2021学年1.2.2条件语句课前预习ppt课件

这是一份2021学年1.2.2条件语句课前预习ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了复习回顾，程序框图的含义，问题探究，归纳总结，思维迁移，应用提升，算法分析，自主作业等内容，欢迎下载使用。

表示一个算法的起始和结束
表示一个算法输入和输出的信息
判断某一条件是否成立,成立时在出口处标明“是”或“Y”；不”成立时标明“否”或“N”.
指出下列图形符号表示的功能？
程序框图又称流程图，是一种用程序框（图形符号），流程线及文字说明来表示算法的图形。
注：算法是指按照一定的规则解决某一类问题的明确和有限的步骤。
1、某学生与老师做如下约定，如果学生在期末考试中数学成绩及格，老师奖励学生一支笔，否则老师将对学生进行单独辅导？
问题：能否尝试用程序框图描述下列问题的算法？
2、某学生与老师做如下约定，如果学生在期末考试中数学成绩及格，老师奖励该学生一支笔。
常见条件结构的两种形式
【例1】画出计算函数 的函数值的程序框图
【例2】判断“以任意给定的3个正实数为三条边边长的三角形是否存在”
第二步，判断a+b>c，b+c>a，c+a>b是否同时成立.若是，则存在这样的三角形；否则，不存在这样的三角形.
第一步，输入三个正实数a，b，c.
2、你能画出这个算法的程序框图吗？
1、能用自然语言描述算法吗
【例3】 （1）设计一个求解一元二次方程ax2+bx+c=0的算法；(2)画出该程序框图.
第一步，输入三个系数a，b，c.
第二步，计算△=b2-4ac.
第四步，判断△=0是否成立.若是，则输出 x1=x2=p，否则，计算x1=p+q，x2=p-q， 并输出x1，x2.
1.写出下列程序框图描述的算法的运行结果( )
（A）-5（B）5 （C）-1（D）-2
2.给出一个程序框图，如图所示，其作用是输入x的值，输出相应的y的值.若要使输入的x的值与输出的y的值相等，则输入的这样的x的值有( )
(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个
二、填空题3.已知函数y=|x-3|.如图程序框图表示的是给定的x的值.求相应的函数值的算法，请将该程序框图补充完整，其中①处应填 ______，②处应填 ______.
4.如图所示的程序框图，输出的y=0,那么输入的x值为 ______.
1. 如图所示的程序框图，若分别输入x=-5和5，则分别输出( )
(A)25,6(B)25,5(C)-4,6(D)-4,5
2. 某算法的程序框图如图所示，则输出量y与输入量x满足的关系式是 ______.
3.（2010·湖南高考）如图是求实数x的绝对值的程序框图.则判断框①中可填 _ _____.