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    2020-2021学年人教版数学九年级上册21.3实际问题与一元二次方程(第二课时)课件

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    初中数学人教版九年级上册21.3 实际问题与一元二次方程课文ppt课件

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    这是一份初中数学人教版九年级上册21.3 实际问题与一元二次方程课文ppt课件,共9页。PPT课件主要包含了归纳小结,当堂检测等内容,欢迎下载使用。
    知识点三 几何图形的面积问题
    探究3 如图,要设计一本书的封面,封面长27cm,宽21cm,正中央是一个与整个封面长宽比例相同的矩形,如果要使四周的彩色边衬所占面积是封面面积的四分之一,上、下边衬等宽,左、右边衬等宽,应如何设计四周边衬的宽度?
    分析:设上、下边衬的宽均为9xcm,则左、右边衬的宽均为7xcm,依题意得:中央矩形的长为 cm,宽为 cm.因为四周的彩色边衬所点面积是封面面积的 ,则中央矩形的面积是封面面积____.
    2、如图,在一块长为22米、宽为17米的矩形地面上,要修建同样宽的两条互相垂直的道路(两条道路各与矩形的一条边平行),剩余部分种上草坪,使草坪面积为300平方米.求道路宽多少米?
    知识点四 营销利润问题
    探究4 商场某种商品平均每天可销售30件,每件盈利50元.为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,每件商品每降价1元,商场平均每天可多售出2件.每件商品降价多少元时,商场日盈利可达到 2100元?
    解:设每件商品降价x元.(1)据此规律,请回答:商场日销售量增加________件,每件商品盈利________元(用含x的代数式表示);(2)则可列方程为_____ ___
    3、小丽为校合唱队购买某种服装时,商店经理给出了如下优惠条件:如果一次性购买不超过10件,单价为80元;如果一次性购买多于10件,那么每增加1件,购买的所有服装的单价降低2元,但单价不得低于50元,按此优惠条件,小丽一次性购买这种服装付了1 200元.请问她购买了多少件这种服装?
    1、利用面积法建立一元二次方程的数学模型并运用它解决实际问题.
    2、营销利润问题的关键要注意找到单件所得利润与销售量.
    1、如图所示,在△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm,点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度运动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度运动.如果P、Q分别从A、B同时出发,经过几秒钟,使S△PBQ=8cm2.
    2、某经销商销售一种产品,这种产品的成本价为10元/千克,市场调查发现,该产品每天的销售量y(千克)与销售价x(元/千克,且10≤x≤18)之间的函数关系如图所示;(1)求y(千克)与销售价x的函数关系式;(2)该经销商想要获得150元的销售利润,销售价应定为多少?

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