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2021学年1.锐角三角函数课前预习ppt课件
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这是一份2021学年1.锐角三角函数课前预习ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了sinA，cosA，tanA，探究与合作，锐角三角函数值，例题精讲，及时反馈一，及时反馈2等内容，欢迎下载使用。
脑中有“图”，心中有“式”
探究1：特殊角的三角函数值
1.如图，观察一副三角板,完成下列填空：
（1）sin30°= = 。 （2）cs30°= = 。（3）tan30°= = 。（4）sin45°= = 。
（5）sin60°= = 。（6）cs45°= = 。（7）cs60°= = 。（8）tan45°= = 。 （9）tan60°= = 。
1. 计算：（1）2cs 60°＋2sin 30°＋4tan 45°（2）2cs30°+
2.(1)已知sinA＝ ，则锐角∠A＝ ； (2)已知tanA＝1，则锐角∠A＝ ； (3)已知csB＝ ，则锐角∠B＝ _；
1.已知 ，则锐角β＝ ；2.已知，锐角∠A，∠B为△ABC的内角，则∠C＝ ； 3已知 ，则锐角α＝ .
探究2：锐角三角函数值的增减性及相关关系
1.仔细观察下表，并回答下面的问题。
（1）正弦函数值随角度的变化怎么变化的呢？余弦、正切函数值又是怎么变化的呢？
（3）互余两角的三角函数之间有何关系？
1. 比较大小：（1）
，45°<α<90°，求
脑中有“图”，心中有“式”
探究1：特殊角的三角函数值
1.如图，观察一副三角板,完成下列填空：
（1）sin30°= = 。 （2）cs30°= = 。（3）tan30°= = 。（4）sin45°= = 。
（5）sin60°= = 。（6）cs45°= = 。（7）cs60°= = 。（8）tan45°= = 。 （9）tan60°= = 。
1. 计算：（1）2cs 60°＋2sin 30°＋4tan 45°（2）2cs30°+
2.(1)已知sinA＝ ，则锐角∠A＝ ； (2)已知tanA＝1，则锐角∠A＝ ； (3)已知csB＝ ，则锐角∠B＝ _；
1.已知 ，则锐角β＝ ；2.已知，锐角∠A，∠B为△ABC的内角，则∠C＝ ； 3已知 ，则锐角α＝ .
探究2：锐角三角函数值的增减性及相关关系
1.仔细观察下表，并回答下面的问题。
（1）正弦函数值随角度的变化怎么变化的呢？余弦、正切函数值又是怎么变化的呢？
（3）互余两角的三角函数之间有何关系？
1. 比较大小：（1）
，45°<α<90°，求
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