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    1.2地球的形成与演化提高练习【高中地理鲁教版必修第一册(新课标)同步测试】
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    高中地理鲁教版 (2019)必修 第一册第一单元 从宇宙看地球第二节 地球的形成与演化课后练习题

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    这是一份高中地理鲁教版 (2019)必修 第一册第一单元 从宇宙看地球第二节 地球的形成与演化课后练习题,共4页。试卷主要包含了选择题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    地球的形成与演化提高练习

    一、选择题

    1.下列有关生物进化与环境关系的说法,正确的是(  )

    A.无脊椎动物演化成脊椎动物与环境没有关系

    B.蓝绿藻的出现和发展,对地理环境影响不大

    C.大气向有氧环境转变与生物进化无关

    D.地理环境转向有氧环境,为生物进化奠定了环境基础

    读“某地剖面示意图”,完成2~3题。

    2.图示地层中动物化石经历的演化过程是(  )

    A.海生无脊椎动物—爬行动物—脊椎动物

    B.海生无脊椎动物—脊椎动物—爬行动物

    C.爬行动物—海生无脊椎动物—脊椎动物

    D.爬行动物—脊椎动物—海生无脊椎动物

    3.石炭—二叠纪是地质史上最重要的成煤时期,由此可推知当时的环境特点为(  )

    A.干燥,冷热多变   B.全球气候分带明显

    C.湿润,森林茂密   D.寒冷,冰雪广布

    现代地貌的形成与地质历史时期的地壳运动有着千丝万缕的联系。关于地质地貌的演化问题,回答4~5题。

    4.燕山运动产生的影响是(  )

    A.劳亚古陆解体

    B.冈瓦纳古陆连接成大陆

    C.安第斯山形成

    D.形成了我国的地质构造轮廓和地貌基础

    5.形成我国现代地貌格局的构造运动是(  )

    A.海西运动   B.加里东运动

    C.燕山运动   D.喜马拉雅运动

    读“地质构造图”,完成6~7题。

    6.图中岩层按由老到新的顺序是(  )

    A.①②③④   B.①③②④

    C.①②④③   D.①③④②

    7.如果在①岩层中发现了大量的珊瑚化石,那么可以推断当时的沉积环境是(  )

    A.温暖的浅海   B.温暖的深海

    C.寒冷的深海   D.寒冷的浅海

    2015年初,美国科学家宣布发现了3亿年前(古生代末期)的食肉动物祖先的化石,科学家认为这一类食肉动物最终进化成为现代的哺乳动物。下图为科学家依据化石复原的这一古老生物示意图。据此回答8~9题。

    8.对材料中的信息判断合理的是(  )

    A.生物的进化与环境无关

    B.生物进化是由低级到高级的过程

    C.该时期地球上出现了哺乳动物

    D.生物不仅可以适应环境,也能主动改造环境

    9.该时期灭绝的代表性生物是(  )

    A.恐龙   B.爬行类

    C.被子植物   D.三叶虫

     

    二、综合题

    16.阅读图文材料,完成下列各题。

    “地处青藏高原和黄土高原交会地带的和政县是远古时代各种古脊椎动物繁衍生息的乐园,孕育了今天弥足珍贵的古脊椎动物化石群。不同化石群埋藏在不同的地层中。据了解,

    1 000万年前的古脊椎动物化石,是研究青藏高原隆升历史及古环境、古气候的重要物质依据和信息源。”看到这个消息,上海某中学地理小组的同学特别感兴趣,他们决定利用暑假前去实地考察研究一番。在地理老师的指导下,他们给这次考察命了名,并做了大量物质上、知识上的准备工作。

    (1)考察主题:______________与地质年代、自然地理环境的关系。

    (2)考察工具准备:__________________________________________________。

    (3)结合相关材料,他们绘制了一幅古生物化石地表分布示意图,并对相关问题进行了分析。

    ①根据地层中的化石,该区域最老的岩层形成于____________代。

    ②三叶虫生活时期该地应为________(填“海洋”或“陆地”)环境;恐龙繁盛时期,该地应为__________(填“海洋”或“陆地”)环境,气候、植被特点为_________________________

    ________________________________________________________________________。

    (4)考察结论:根据实地考察及材料分析,他们认为迄今为止青藏高原地区:①地理环境经历了__________环境向__________环境的演变;②由不同化石的相对位置关系可知,地壳经历了________(填“抬升”、“下降”或“水平”)运动。


    参考答案

    一、 选择题

    1.D

    解析】生物和环境是相互影响和作用的,生物的进化与环境变化密切相关,A错。蓝绿藻是绿色植物,具有光合作用的功能,改变了地球大气组成,对地理环境影响巨大,B错。地理环境从无氧环境向有氧环境转变是生物进行光合作用的结果,C错。地理环境从无氧环境向有氧环境转变,为生物进化奠定了环境基础,D对。

    2.B

    解析】动物是不断从低级向高级演化的。 

    3.C

    解析】煤炭是地质历史时期的森林等植被在地质作用下形成的,由此可推知石炭—二叠纪时期气候湿润、森林茂密。

    4..D 

    解析】燕山运动中,劳亚古陆联合成为大陆,冈瓦纳古陆解体;安第斯山是在喜马拉雅运动中形成的;燕山运动形成了我国的地质构造轮廓和地貌基础。

    5.D

    解析】喜马拉雅运动使得海陆格局与现在渐趋一致,故选D。

    6.B 

    解析】读图可知,图中岩层①③④为水平沉积岩层,沉积岩形成年代越久,其位置越向下,所以按照由老到新的顺序依次为①③④。②岩层为侵入岩,将①③岩层破坏,形成于①③岩层以后,而④岩层没有被破坏,说明④岩层形成最晚,故顺序为①③②④,故选B。

    7.A

    解析】珊瑚化石指示清澈温暖的浅海环境,故选A。

    8.B 

    解析】生物的进化与环境有关,A错。生物进化是由低级到高级的过程,B对。该时期为古生代末期,没有出现哺乳动物,C错。生物进化论认为适者生存,生物可以适应环境,不能主动改造环境,只有人类能主动改造环境,D错

    9.D

    解析】图示时期是古生代末期,选D。

    二、综合题

    10.

    (1)生物化石

    (2)该区岩层等资料、指南针、地质锤、笔、纸(只要合理即可)

    (3)①古生 ②海洋 陆地 气候温暖湿润,植被茂密

    (4)①海洋 陆地 ②抬升

     

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