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    牛津译林版八年级英语上册8A Unit1 Friends 第9课时学案(无答案)
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    牛津译林版八年级英语上册8A Unit1 Friends 第9课时学案(无答案)01
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    牛津译林版八年级上册Unit 1 Friends学案及答案

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    这是一份牛津译林版八年级上册Unit 1 Friends学案及答案,共2页。学案主要包含了课前预习导学,课堂合作探究,课内练习巩固,课后拓展延伸,教学效果验收等内容,欢迎下载使用。

    牛津译林版八年级英语上册课题:8A Unit 1  Friends    task  Period 9    主备人:

    一、课前预习导学

    学习目标:

    写一篇关于好朋友的文章之前准备一些摘记,拟订一个提纲,写作时注意文章的结构:Introduction→Main body→Conclusion

    预习导学:

    阅读教材P.15-16.,试做Part B&C

    Language points:

     Think about your……ideas. 中的think about意思为考虑”“,其中about是介词。  think of 意思为想起”“想到 think over意思为仔细考虑over是副词。

    Think about……and prepare……ideas.中的prepare是及物动词,意思为准备Prepare作不及物动词,后接for,意思为……..做准备

    Kite likes to work with children.work with意思为共事”“一起工作

    Read your article……for mistakes.试比较read about sth./sb.read sth.read about意思为读到有关……..”read sth.“……”

    二、课堂合作探究

    课堂学习:

    Part A: 理解语境,学生示范朗读,纠正语音。

    Part B: 讲解笔记技巧——记关键词,用不同形容词避免重复。请几位学生朗读示范自己的笔记。

    Part C: 听录音阅读课文,在形容词下划横线。提问题检查学生对课文的理解。分析段落结构(导入主体结论),段落标题,代词在写作中的作用。

    Part D: 修改、充实所写草稿,同座交流互改,对选词和语句结构提出改进意见。择优全班朗读示范。

    . 根据课本P.16短文回答问题:

    1. Who does Daniel write about?________________________________
    2. How long have they been friends? ________________________________
    3. What is Kate’s appearance? ________________________________
    4. What is her personality? ________________________________

    三、课内练习巩固

    单项选择:

    (    ) 1.Which word belongs to “Personality”?

       A. slim   B. ponytail     C. polite     D. thin

    (    ) 2. Which word belongs to “General appearance”?

    A. friendly       B. clever        C. handsome     D. musical

    (    ) 3. Which word can describe “Hair”?

    A. honest        B. shoulder-length  C. tall          D. smart

    (    ) 4. Which word can describe “Abilities”?

    A. smart         B. big           C. strong       D. cheerful

    (    ) 5. What you said sounds ________ . I agree ______ you.

    A. right, with      B. all right, to      C. all right, with  D.right, to

    (    ) 6. Now we are studying at a ________ school.

    A. primary        B. high           C. secondary     D. country

    (    ) 7. “Don’t be ________,” the teacher said to me befort the test.

    A. talk          B. smile          C. quite         D. nervous

    (    ) 8. I think it is ________ to run in the park in the early morning.

    A. pleasure      B. pleased         C. please       D. pleasant

    四、课后拓展延伸

    .完形填空:

        Mary is __17__ fatter than she wants to be. She decides to lose some weigh. She tries __18__ too much every day. And she eats very __19__ sugar because it will make her fat. __20__ , she also does exercises every day. She swims very __21__ , and she runs about two kilometers __22__ . Now she is stronger than __23__ , but __24__ . Mary’s friend, Susan, is healthier than Mary. She also looks younger and thinner than Mary. She does many sports, too. But she doesn’t eat __25__. She likes eating a lot of fruit and vegetables because she thinks they are better for her health. Which way do you think is __26__ ?

    (    ) 17. A. very         B. much        C. quite       D. bit

    (    ) 18. A. eating       B. to eat      C. not to eat   D. not eating

    (    ) 19. A. few          B. a few       C. a little     D. little

    (    ) 20. A. Besides      B. Beside      C. However      D. But

    (    ) 21. A. sometimes    B. often       C. seldom       D. a lot

    (    ) 22. A. one day      B. each of day  C. a day      D. everyday

    (    ) 23. A. ago          B. past        C. in the past   D. before

    (    ) 24. A. still fat      B. not so fat    C. fatter       D. fat

    (    ) 25. A. much meat   B. a little meat   C. little meat   D. any meat

    (    ) 26. A. good        B. better       C. well       D. best

    五、教学效果验收

    1.错题警报

    2.错因分析

    3.矫正补救

    4.教学反思(教师与学生分别从不同角度)

     

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