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    人教版九年级数学上册 22.2 二次函数与一元二次方程 课件

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    初中数学人教版九年级上册22.2二次函数与一元二次方程授课课件ppt

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    这是一份初中数学人教版九年级上册22.2二次函数与一元二次方程授课课件ppt,共41页。PPT课件主要包含了知识回顾,方程无实数根,方程有两个实数根,学习目标,h20t-5t2,课堂导入,二次函数,一元二次方程,知识点1,新知探究等内容,欢迎下载使用。
    1.一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0)根的情况与判别式Δ的关系.
    Δ =b2 - 4ac > 0 时 Δ =b2 - 4ac = 0 时 Δ =b2 - 4ac < 0 时 ∆ =b2 - 4ac ≥ 0 时
    方程有两个不相等的实数根.
    方程有两个相等的实数根.
    2.二次函数 y=ax2+bx+c 的图象与性质
    1.通过探索,理解二次函数与一元二次方程(不等式)之间的联系.
    2.能运用二次函数及其图象、性质确定方程的解或不等式的解集.
    3.了解用图象法求一元二次方程的近似根.
    问题1 如图,以 40 m/s 的速度将小球沿与地面成 30°角的方向击出时,小球的飞行路线将是一条抛物线,如果不考虑空气阻力,小球的飞行高度 h(单位:m)与飞行时间 t(单位:s)之间具有函数关系h=20t-5t2.考虑以下问题:
    (1)小球的飞行高度能否达到15 m?如果能,需要多少飞行时间?
    (2)小球的飞行高度能否达到20 m?如果能,需要多少飞行时间?
    (3)小球的飞行高度能否达到20.5 m?为什么?
    (4)小球从飞出到落地要用多少时间?
    (1) 小球的飞行高度能否达到 15 m?如果能,需要多少飞行时间?
    当小球飞行1 s和3 s时,它的飞行高度为15 m.
    解:高度为15 m,即在函数h=20t-5t2中,令h=15得15=20t-5t2,即 t2-4t+3=0,解得 t1=1,t2=3.
    当小球飞行2 s时,它的飞行高度为20 m.
    解:高度为20 m,即在函数h=20t-5t2中,令h=20得20=20t-5t2,即 t2-4t+4=0,解得 t1=t2=2.
    令h=20.5,得20.5=20t-5t2,t2-4t+4.1=0.因为(-4)2-4 ×4.10, ∴方程有两个不相等的实数根 .
    (2)∵∆=b2-4ac=0, ∴方程有两个相等的实数根 .
    (3)∵∆=b2-4ac< 0, ∴方程没有实数根 .
    例2 不画函数图象,你能判断下列函数与x轴交点的个数吗?
    解:∵方程x2+x-2=0有两个不等的实数根,∴二次函数y=x2+x-2中,y=0时,自变量x有两个不同的取值,故二次函数y=x2+x-2与x轴有2个不同的交点.
    解:∵方程x2-6x+9=0有两个相等的实数根,∴二次函数y=x2-6x+9中,y=0时,自变量x有两个相同的取值,故二次函数y=x2-6x+9与x轴有1个交点.
    解:∵方程x2-x+1=0无实数根,∴二次函数y=x2-x+1中,y=0时,x不存在,故二次函数y=x2-x+1与x轴无交点.
    利用描点法可画出三个函数图象如下
    抛物线与x轴三种不同的位置关系:有两个公共点,有一个公共点,没有公共点.
    由以上图象,可以得到以下性质:
    x2-x+1=0无实数根
    x2-6x+9=0,x1=x2=3
    x2+x-2=0,x1=-2,x2=1
    二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴公共点的坐标与一元二次方程ax2+bx+c=0的根的关系
    1.已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴的两个交点分别是(-1,0),(-5,0),那么一元二次方程ax2+bx+c=0的根为_________________.2.抛物线y=x2+2x-3与y轴的交点坐标是_________,与x轴的交点坐标是________________.
    x1=-1,x2=-5
    (1,0) (-3,0) 
    x1=-3,x2=1.
    4.二次函数y=kx2-6x+3的图象与x轴有交点,则k的取值范围是(  )                A.k<3 B.k<3且k≠0 C.k≤3 D.k≤3且k≠0
    利用二次函数的图象解一元二次方程的基本步骤:1.在平面直角坐标系内画出二次函数的图象;2.观察图象,确定抛物线与 x 轴的公共点的坐标;3.公共点的横坐标就是对应的一元二次方程的解.
    当函数图象与 x 轴有两个公共点,且公共点的横坐标不是整数时,可通过不断缩小根所在的范围估计一元二次方程的解:①观察函数图象与 x 轴的一个公共点的横坐标在哪两个连续整数之间,从而确定这个公共点的横坐标的取值范围.
    利用函数图象求方程 x2-2x-2=0 的实数根(结果保留小数点后一位).
    画出函数 y=x2-2x-2 的图象(如图),
    它与 x 轴的交点的横坐标大约是-0.7,2.7.所以方程 x2-2x-2=0 的实数根为x1≈-0.7,x2≈2.7.
    例1 函数 y=ax2+bx+c 的图象如图,那么方程 ax2+bx+c=0 的根是 ;不等式 ax2+bx+c>0 的解集是 ;不等式 ax2+bx+c2 的解集是___________;不等式 ax2+bx+c0(a≠0) 的解集是 x≠2 的一切实数,那么函数 y=ax2+bx+c 的图象与 x轴有____ 个公共点,坐标是______.方程 ax2+bx+c=0 的根是______.
    例4 如果方程 ax2+bx+c=0(a≠0) 没有实数根,那么函数 y=ax2+bx+c 的图象与 x 轴有______个公共点;不等式ax2+bx+c0 时, ax2+bx+c

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