小学人教部编版习作:写日记图文ppt课件
展开同学们,今天我们的课堂上来了一个小客人。它还给我们带来了它的日记。我们一起来看一看吧!
8月20日 星期一 晴 早上起床时,我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉,可是左摇右摇,牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前,我忍不住又去晃动它,晃了几下,啊,终于掉了! 妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起来了。
你写过日记吗?读读下面的日记,说说你有什么发现。
这则日记主要写了我掉牙的事情。
小作者是按照时间顺序写的掉牙的过程。
准备一个日记本,开始写日记吧!坚持写下去,你一定会有大收获。
日记里可以写些什么?你知道吗?
下面我们就来说写日记的格式。
第一步:审题 日记就是记录自己一天的见闻或感受,是对当天发生事情的记录。
第二步:选材 日记的内容从何而来?当然要回忆一天中发生的所有事,搜索印象深刻的或比较有意义的记录下来。
第三步:构思 选择某一点进行构思,简要列出作文提纲。
开头:写明当天的日期、星期几和天气情况。中间:重点叙述今天发生的事情,写写感受。结尾:表达自己的心情,总结全文。
第四步:表达 1.注意日记格式。 2.注意把事情写具体,有条理。
201X年 X月 X日 晴 很多人都得到过别人的帮助,而我也经历过这样的事情,他就是曾雨石。 一天,我在宽阔的篮球场上跑步。忽然,一个高大的哥哥冲了过来,我被那个大哥哥撞倒在地。我的手和腿都出了许多血。当时我吓得哇哇大哭起来,那个大哥哥却头也不回地跑了。有的人当作没看见似的走开了,还有的人在那哈哈大笑。只有曾雨石跑到我的身边,二话不说便把我扶了起来,背到了椅子上。
并焦急地问我:“没事吧?疼不疼呀?”我摇摇头说:“没事,不用担心。”接着他又问:“要不要去办公室呀?”我咬着牙说:“没事,不用去。”但最后还是被曾雨石带到了办公室。 杨老师看了看我的伤口,说:“没事,只是皮外伤而已。”说完,便给我上了止痛药,还让我休息一会儿,不要乱动。直到这时曾雨石那焦急的心情才平静了下来。
小作者通过重点叙述“今天”发生的事情,从侧面写出了同学之间互相帮助的情感。
10月12日 星期六 天气晴 “可为,今天吃过晚饭,妈妈带你去姐姐家玩一会儿,好吗?”妈妈一边刷着她的微信朋友圈,一边对我说。“不去,不去,我要自己出去玩!”我一脸不悦地说。“姐姐买了把新吉他,你不去看看?”说着,妈妈给我看舅妈刚发的图片。“哇,好大把吉他,真漂亮!我要去,我要去!”我马上改变了主意。
开头以对话的形式写出来,亲切自然;后面写出了“我” 想要看吉他的急切心情。
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