初中数学人教版九年级上册第二十一章 一元二次方程21.2 解一元二次方程21.2.2 公式法背景图课件ppt
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这是一份初中数学人教版九年级上册第二十一章 一元二次方程21.2 解一元二次方程21.2.2 公式法背景图课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了温故知新,问题引入,知识点详解,例题详解,解下列方程,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
配方法解一元二次方程的步骤:(1)现将已知方程化为一般形式;(2)化二次项系数为1;(3)常数项移到右边;(4)方程两边都加上一次项系数的一半的平方,使左边配成一个完全平方式;(5)变形为 的形式,如果q≥0,方程的根是x=-p±√q;如果q<0,方程无实根。
任何一元二次方程都可以写成一般形式 ① 你能否也用配方法得出方程①的解呢?
已知 ,试推导它的两个根x1= x2=
解:移项,得 二次项系数化为1,得 配方,得
即 ②因为a≠0,所以4a2>0.当b2-4ac≥0时,由②式得
综上可知,一元二次方程的根由方程的系数a,b,c确定。因此,解一元二次方程时,可以先将方程化为一般形式 ,当 时,将a,b,c的值代入式子就得到方程的根,这个式子叫做一元二次方程的求根公式,利用它解一元二次方程的方法叫做公式法.由求根公式可知,一元二次方程最多有两个实数根。
因为在实数范围内负数不能开方,所以原方程无实数根。
(1)当 时,一元二次方程 有实数根。(2)当 时,一元二次方程 有实数根。(3)当 时,一元二次方程 没有实数根。
某数学兴趣小组对关于x的方程 提出了下列问题。(1)若使方程为一元二次方程,m是否存在?若存在,求出m并解此方程。
分析:(1)要使它为一元二次方程,必须满足 ,同时还要满 足(m+1)≠0。
(2)若使方程为一元一次方程m是否存在?若存在,请求出。
分析:(2)要使它为一元一次方程,必须满足: ① 或② 或③
1、由配方法解一般的一元二次方程 若 得求根公式 :2、用公式法解一元二次方程的一般步骤:1)将所给的方程变成一般形式,注意移项要变号,尽量让a>0.2)找出系数a,b,c,注意各项的系数包括符号。3)计算 ,若结果为负数,方程无解,4)若结果为非负数,代入求根公式,算出结果。
3、当 时,一元二次方程有两个不相等的实数根。 当 时,一元二次方程有两个相相等的实数根。 当 时,一元二次方程没有实数根。
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