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2020-2021学年第二单元习作:写日记集体备课课件ppt
展开1.能仔细观察一处景物,围绕一个意思用一段话写下来,并能主动运用平时积累的描写景物的词语。2.能自己改正错别字,并乐于和同伴分享观察到的美景。
我们周围有许多美丽的地方,今天就让我们把身边的美景介绍给大家吧!
1.明确题意。写自己身边的美景,如花园、果园、田野、小河等,表达自己对它的喜爱和赞美之情。
2.选取材料。想一想身边的哪一处景物最值得分享,选择一处印象最深的景物,仔细观察它的特点,按照一定的顺序写一写。
3.表达方法。 按照时间顺序、空间顺序或者游览路线来介绍,层次分明;还可以运用比喻、拟人等修辞手法,加上适当合理的想象,情景交融。
写的时候,试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思写:操场后面的小花园真美……秋天的树林就像一幅色彩斑斓的图画……一到池塘边,我就被眼前的景色吸引住了……
盛开 飞舞 狂欢 闪闪发光 漂亮 优美 明朗 静悄悄 粗壮 香甜 清凉 亮晶晶
你还可以运用这些词语:
我的家乡在泉城济南,以泉水而闻名。其中最著名的是趵突泉。
开门见山,点明趵突泉是家乡的名胜。
走进趵突泉公园,远远就能听到“咕咚咕咚”的声音。是什么东西发出的响声呢?我顺着声音,沿着古朴优美的长廊来到泉边。只见三股泉眼争先恐后地喷出水来,其中就属中间的那眼喷水最高。三个泉眼喷出水花的样子像开放的礼花。
运用比喻写出了三个泉眼争相喷水的情形。
不同季节的趵突泉,有不同的美。 春天,岸边的柳树姑娘把柔软的长发浸到泉水里。小鱼游到柳树姑娘的发梢下,仿佛在说:“柳树姐姐你可真美,难怪诗人贺知章会写下千古名篇《咏柳》来赞美你!”这么美的景色,连游客们都忍不住拍下照片留作美好的回忆。
冬天的时候,泉里升上来一层薄薄的雾,像一层白纱笼罩在泉面上,周围的阁楼、假山、长廊若隐若现,像仙境一样。正月十五的时候,在花灯的照耀下,趵突泉更美了。 这就是我家乡的趵突泉,很漂亮吧!
写了春天和冬天的趵突泉不同的美景,令人神往。
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