人教部编版五年级上册9 猎人海力布图片ppt课件

这是一份人教部编版五年级上册9 猎人海力布图片ppt课件，文件包含9猎人海力布pptx、大禹治水mp4、延wmv、焦wmv、谎wmv、酬wmv等6份课件配套教学资源，其中PPT共51页， 欢迎下载使用。

据说，在我国的一个地方，有一块奇特的石头，大家都称这块石头为“海力布”。海力布原本是一个猎人，怎么会变成一块石头呢？
民间文学：指群众集体口头创作、口头流传，并在流传中不断有所修改、加工的文学，包括民歌、民谣、神话、传说、故事、童话、谜语、谚语、歇后语、说唱、戏曲等形式。民间文学反映了劳动者的愿望、要求和理想，体现了他们的想法和情感。
自由朗读课文，读准字音，读通句子。思考： 课文写了海力布的哪几件事？这几件事之间有什么关联？
酬谢 珍宝 叮嘱 崩塌 焦急 发誓谎话 迟延 牺牲 后悔 扶着再三叮嘱 千真万确 乌云密布狂风怒号 倾盆大雨 震天动地
酬 宝 誓谎话 迟 牺
发誓：决心依照说的话实行。
谎话：不真实的、骗人的话。
与言语有关，都带有言字旁。
古代指为祭祀而宰杀的牲畜。
现指为了正义的目的舍弃自己的生命。
左部“酉”不要少一横。
上部“隹”是四横不是“住”。
右部中间的“亡”不要多写一点。
被包围的部分不是“壬”，末笔是“竖折”。
崩裂而倒塌。本文指的是大山突然分裂开后而倒塌。
叫人赶快行动或做某事。
用金钱、礼物等表示谢意。
课文写了海力布的哪几件事？这几件事之间有什么关联？
这两个故事是紧密联系在一起的，前一个故事埋下的伏笔，在后一个故事的发展中一步步地呈现出来。
复述故事，熟悉故事情节。
海力布热心助人——救白蛇得到宝石——使用宝石的禁忌——海力布听到灾难将临的消息——劝乡亲搬家——救乡亲变作石头
默读2—6自然段，说说海力布是一个怎样的人。
他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。
他抬头一看，一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上方飞过。他急忙搭箭开弓，对准老鹰射去。
海力布是一个见义勇为的人，他同情弱者，富有爱心。
海力布什么珍宝也不要，他对龙王说：“如果您真想给我点儿东西作纪念，请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”龙王低头想了一会儿，就把嘴里含的宝石吐出来，送给了海力布。
海力布为什么不要珍宝，而只想要龙王嘴里含着的那颗宝石？
因为海力布不贪图财富和名利。作为一名猎人，如果有了那颗能让自己听懂动物说话的宝石，就可以打更多的猎物，就可以把更多的猎物分给乡亲们。表现了海力布一心为乡亲们着想的品质。
课文两次出现小白蛇叮嘱海力布的话语，找出来读一读，你感受到什么？
小白蛇说：“真的。但是动物说什么话，您只能自己知道。如果对别人说了，您就会变成一块石头。”
小白蛇向猎人说明使用宝石的禁忌，体现了小白蛇对猎人的敬爱和真诚的感激。
小白蛇跟了出来，再三叮嘱他说：“敬爱的猎人，您要记住，无论动物说了什么话，都不要对别人说。如果说了，您马上就会变成石头，永远不能复活了！”
反复强调把动物说的话告诉他人的严重后果。
从“再三叮嘱”你能感受到什么？
再读小白蛇感谢海力布救命之恩时说的话，试着将小白蛇的话转述出来。
上节课我们学习了“救白蛇得到宝石”，这节课我们继续学习。
试着以海力布或乡亲们的口吻，讲一讲海力布劝说乡亲们赶快搬家的部分。
海力布心中装着乡亲们，为乡亲们的安危担忧。
你从海力布劝说乡亲们这一部分感受到什么？
面对乡亲们的疑惑，海力布心里想了什么？
海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。
要救乡亲们，只有牺牲自己。
痛下决心自我牺牲的果断，舍己为人的崇高品德。
听到海力布说出实情，忽然看到他变成石头，乡亲们又会有怎样的表现？
大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。
从侧面凸显了海力布牺牲自己，保全乡亲们的大爱形象。
他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，只听一声震天动地的巨响，大山崩塌了，洪水涌了出来，把他们住的村子淹没了。
烘托了当时沉重的气氛，突出了大山崩塌的宏大气势，表现了山洪给人们造成的深重灾难。而乡亲们因及时离开才得以保全，突出了海力布牺牲价值之大。
据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
“据说”一词能不能去掉？为什么？
不能。“据说”用词准确，因为本故事只是一个民间传说，所以用“据说”，以显示出文章用词的严谨性。
给那块叫“海力布”的石头写一段话，简要介绍它的来历。
学习这篇课文后，你有什么体会？
海力布看到小白蛇有危险，于是出手救下它，体现了他的善良；海力布将猎物大部分送给乡亲，自己只留下小部分，体现了他的热心；海力布为救乡亲们牺牲了自己，体现了他的无私、奉献、舍己为人。海力布善良、热心助人、无私奉献、舍己为人的品质值得我们学习。
点明故事发生的地点、人物
起因——救白蛇，得宝石
经过——获信息，劝乡亲
结果——说秘密，变石头
这篇课文主要讲了善良的猎人海力布为拯救乡亲们，不惜牺牲自己变成大石头的故事，赞美了他热心助人、舍己救人的高贵品质。
龙王为了chóu xiè（ ）海力布，让其任意挑选宝库里的zhēn bǎ（ ）。海力布没有听从小白蛇的dīnɡ zhǔ（ ），为了让村民们搬家不chí yán（ ），他说出秘密后变成了一块石头，但他并不hòu huǐ（ ）。
二、根据意思写出课文中的词语。
1.叫人抓紧办某件事或赶快行动。 （ ）2.用金钱、礼物等表示谢意。 （ ）3.照原样从头到尾。 （ ） 4.震动了天地。本文指大山崩裂的响声巨大。 （ ）
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。鞠躬尽瘁，死而后已。落红不是无情物，化作春泥更护花。
参考答案：这篇课文主要写了海力布的两件事，第一件事是海力布救白蛇得到宝石，第二件事是海力布救乡亲们变成石头。
默读课文，说说课文写了海力布的哪几件事。
参考答案：以海力布的口吻叙述：我劝乡亲们搬家，他们不听。我只好说出了实情——我救了一条小白蛇，她是龙王的女儿。龙王为了感谢我，给了我一颗能听懂动物的话的宝石。今天，我听到鸟儿们在议论，今晚这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没。所以，我们必须搬家。我说出了实情后，就变成了石头。
试着以海力布或乡亲们的口吻，讲一讲海力布劝说乡亲们赶快搬家的部分。
以乡亲们的口吻叙述：海力布劝我们搬家，我们不听。海力布只好说出了实情——他救了一条小白蛇，小白蛇是龙王的女儿。龙王为了感谢他，给了他一颗能听懂动物的话的宝石。今天，海力布听到鸟儿们在议论，今晚这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没。所以，海力布要求我们必须搬家。海力布说出了实情后，就变成了石头。
参考答案：这是一块不平凡的石头，人们叫它“海力布”。它有一段传奇的故事。 从前，有个猎人叫海力布，他非常善良，常把打回来的猎物分给乡亲们，自己只留很少的一部分。大家都很尊敬他。
根据课文内容，给那块叫“海力布”的石头写一段话，简要介绍它的来历。
有一次，海力布从老鹰手中救出了小白蛇——龙王的女儿。龙王为了感谢他，让他挑选金银珠宝，海力布都拒绝了，只要了龙王嘴里能听懂各种动物语言的宝石，但是听到的话不能说出去，要不然就会变成石头。 从此，海力布捕到的猎物更多了。有一天，他听见小鸟说今晚大山要崩塌，大地将
被洪水淹没。海力布听了，赶快回到村庄把这个消息告诉乡亲们，并让乡亲们赶快搬走。可乡亲们非要海力布说出理由。海力布最后决定牺牲自己换来全村人的性命，于是他把事情的原委都告诉了乡亲们，说完，海力布就变成了一块石头。乡亲们迅速搬走了，到了晚上，大山果真崩塌了，洪水像猛兽一样淹没了整个村庄。 后来，人们世世代代都纪念海力布。