小学数学青岛版 (六三制)二年级上册三 小制作---角的初步认识课时训练
展开1.8时整时,钟面上时针与分针所夹的较小角是( )。
A.钝角 B.直角 C.平角
2.下列图形中是直角三角形的是( )
A. B. C.
3.用放大镜看角,这个角( )。
A.变大 B.变小 C.大小不变
4.图中( )是周角。
A. B. C.
5.比较下面各组角的大小。大的是( )
A. B.
6.下列图形中,都是直角的图形是( )
A. B. C. D.
二.判断题(共6题,共12分)
1.长方形有4个直角。 ( )
2.直角比锐角大,比钝角小。 ( )
3.这些图形都是角。 ( )
4.角的大小同边的叉开的大小有关。 ( )
5.任何一个角都有一个顶点和两条边。( )
6.两条射线所组成的图形,一定是角。 ( )
三.填空题(共6题,共19分)
1.数一数。
(1)图中有______个锐角,______个直角,______个钝角。
(2)图中有______个长方形,______个正方形。
2.先读出时间,然后说一说时针和分针形成一个什么角。
_____时_____分时针分针形成_____角。
3.在钟面上,9:00时,时针与分针所夹的较小角是________度,从1:00到2:00分针转过的角是________度。
4.钟面上_____时整和_____时整,分针和时针形成直角。
5.按要求分一分。(填序号)
上图中是锐角的有:__________
上图中是直角的有:__________
上图中是钝角的有:__________
6.下列图形中,将符合条件的角的序号填到合适的______中.(按字母的先后顺序来填)
(1)不是角的有:______。
(2)直角有:______。
(3)比直角小的角有:______。
(4)比直角大的角有:______。
四.作图题(共3题,共13分)
1.认一认,写出下面角的各部分的名称。
2.用三角尺画出一个直角。
3.按要求画图。
(1)画出比6厘米短2厘米的线段。
(2)用给出的一点画直角。
五.解答题(共5题,共25分)
1.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。
2.钟面上时针和分针组成的角,哪一个是直角?哪一个角比直角大?哪一个角比直角小?
3.连一连。
4.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。
5.分一分。
六.综合题(共2题,共14分)
1.认识直角。
题中出示了国旗、椅子、运动员三幅图.让我们初步认识直角.然后,再通过同学们折纸做直角,加深对直角的认识。
2.下面图形中,是角的画“√”,不是角的画“×”。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.B
6.B
二.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
三.填空题
1.(1)8;8;2 (2)2;1
2.9;10;钝
3.90;360
4.3;9
5.②⑥;①④;③⑤
6.(1)CD (2)AGH (3)E (4)BF
四.作图题
1.如下:
2.如图:
3.(1) (2)
五.解答题
1.如图:
2.图中②是直角,③④比直角大,①比直角小。
3.如图:
4.如图:
5.如图:
六.综合题
1.同学们可以拿出一张纸先上下对折,然后再左右对折,这样我们就可以得到一个直角,由此我们可以感知直角两条边的位置关系。
2.如下:
小学数学人教版二年级上册3 角的初步认识练习: 这是一份小学数学人教版二年级上册3 角的初步认识练习,共9页。试卷主要包含了下边图形中有个直角,角的两边是,3时30分,时针和分针成,课桌上的直角比凳子上的直角大等内容,欢迎下载使用。
小学数学青岛版 (六三制)二年级上册三 小制作---角的初步认识当堂达标检测题: 这是一份小学数学青岛版 (六三制)二年级上册三 小制作---角的初步认识当堂达标检测题,共11页。试卷主要包含了图形 中有个角,下列图________是角,下面的图形中,最大的角是,图中的角最多,下边的图形有个角,下列图形中,开口向左的角是等内容,欢迎下载使用。
小学数学青岛版 (五四制)二年级上册二 小制作——角的初步认识达标测试: 这是一份小学数学青岛版 (五四制)二年级上册二 小制作——角的初步认识达标测试,共10页。试卷主要包含了比较下面的角,最小的角是,在下边的图中一共有个锐角,下面各图中,是角的有等内容,欢迎下载使用。