苏教版二年级下册四 认识万以内的数教学设计及反思
展开400+50 600-20 330-30 870-70
300+600 500-500 180-100 900+100
40+800 630-600 1000-800 90+600
二、基本练习。
1、填空。
(1)一个数的百位上是3,十位上是7,个位上是8,这个数是( )。
(2)607里面有( )个百、( )个十和( )个一。注意:十位上没有数字。
(3)4个百和8个一合起来是( )。
(4)300里有( )个百,300里有( )个十。
(5)最小的三位数是( ),最大的两位数是( ),两数相差( )。
(6)有5、0、8这三个数组成的三位数中,最大的是( ),最小的是( )。
2、(1)770、780、( )、( )、( )、820、( )。
(2)898、( )、( )、( )、902、903、904。
3、写出下面各数。
六百二十写作( ) 八百七十五写作( )
九百零四写作( ) 一千写作( )
三、解决实际问题的练习。
1、小玲、小芳跑步比赛。小玲跑了680米,小芳落后小玲80米,小芳跑了多少米?
2、饲养场养鸡160只,鹅60只,鸭100只。
(1)鹅比鸡少几只?
(2)你能提出一个数学问题并解答吗?
四、数的组成。
①2个百,5个十和6个一组成( )。 ②5个百和8个一组成( )。
③7个百和3个十组成( )。 ④1个百和8个十组成( )。
⑤9个百,9个十和9个一组成( )。 ⑥7个百和5个一组成( )。
⑦5个百和4个十组成( )。 ⑧2个百和1个十组成( )。
⑨5个百和3个十组成( )。 ⑩3个百,8个十和4个一组成( )。
答案
一、
400+50=450 600-20=580 330-30=300 870-70=800
300+600=900 500-500=0 180-100=80 900+100=1000
40+800=840 630-600=30 1000-800=200 90+600=690
二、
1、填空。
(1) 378 [来源:学+科+网]
(2) 6 0 7
(3) 408
(4) 3 30
(5) 100 99 1
(6) 850 508
2、(1)790 800 810 830
(2)899 900 901
3、写出下面各数。
620 875 904 1000
三、
1、680-80=600
2、
(1)160-60=100
(2)鹅比鸭少多少只? 100-60=40
四、
①256 ②508
③730 ④180
⑤999 ⑥705
⑦540 ⑧210
⑨530 ⑩384
苏教版二年级下册七 角的初步认识教案设计: 这是一份苏教版二年级下册七 角的初步认识教案设计,共2页。教案主要包含了填空题,图形题等内容,欢迎下载使用。
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