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    四年级上册数学 五 动物世界——小数的意义和性质 复习课件 青岛版(五四制)

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    小学数学青岛版 (五四制)四年级上册五 动物世界——小数的意义和性质复习课件ppt

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    这是一份小学数学青岛版 (五四制)四年级上册五 动物世界——小数的意义和性质复习课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了复习导入,知识梳理,巩固练习,小数的意义,小数的性质,小数的大小比较,单位改写,求小数的近似数,≈29亿,≈94亿等内容,欢迎下载使用。
    0.8即十分之八,它的计数单位是0.1,有8个这样的计数单位。
    小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……每相邻两个计数单位之间的进率是10。
    2.1=2.10=2.100=2.1000。
    先比较小数的整数部分,整数部分大的数就大;整数部分相同,再比较小数部分的十分位,十分位大就大;如果十分位相同,就比较百分位……
    小数点位置移动引起小数大小变化的规律:
    3.125×10=31.25 3.125×100=÷10=0.3125 3.125÷100=0.03125
    2.63千米=2630米
    可以用这个数乘或除以两个单位间的进率,也可以直接把小数点向右或向左移动相应的位数。
    6.8954≈7(精确到个位)6.8954≈6.9(精确到十分位)6.8954≈6.90(精确到百分位)
    求小数的近似数要用“四舍五入法”保留相应的小数位数。小数末尾的0不要去掉。
    把整数改写成用“万”或“亿”作单位的数:
    450400=45.04万345000000=3.45亿5690000=0.0569亿
    先在“万”位或“亿”位的右下角点上小数点,然后在数的后面加上“万”或“亿”字,如果小数末尾有0要去掉,改写后还可以根据要求保留不同位数。
    把横线上的数改写成用“亿”作单位的数。(保留一位小数)
    (1)2011年我国固定电话用户为288915000户,移动电话用户为940085000户。(2)2011年我国能源消费总量为3480000000吨标准煤。
    2.7米 ○ 2米7厘米 4.9元 ○ 4.90元4吨70千克 ○ 4.7吨 8平方米 ○ 790平方分米5千米600米 ○ 5.6千米7平方米8平方分米 ○ 7.8平方米

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