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    小学语文人教部编版六年级上册语文园地授课ppt课件

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    这是一份小学语文人教部编版六年级上册语文园地授课ppt课件,共36页。PPT课件主要包含了说发现,演练台,粉墨登场,科班出身,字正腔圆,天籁之音,余音绕梁等内容,欢迎下载使用。

    以《开国大典》和《月光曲》的课堂笔记为例,提示“如何做课堂笔记”的几个要点:一是老师所讲的重要内容;二是有疑问之处,需要进一步印证或思考的;三是听课过程中的想法和感受。
    议方法 状状:应该怎样做好课堂笔记呢?我喜欢利用短语、数字、图表、缩写或符号等自己常用的方式迅速把老师所讲的内容记录下来,尤其是重、难点内容。
    元元:课堂上,我喜欢记老师的板书。一般来说,老师对每一课的重点内容都会适当地板书,我把这部分内容记录下来,有利于把握每一堂课的重点与难点。
    我在课堂笔记本上,记录了老师讲的重要内容。如第7课《开国大典》我是这样记的:群众入场—典礼开始—宣布新中国成立—升国旗—宣读公告—阅兵盛况—群众游行。
    在课堂学习中,有了疑问,需要继续思考,或者查找资料的,我会认真记下来。如第22课《月光曲》我是这样记的:传说是这样谱成的。“传说”?看来这首曲子的创作过程不一定是这样。查资料了解一下。
    我会把听课过程中产生的想法记录下来。如《月光曲》一课我是这样记的:您就是贝多芬先生吧?盲姑娘听琴声猜出了贝多芬,这是说贝多芬遇到了知音吧?
    我在课堂笔记本上记录的是老师上课时写的板书。如《京剧趣谈》一课我是这样记的:《马鞭》 《亮相》 真实 虚实相生 静态 虚拟 动静结合 动态
    亮相 行当 压轴 行头 跑龙套 唱白脸 花架子 对台戏 粉墨登场 字正腔圆 有板有眼 科班出身
    说特点 这是一组与传统戏曲有关的词语,其中既有行业专业术语,也有成语和俗语。这些词语经过演变、发展产生了引申义。
    亮相:戏曲演员上下场时或表演舞蹈时由动的身段变为短时的静止的姿势,目的是突出角色情绪,加强戏剧气氛。现比喻公开露面或表演。
    行当:戏曲演员专业分工的类别,主要根据角色类型来划分,如京剧的生、旦、净、末、丑。现多指行业。
    压轴:原指一场演出中排在倒数第二的一出戏。现比喻令人注目的,最后出现的事件。
    行头:戏曲演员演出时使用的服装。现泛指服装。
    跑龙套:在戏曲中扮演随从或兵卒。比喻在人手下做无关紧要的事。
    唱白脸:在传统戏曲中勾画白色脸谱扮演反面角色。比喻在解决矛盾冲突过程中充当严厉或令人讨厌的角色。
    花架子:指花哨而不实用的武术动作。比喻外表好看但缺少实用价值的东西,也指形式主义的做法。
    对台戏:两个戏班子为了竞争,同时演出的同样的戏。比喻采用与对方相对的行动来与对方竞争或反对、搞垮对方。
    粉墨登场:化妆上台演戏,今多借指登上政治舞台(含讥讽意)。
    字正腔圆:(说或唱)字音准确,腔调圆润(多用于戏曲或曲艺)。
    有板有眼:板、眼,传统音乐和戏曲中的节拍,强拍叫“板”,次强拍和弱拍叫“眼”。指曲调唱腔合乎节拍。也形容说话做事有条有理,按部就班。
    科班出身:科班,旧时招收儿童,培养成为戏曲演员的教学组织。现也泛指经过正规的教育或训练。
    演练台 从上面选择合适的词语填写在下面的括号里。 1.历史的车轮不断前进,清王朝覆灭了,地方军阀又( )了。
    2.六年多的时光过去了,这期间我一直以嘴为生。对于我这个不是( )的人来说,( )本就不是我的强项,因此在日常工作中,只有用另外的东西来弥补这一弱点:一是语言的内容,二是语言中思考的含量。
    素材库蟒袍玉带 大打出手 南腔北调撒豆成兵 三眼一板
    方法指导: 1.自己阅读《玩具小台灯制作说明书》。 2.阅读说明书后,对照图片,找出错误,明确说明书中第三点说法不严密。
    3.进行修改,把原说明书中的第三点“铅丝的头上”,改为“在乒乓球内靠近底部的地方”。 4.全班交流如何把话写清楚,让别人看明白。不能遗漏重要步骤,把顺序写清楚,用词要准确。
    演练台玩具小台灯制作说明书材料: 半个乒乓球,一个直径约5厘米的瓶盖,一段铅丝,一枚大头针,一块橡皮泥。
    做法: 1.在半个乒乓球中间用大头针钻个小洞,洞口大小与铅丝粗细相当,作为灯罩。 2.在瓶盖中间钻个小洞,从洞中穿进铅丝,铅丝一端弯一点儿,钩住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。
    3.把铅丝的另一端从乒乓球的外面插入乒乓球的小洞里。把洞的两边粘牢。 4.在乒乓球内,用红色橡皮泥在铅丝的头上(乒乓球内靠近底部的地方)做一个小灯泡。
    高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕轻歌曼舞 行云流水 巧夺天工 惟妙惟肖画龙点睛 笔走龙蛇 妙笔生花 栩栩如生
    与音乐、绘画、书法、文学等艺术相关的成语。
    高山流水:比喻知音难遇或乐曲高妙。天籁(lài)之音:指自然界的声音,如风声、鸟声、流水声等。也形容声音十分动听。
    余音绕梁:歌唱停止后,余音好像还在绕着屋梁回旋,形容歌声或音乐优美,耐人回味。黄钟大吕:黄钟,指古乐十二律中六种阳律的第一律。大吕,指古乐十二律中六种阴律的第四律。借指正大、庄严、高妙的音乐或文辞。
    轻歌曼舞:轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈。行云流水:飘浮的云,流动的水,形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。
    惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。画龙点睛:比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句,使内容更加生动传神。笔走龙蛇:形容书法笔势雄健活泼。
    妙笔生花:形容文笔好,善于写作。栩(xǔ)栩如生:栩栩,形容生动活泼的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。
    演练台 从上面选择合适的词语填写在下面的括号里。 1.形容声音十分动听、悦耳的词语有高山流水、( )、( )。
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