和意志；青春更多的是梦想、是激情，是人生事业最辉煌的时期
D．要珍惜青春，开创出属于自己的灿烂人生
【考点】1T：珍惜青春．
【分析】本题考查青春期的特点．青春期时学习成才的最佳时期，是理想、世界观形成的关键时期．
【解答】分析题文，“世界是你们的，也是我们的，但归根底是你们的．你们年青人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上．”这句话告诉我们青年是国家的希望，国家将来要靠青年承担历史使命．青春期青少年要努力学习，志向远大，早日成才，将来为国家建设作出贡献，要珍惜青春，开创出属于自己的灿烂人生，所以D是正确的选项；A选项青春时期是玩乐的最好时期是错误观点，要珍惜青春；BC选项青春时期是孕育理想、确立志向、充满希望的时期，排除．
故选D．

8．“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”对《大学》里这句话理解错误的是（ ）
A．人生一辈子应该不断学习和彰显人的美德
B．人生在成长的过程中，要善于虚心学习，不断改掉自己的陋习，逐渐完善自己
C．“止于至善”是一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们至善的追求
D．人不可能是完美的，所以《大学》这种论调，不过是纸上谈兵而已
【考点】2&：行己有耻 止于至善．
【分析】本题考查的知识点是行己有耻，止于至善．行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做．止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态．
【解答】“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善．”意思是我们要追求高尚的美德，培养止于至善的精神，要完善自我．ABC说法正确．D说法错误，人不可能完美，但是我们要有追求，要积极向上，努力完善自己．根据题目要求，故选D．

9．王芳是个多愁善感的女孩，在影院里，她经常会为主人公的悲戚人生泪流满面。这最能说明情绪是（ ）
A．容易表达的B．会相互感染的C．容易波动的D．很难调节的
【考点】15：情绪的类型及特点．
【分析】本题考查情绪的类型及特点、学会调控情绪．人的情绪是多种多样的，也是复杂多变的，最常见的情绪有四大类：喜、怒、哀、惧．
【解答】王芳是个多愁善感的女孩，在影院里，她经常会为主人公的悲戚人生泪流满面说明，情绪是会相互感染的，会引起了自己特定的情感，所以选项B的观点是正确的且符合题意，故应选择B；选项ACD的观点不符合题意，故应排除ACD．故选B．

10．《岳飞传》中的牛皋，把金兀术打败后，高兴地骑在金兀术身上，在气死金兀术后，激动得狂笑不止，终因高兴过度而死去。这一事例告诉我们（ ）
①积极的情绪对人没有什么好处
②喜怒应有度
③应学会控制自己的情绪
④该悲时最好不要悲，该喜时最好不要喜。
A．①②B．②④C．②③D．③④
【考点】15：情绪的类型及特点；17：学会调控情绪．
【分析】本题考查的知识点是调控情绪．当人处于积极的情绪状态时，就容易发挥出自己的水平，提高学习、工作效率．长期处于愤怒、忧愁、焦虑等消极情绪的人，很容易患各种疾病 ，其判断和分析能力也会下降，容易失去理智，缺乏自制力．积极情绪和消极情绪对人的身体健康、智力发展、学习效率有着完全不同的作用．情绪是把双刃剑，情绪需要调节．
【解答】积极情绪和消极情绪对人的身体健康、智力发展、学习效率有着完全不同的作用．情绪是把双刃剑，情绪需要调节．题干中②③说法正确，符合题意．①说法错误积极情绪有益于身心健康；④说法错误，否认了情绪的表现形式．故选C．

11．以下描述属于情感的有（ ）
①对待自己有自尊感
②取得好成绩，我们有荣誉感
③看到国人到国外旅游区乱写乱画，感觉很愤怒
④犯了错误，我们有羞愧感。
A．①②④B．①②③C．①③④D．①②③④
【考点】1Z：情感的类型与作用．
【分析】情感是态度这一整体中的一部分，它与态度中的内向感受、意向具有协调一致性，是态度在生理上一种较复杂而又稳定的生理评价和体验．情感包括道德感和价值感两个方面，具体表现为爱情、幸福、仇恨、厌恶、美感等等．
【解答】情感是在幼儿时期，随着心智的成熟和社会认知的发展而产生的，多与求知、交往、艺术陶冶、人生追求等社会性需要有关．情绪是人的心理活动的重要表现，它产生于人的内心需要是否得到满足．人的情绪在某种程度上，还反映了人对外界事物的态度．从这个意义上，情绪是人的内心世界的“窗口”．因此选项①②④属于情感；选项③属于情绪．故选A．

12．培养丰富的、健康的、美好的情感有助于（ ）
①调节控制不良情绪
②彻底消除不良情绪
③更全面地观察事物，探索未知
④驱使我们做出正确的行动。
A．①③④B．②③④C．①②③D．①②③④
【考点】1Z：情感的类型与作用．
【分析】本题考查的知识点是情感的作用．社会生活中，情感是人最基本的精神需求．情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们作出行动．情感与我们的想象力和创造力有关，丰富深刻的情感有助于我们更全面的观察事物，探索未知． 情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现．
【解答】根据教材知识，培养丰富的、健康的、高尚的情感，有助于调节、控制和消除不良情绪，培养和发展积极的情绪．有助于我们更全面的观察事物，探索未知，驱使我们作出行动．①③④说法正确，符合题意．②说法错误，过于绝对．故选A．

二、简答题（每小题6分，共12分）
13．青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。我们应当怎样积极面对和正确处理这些心理矛盾？
【考点】13：青春期的烦恼．
【分析】本题考查青春期的烦恼．青春期是人的生理和心理急剧变化和发展的时期 ，身体外型发生剧烈变化 ，情绪和情感丰富而强烈，但不稳定，青春期是人生最美好的季节，同时有许多烦恼，我们要学会消除青春期的烦恼，使自己顺利的度过青春期．
【解答】青春期是人一生的关键时期，春期心理充满着矛盾．这些内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象．它们构成了我们向前发展的动力．但是，如果处理不好这些矛盾它们也会成长妨碍我们发展的阻力．因此，通过各种方式调控心理矛盾，是很重要的．我们可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助，当这些烦恼和苦闷出现时，我们应敞开自己的心灵世界，多与父母、老师和同学们交流和沟通，寻求他们的指导和帮助；还可以尝试当自己的“心理医生”等．
故答案为：
①面对青春期的心理矛盾，我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；②可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；③也可以通过培养兴趣爱好，转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；④还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”

14．孔子说：“行己有耻”，一个人行事，凡是自己认为可耻的就不去做。我们怎样做到“行己有耻”？
【考点】2&：行己有耻 止于至善．
【分析】本题考查的知识点是行己有耻，止于至善．行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做．止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态．
【解答】根据教材知识，答出行己有耻需要我们有羞耻心、不断提高辨别“耻”的能力、树立底线意识、增强自控力等，展开作答即可．
故答案为：
（1）“行己有耻”，要求我们要知廉耻，懂荣辱，要所有为、有所不为
（2）“行己有耻”，需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力
（3）“行己有耻”，要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做
（4）“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力

三、分析题
15．某校七年级的小赵，因为一点小事和同班同学小李发生争吵，一气之下挥拳将小李打伤。为此，小赵不仅受到学校的纪律处分，而且他的家长还向小李支付医疗费1000多元。
（1）从这件事中，我们可以吸取什么教训？
（2）从中我们可以看出青少年有什么样的情绪特点？
（3）这则材料再次警示我们：“冲动是魔鬼。”请你向小赵提一些控制情绪的建议。（至少写出三条）
【考点】17：学会调控情绪；15：情绪的类型及特点．
【分析】本题考查的知识点是调控情绪．情绪不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往．我们需要了解自己的情绪．接受它们，并学会以恰当的方式表达出来．
【解答】（1）材料中小赵不能控制情绪，将小李打伤，自己受到处分，还承担经济赔偿，启示我们要注意合理宣泄情绪，要符合道德和法律的要求．
（2）本题考青春期的情绪特点． 青春期，青少年的情绪反应强烈、情绪波动与固执，情绪的细腻性、闭锁性、表现性．我们要培养积极情绪，克服消极情绪．
（3）本题考查调控情绪的方法，根据教材知识，答出改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练即可．
故答案为：
（1）小赵这种发泄情绪的方法不对．合理发泄情绪是一种排解不良情绪的积极方式，而随意发泄情绪是自制力差的表现．不注意场合和方式随心所欲的发泄自己的情绪，就有可能伤害到同学之间的感情，带来不良后果．
（2）青春期的情绪富有青春活力，但也变化大，起伏不定．青春期的孩子要善于激发正面情绪，积极面对和合理处理负面情绪．
（3）与可信赖的长辈和朋友交流．自我提醒．正确表达愤怒等不良情绪．寻找适合自己的排解愤怒的活动形式．改变认知评价．转移注意．合理宣泄．放松训练．（只要言之有理就可得分）