终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2021_2022学年新教材高中化学第3章物质的性质与转化章末测评含解析鲁科版必修第一册
    立即下载
    加入资料篮
    2021_2022学年新教材高中化学第3章物质的性质与转化章末测评含解析鲁科版必修第一册01
    2021_2022学年新教材高中化学第3章物质的性质与转化章末测评含解析鲁科版必修第一册02
    2021_2022学年新教材高中化学第3章物质的性质与转化章末测评含解析鲁科版必修第一册03
    还剩8页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    化学必修 第一册第3章 物质的性质与转化本章综合与测试课时练习

    展开
    这是一份化学必修 第一册第3章 物质的性质与转化本章综合与测试课时练习,共11页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    物质的性质与转化

    一、选择题

    1.硫是生物必需的营养元素之一,下列关于自然界中硫循环(如图所示)说法正确的是(  )

    A.含硫杆菌及好氧/厌氧菌促进了硫的循环

    B.硫循环中硫的化合物均为无机物

    C.上述硫循环中硫元素均被氧化

    D.烧煤时加石灰石,可减少酸雨及温室气体的排放

    A [A项,含硫元素的盐等在硫杆菌及好氧/厌氧菌作用下缓慢转化成植物R1­S­R2,促进了硫的循环,所以正确;B项,硫循环中硫的化合物还包括含硫的有机物,所以错误;C项,由图示可知,S的化合价有降低也有升高,因此既有被氧化又有被还原的过程,所以错误;D项,烧煤时加入石灰石,可减少酸雨的排放,但会生成二氧化碳,从而增加温室气体的排放,所以错误。]

    2.下列各种物质中,常温下能持续发生反应,且产生较多气体的是(  )

    A.铁跟浓硫酸   B.碳跟稀硫酸

    C.铜跟稀盐酸   D.铜跟浓硝酸

    D [常温下,铁在浓硫酸中发生钝化,反应不能持续进行,A不符合题意;碳跟稀硫酸不发生反应;B不符合题意;铜跟稀盐酸不反应,C不符合题意;铜跟浓硝酸能持续发生反应,生成NO2气体,D符合题意。]

    3.NO吸收治疗法可快速改善SARS重症患者的缺氧状况,缓解病情,病毒学研究同时证实,NO对SARS病毒有直接抑制作用。下列关于NO的叙述正确的是(  )

    A.NO是一种红棕色气体

    B.常温常压下,NO不能与空气中的氧气直接化合

    C.含等质量氧元素的NO和CO的质量相等

    D.NO难溶于水,可以用排水法收集

    D [NO是一种无色、难溶于水的气体,可以用排水法收集;常温常压下,NO易与氧气直接化合生成NO2。]

    4.下列有关铁及其化合物说法不正确的是(  )

    A.将饱和氯化铁溶液滴入沸水中继续煮沸至液体呈红褐色,停止加热,可制得氢氧化铁胶体

    B.FeCl2既有氧化性又有还原性

    C.铁与硫酸铜溶液反应后滴加KSCN溶液,溶液变红

    D.铁在氧气中点燃生成Fe3O4

    C [向沸水滴加几滴饱和氯化铁溶液,继续煮沸至液体呈红褐色,即停止加热,可得到氢氧化铁胶体,故A不符合题意;FeCl2中Fe呈+2价,为中间价态,因此FeCl2既有氧化性又有还原性,故B不符合题意;铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式为Fe+CuSO4===FeSO4+Cu,反应后的溶液中无Fe3+,滴加KSCN溶液,溶液不会变红,故C符合题意;铁在氧气中点燃发生反应的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4,故D不符合题意。]

    5.氧化还原反应中,水的作用可以是氧化剂、还原剂、既是氧化剂又是还原剂、既非氧化剂又非还原剂。下列反应与Cl2+SO2+2H2O===H2SO4+2HCl相比较,水的作用不相同的是(  )

    A.3NO2+H2O===2HNO3+NO

    B.2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2

    C.4Fe(OH)2+2H2O+O2===4Fe(OH)3

    D.3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2

    D [水在Cl2+SO2+2H2O===H2SO4+2HCl反应中既不作氧化剂又不作还原剂。A项,NO2既是氧化剂又是还原剂,水中元素化合价不变化;B项,Na2O2既是氧化剂又是还原剂,水中元素化合价不变化;C项,O2为氧化剂,Fe(OH)2为还原剂,水中元素化合价不变化;D项,水作氧化剂。]

    6.已知NH4NO3在空气中爆炸时的反应为4NH4NO3高温,3N2↑+2NO2↑+8H2O↑。下列说法不正确的是(  )

    A.NH4NO3在高温下爆炸时可以看到红棕色的烟雾

    B.NH4NO3的含氮量小于氯化铵

    C.实验室不能用NH4NO3固体与Ca(OH)2固体混合加热制备NH3

    D.乘坐火车时不能携带NH4NO3固体

    B [选项A,根据NH4NO3的爆炸反应可知生成的NO2为红棕色,爆炸时,NO2、粉尘、H2O等形成了红棕色的烟雾;选项B,NH4NO3的含氮量为35%,NH4Cl的含氮量约为26.2%;选项C,由于NH4NO3固体受热可能爆炸,故实验室不能用其制备NH3;选项D,NH4NO3属于易爆炸物,不能带上火车。]

    7.下列物质反应后一定有+3价铁生成的是(  )

    ①过量的Fe与Cl2反应

    ②Fe与过量稀硫酸反应后,再向其中加KNO3

    ③Fe(NO3)2溶液中加少量盐酸

    ④Fe和Fe2O3的混合物溶于盐酸中

    A.①  B.①②  C.①②③  D.全部

    C [①中的Cl2氧化性强,它能将铁氧化为+3价,由于不是在溶液中反应,因此过量的铁不会将氯化铁还原。②中Fe与稀硫酸反应只能生成Fe2+,但要注意,由于稀硫酸过量,加入KNO3后,H、硝酸根离子能将Fe2+氧化成Fe3+。③从表面上看不会发生反应,但实际上发生了Fe2+被H和硝酸根离子氧化的反应。④中首先发生Fe与盐酸反应生成FeCl2、Fe2O3与盐酸反应生成FeCl3的反应,但题中未给出反应物间相对量的关系,若铁是足量的,则能将生成的FeCl3全部还原为FeCl2。]

    8.下列事实的解释中,错误的是(  )

    A.SO2的漂白原理与Ca(ClO)2水溶液、H2O2和氯水三种物质的不同

    B.在蔗糖中加入浓硫酸后出现发黑现象,说明浓硫酸具有脱水性

    C.浓硫酸作干燥剂,是因为浓硫酸具有吸水性

    D.SO2能使氯水褪色,SO2表现出漂白性

    D [SO2的漂白原理是二氧化硫与有色物质反应生成无色的物质,SO2的漂白作用是可逆的;Ca(ClO)2水溶液的漂白原理是它在空气中反应生成HClO,HClO有强氧化性,能使有色物质如品红溶液褪色;H2O2和氯水漂白原理是H2O2和氯水中的HClO都具有强氧化性,故A正确;浓硫酸具有脱水性,可使蔗糖中氢元素和氧元素以水的比例脱去而只剩碳元素,从而出现发黑现象,故B正确;浓硫酸具有吸水性,可作干燥剂,故C正确;SO2能使氯水褪色是因为氯水具有很强的氧化性,与SO2发生氧化还原反应而使其褪色,表现SO2的还原性,故D错误。]

    9.物质氧化性、还原性的强弱,不仅与物质的结构有关,还与物质的浓度和反应温度有关。下列各组物质:

    ①Cu与HNO3溶液 ②Cu与FeCl3溶液 ③Zn与H2SO4溶液 ④Fe与HCl溶液,其中由于浓度不同而能发生不同氧化还原反应的是(  )

    A.①③   B.③④

    C.①②    D.①③④

    A [一般而言,同种氧化剂:浓度大者氧化性强。Cu与稀硝酸反应,还原产物是NO,Cu与浓硝酸反应,还原产物是NO2;Zn与稀硫酸反应,还原产物是H2,Zn与浓硫酸反应,还原产物是SO2。]

    10.将Fe、Cu、Fe2+、Fe3+和Cu2+盛于同一容器中充分反应,如Fe有剩余,则容器中只能有(  )

    A.Cu、Fe3+、Fe   B.Fe2+、Fe3+、Fe

    C.Cu、Cu2+、Fe   D.Cu、Fe2+、Fe

    D [Fe能与Fe3+、Cu2+发生反应:2Fe3++Fe===3Fe2+、Fe+Cu2+===Cu+Fe2+,故容器中不能存在Fe3+、Cu2+,D项正确。]

    11.可用如图装置制取(必要时可加热)、净化、收集的气体是(  )

    A.铜和稀硝酸制一氧化氮

    B.碳酸钙和稀盐酸制二氧化碳

    C.锌和稀硫酸制氢气

    D.烧碱固体与浓氨水制氨气

    B [NO易被氧化,不能利用排空气法收集,故A不符合题意;碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳,可利用浓硫酸干燥,然后用向上排空气法收集,故B符合题意;氢气的密度比空气密度小,应选向下排空气法收集,故C不符合题意;烧碱固体与浓氨水制氨气,氨气能被浓硫酸吸收生成硫酸铵,不能干燥气体,故D不符合题意。]

    12.类推的思想方式在化学学习与研究中经常被采用,但类推出的结论是否正确最终要经过实验的验证。以下类推的结论中正确的是(  )

    A.SO2能使酸性KMnO4溶液褪色,故CO2也能使酸性KMnO4溶液褪色

    B.盐酸与镁反应生成氢气,故硝酸与镁反应也生成氢气

    C.SO2能使品红溶液褪色,故CO2也能使品红溶液褪色

    D.常温下浓硫酸能使铁和铝钝化,故常温下浓硝酸也能使铁和铝钝化   

    D [A项中CO2无还原性,不能使酸性KMnO4溶液褪色;B项中金属与HNO3反应不产生H2;C项中CO2无漂白性,不能使品红溶液褪色。]

    13.在含有FeCl3和BaCl2的酸性溶液中,通入足量的SO2后有白色沉淀生成,过滤后,向溶液中滴加KSCN溶液,无明显现象,下列叙述不正确的是(  )

    A.白色沉淀是BaSO4和BaSO3

    B.溶液的酸性增强

    C白色沉淀是BaSO4

    D.FeCl3全部被还原为FeCl2

    A [在含有FeCl3和BaCl2的酸性溶液中,通入足量的SO2后,发生反应:2FeCl3+SO2+2H2O===2FeCl2+H2SO4+2HCl,H2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2HCl,有白色沉淀生成,再向溶液中滴加KSCN溶液,无明显现象,反应产生的沉淀是BaSO4,FeCl3全部被还原为FeCl2,由于反应产生盐酸,因此溶液的酸性增强。]

    14.对如下四个实验装置,下列表述中合理的是(  )

    1     2    3    4

    A.装置1可用于NH4Cl分解制备NH3

    B.装置2可用于实验室Cu与稀硝酸反应获得NO

    C.装置3可用于实验室Zn与浓硫酸反应获得H2

    D.装置4可用于碳酸氢铵的分解实验

    B [A项,NH4Cl固体受热分解生成NH3和HCl,而当温度降低时,NH3和HCl又重新化合生成固体NH4Cl,不能用于制备NH3,错误;B项,分液漏斗中加入稀硝酸,烧瓶中加入Cu,打开分液漏斗的活塞控制稀硝酸加入量,Cu与稀硝酸在烧瓶内反应得到NO,正确;C项,Zn与浓硫酸反应的主要产物是SO2,且Zn与稀硫酸反应制备H2时不需加热,错误;D项,由于NH4HCO3受热分解会产生H2O,试管口应略向下倾斜,错误。]

    15.将足量SO2通入BaCl2溶液的过程中,始终未观察到溶液中出现浑浊。若再通入另一种气体A,产生白色沉淀,则制备气体A的试剂不能是(  )

    A.大理石和稀盐酸

    B.NaOH和NH4Cl

    C.Cu和浓硝酸

    D.MnO2和浓盐酸

    A [由强酸制弱酸的原理可知,SO2与BaCl2溶液不反应,不可能生成BaSO3沉淀。通入另一种气体产生白色沉淀,应该有两种情况,一是生成BaSO3沉淀,二是生成BaSO4沉淀。A项,大理石和稀盐酸反应制得CO2气体,CO2和SO2与BaCl2均不反应,不会产生沉淀;B项,NaOH和NH4Cl反应生成氨气,通入氨气的溶液呈碱性,溶液中会生成大量的SO,生成BaSO3白色沉淀;C项,Cu和浓硝酸反应生成NO2气体,NO2与水反应生成具有氧化性的硝酸,在溶液中将SO2氧化为SO,生成BaSO4白色沉淀;D项,MnO2和浓盐酸反应生成Cl2,Cl2具有氧化性,在溶液中将SO2氧化为SO,生成BaSO4白色沉淀。]

    16.如图是进行气体性质实验的常用装置,下列选项对有关实验现象的描述错误的是(  )

    A.若水槽中盛有水,试管中盛满SO2,可看到试管中液面上升

    B.若水槽中盛有水,试管中盛满NO2,可看到试管中液面上升且溶液充满试管

    C.若水槽中盛有水(滴有酚酞),试管中是NH3,可看到液体充满试管并呈红色

    D.若水槽中盛有NaOH溶液,试管中是Cl2,可看到试管内液面上升,黄绿色褪去

    B [二氧化硫易溶于水,可以看到液面上升,A项正确;二氧化氮与水反应生成硝酸和NO,NO不溶于水,则可以看到液面上升,但溶液不会充满整个试管,B项错误;氨气极易溶于水,且能与水反应生成NH3·H2O,NH3·H2O电离生成OH,使溶液显碱性,遇酚酞变红,则看到液体充满试管并呈红色,C项正确;氯气能与NaOH溶液反应,则可以看到液面上升、试管中黄绿色褪去,D项正确。]

    17.如图是用于干燥、收集并吸收多余气体的装置,下列方案正确的是(  )

    选项

    X

    收集气体

    Y

    A

    碱石灰

    氯化氢

    B

    碱石灰

    氨气

    C

    氯化钙

    二氧化硫

    氢氧化钠

    D

    氯化钙

    一氧化氮

    氢氧化钠

    C [A项,氯化氢是酸性气体,不能用碱石灰干燥,A不正确;B项,氨气密度小于空气,应该是短口进,长口出,B不正确;C项,二氧化硫是酸性气体,能用氯化钙干燥,且二氧化硫的密度大于空气,用向上排空气法收集,C正确;D项,一氧化氮极易被空气氧化生成二氧化氮,不能用排空气法收集,D不正确。]

    18.下列有关铁的化合物的说法不正确的是(  )

    A.实验室为了暂时妥善保存硫酸亚铁溶液,常加入少量的铁粉

    B.若某溶液中加入KSCN溶液无变化,但通入Cl2后变血红色,说明原溶液中含有Fe2+

    C.欲检验FeSO4溶液是否全部变质,可加入少量酸性高锰酸钾溶液观察紫色是否褪去

    D.将适量铁粉放入FeCl3溶液中完全反应后,溶液中Fe2+和Fe3+的浓度相等,则已反应的Fe3+和未反应的Fe3+的物质的量之比为1∶1

    D [铁粉有还原性,可以防止Fe2+被氧气氧化,A项正确;Fe3+可以与KSCN反应得到红色物质,若一开始无变化,加入氧化剂后溶液变红,则说明溶液中含有Fe2+,B项正确;Fe2+有还原性,若溶液中还有Fe2+残余,则可将酸性高锰酸钾还原而使其褪色,C项正确;根据反应Fe+2Fe3+===3Fe2+可以看出,若反应后Fe2+和Fe3+的浓度相等(假设此时是3 mol Fe2+和3 mol Fe3+),则已反应的Fe3+和未反应的Fe3+的物质的量之比为2∶3,D项错误。]

    19.下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是(  )

    选项

    实验

    现象

    结论

    A

    将稀硝酸加入过量铁粉中,充分反应后滴加KSCN溶液

    有气体生成,溶液呈血红色

    稀硝酸将Fe氧化为Fe3+

    B

    将铜粉加入1.0 mol·L-1 Fe2(SO4)3溶液中

    溶液变蓝、有黑色固体出现

    金属铁比铜活泼

    C

    向蔗糖中加入浓硫酸

    蔗糖变黑,并放出刺激性气味的气体

    浓硫酸具有脱水性和强氧化性

    D

    将铜片放入浓硫酸中

    无明显现象

    铜片发生了钝化

    C [A项,铁粉过量,反应生成亚铁离子,加入KSCN溶液,溶液不显红色,错误;B项,Cu和Fe3+发生氧化还原反应Cu+2Fe3+===Cu2++2Fe2+,所以没有黑色沉淀生成,溶液由黄色变为蓝色,错误;C项,向蔗糖中滴加浓硫酸,蔗糖变黑,并放出刺激性气味的气体,可证明浓硫酸具有脱水性和强氧化性,正确;D项,常温下,铜与浓硫酸不反应,错误。]

    20.常温常压下,a、b、c三支相同的试管中,分别装入以等物质的量混合的两种气体,a试管内是NO2与O2,b试管内为Cl2和SO2,c试管内是NH3与N2,将三支试管同时倒立于水中,最终各试管中水面上升高度顺序应为(  )

    A.a=b>c   B.b>a>c

    C.c>b>a   D.b>c>a

    B [设试管的容积为V L,等体积的NO2与O2发生反应4NO2+O2+2H2O===4HNO3,最后剩余O2的体积为(0.5V×0.5V)=;等体积的Cl2和SO2发生反应Cl2+SO2+2H2O===2HCl+H2SO4,气体完全反应,没有气体剩余;等体积的NH3与N2,氨气极易溶于水,氮气不溶于水,剩余气体为氮气,体积为0.5V;剩余气体越少,试管中水面上升的高度越高,最终各试管中水面上升高度顺序应为b>a>c。]

    二、非选择题

    21.已知SO2+I2+2H2O===H2SO4+2HI,碘的淀粉溶液呈蓝色。某化学兴趣小组选用下列实验装置,测定工业原料气(含SO2、N2、O2)中SO2的含量。

    Ⅰ     Ⅱ     Ⅲ

    (1)若原料气从左向右流向时,上述装置组装连接的顺序:原料气→___________________________________(填“a”“b”“c”“d”或“e”)。

    (2)装置Ⅱ中发生反应的离子方程式为________________________;

    当装置Ⅱ中出现______________________________现象时,立即停止通气。

    (3)若碘溶液的浓度为0.05 mol·L-1、体积为20 mL,收集到的N2与O2的体积为297.6 mL(已折算为标准状况下的体积),SO2的体积分数为________。

    [解析] (1)原料气先通过Ⅱ装置除去工业原料气中的SO2后再利用Ⅰ、Ⅲ装置测量剩余气体的体积,故气体的流向为c→d→b→a→e。(2)依据题目提供的I2与SO2发生反应的化学方程式可知其离子方程式为I2+SO2+2H2O===4H+SO+2I,当溶液中蓝色褪去时,表明I2与SO2恰好完全反应。(3)由反应方程式可知:

    SO2  ~   I2

    22 400 mL      1 mol

    V              0.05 mol·L-1×0.020 L

    V=22.4 mL

    则SO2的体积分数为×100%=7%。

    [答案] (1)c→d→b→a→e (2)SO2+I2+2H2O===4H+SO+2I 蓝色褪去 (3)7%

    22.一定量的铁粉在氯气中充分燃烧后,将所得固体完全溶于稀盐酸,制得溶液A。

    (1)铁在氯气中燃烧的化学方程式是________________________________。

    (2)推测A中可能含有的金属阳离子:①只有Fe3+;②只有Fe2+;③_________________________________________________________________。

    甲同学为探究溶液的组成,实验如下:

    实验步骤

    实验现象

    实验结论及反应离子方程式

    取少量溶液A

    于试管中,加

    入KSCN溶液

    ________

    假设②不成立,假设①或③成立;反应的离子方程式是

    _____________________________

    (3)乙同学继续探究溶液A的组成。

    查阅资料:16HCl+2KMnO4===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O

    实验过程:另取少量溶液A于试管中,逐滴加入酸性KMnO4溶液,充分振荡,KMnO4溶液紫色褪去。

    实验结论:________(填字母)。

    a.可能有Fe2+ b.可能无Fe2+ c.一定有Fe2+

    根据你选择的实验结论,简述理由:___________________________。

    [解析] (1)铁在氯气中燃烧生成氯化铁,反应方程式为2Fe+3Cl22FeCl3。(2)Fe3+可以和铁单质反应生成Fe2+,Fe3+只有氧化性,Fe2+既有氧化性又有还原性,氯气具有强氧化性,与铁反应生成Fe3+。将一定量的铁粉在氯气中充分燃烧后所得固体完全溶于稀盐酸,假如铁粉剩余,在所得溶液中铁粉可以把Fe3+还原为Fe2+,所以在溶液中可能含有的金属阳离子为①Fe3+;②Fe2+;③Fe3+和Fe2+。在溶液中检验Fe3+常使用KSCN溶液,因假设②不成立,说明溶液中至少含有Fe3+,所以加入KSCN溶液后溶液变为红色。

    (3)向溶液A中加入酸性高锰酸钾溶液时,酸性高锰酸钾可以氧化Fe2+,也可以氧化Cl,故不能确定溶液中是否含有Fe2+

    [答案] (1)2Fe+3Cl22FeCl3

    (2)含有Fe3+和Fe2+

    实验现象

    实验结论及反应离子方程式

    溶液呈红色

    Fe3++3SCN===Fe(SCN)3

    (3)a 因为还原性Fe2+>Cl,逐滴加入的酸性KMnO4溶液,先将Fe2+氧化,而使KMnO4紫色褪去,故可能含有Fe2+(或b 溶液中可能无Fe2+,加入的酸性KMnO4溶液,将Cl氧化,而使KMnO4紫色褪去)

    23.某课外活动小组的同学在实验室做锌与浓硫酸反应的实验中,甲同学认为产生的气体是二氧化硫,而乙同学认为除二氧化硫气体外,还可能产生氢气。为了验证哪位同学的判断正确,丙同学设计了图中的实验装置(锌与浓硫酸共热时产生的气体为X,且该反应装置略去)。

    试回答下列问题:

    (1)上述反应中生成二氧化硫的化学方程式为___________________。

    (2)乙同学认为还可能产生氢气的理由是__________________________。

    (3)丙同学在安装好装置后,必须首先进行的一步操作是____________________________________________________________________。

    (4)A中加入的试剂可能是________________,作用是______________;B中加入的试剂可能是__________________________________________,

    作用是____________;E中加入的试剂可能是________________________,

    作用是___________________________________________。

    (5)可以证明气体X中含有氢气的实验现象:

    C中________________________________________________,

    D中__________________________________________________________。

    如果去掉装置B,________(填“能”或“不能”)根据D中的现象判断气体X中有氢气,原因是___________________。

    [解析] 本题对Zn与浓硫酸反应的产物进行两种推测,而后设计实验进行验证。设计时既要验证有无SO2生成,又要验证有无H2生成。验证SO2可用品红溶液,验证H2可利用它的还原性,使其通过灼热的CuO,再通过无水硫酸铜检验是否有水生成来推断H2是否存在。同时应注意通入装置C中的气体必须干燥,也要防止空气中水蒸气进入装置D中,以免对H2的检验产生干扰。

    [答案] (1)Zn+2H2SO4(浓)ZnSO4+SO2↑+2H2O

    (2)当Zn与浓硫酸反应时,浓硫酸逐渐变稀,Zn与稀硫酸反应可产生H2

    (3)检查装置的气密性

    (4)品红溶液 检验SO2 浓硫酸 吸收水蒸气 碱石灰 防止空气中的水蒸气进入装置D中

    (5)黑色粉末变成红色 白色粉末变成蓝色 不能 混合气体中含有水蒸气,会干扰对H2的检验

    24.某校化学研究性学习小组设计实验验证NH3能还原CuO,并对还原产物进行探究。

    请回答下列问题:

    Ⅰ.验证NH3能还原CuO

    A   B   C    D   E

    (1)试剂X为________。

    (2)请将提供的装置按合理顺序连接:g→___________________________。

    (3)装置B的作用是_____________________________________________。

    (4)证明NH3能还原CuO的实验现象是____________________。

    Ⅱ.探究还原产物的成分

    [查阅资料] Cu2O粉末呈红色,在酸性溶液中不稳定:Cu2O+H2SO4(稀)===Cu+CuSO4+H2O。

    [实验探究]

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取10.4 g红色固体于烧杯中,加入足量稀硫酸,充分搅拌,静置

    若无现象

    (1)证明红色固体为______________

    若溶液

    变蓝

    (2)证明红色固体肯定含有__________________

    取上述反应后的混合物过滤、洗涤、干燥、称重,得固体6.4 g

     

    (3)经计算,红色固体的成分及其物质的量为_____________________________

    [答案] Ⅰ.(1)碱石灰 (2)f→h→a→b→d→e→c (3)吸收尾气,防止倒吸,隔绝空气,防止空气中的水蒸气进入D中

    (4)A中黑色粉末变为红色,D中白色固体变为蓝色

    Ⅱ.(1)铜 (2)氧化亚铜 (3)铜和氧化亚铜各0.05 mol

     

    相关试卷

    化学鲁科版 (2019)第3节 氮的循环第2课时当堂检测题: 这是一份化学鲁科版 (2019)第3节 氮的循环第2课时当堂检测题,共13页。试卷主要包含了概念判断,选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    高中化学鲁科版 (2019)必修 第一册第1节 铁的多样性第3课时精练: 这是一份高中化学鲁科版 (2019)必修 第一册第1节 铁的多样性第3课时精练,共11页。试卷主要包含了概念判断,选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    高中化学鲁科版 (2019)必修 第一册第1节 铁的多样性第1课时课后复习题: 这是一份高中化学鲁科版 (2019)必修 第一册第1节 铁的多样性第1课时课后复习题,共12页。试卷主要包含了概念判断,选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map